2014——2015教务处开学工作计划.doc

20142015教务处开学工作计划 一、加强教师队伍建设，建设一支优秀师资队伍 各教研组要认真组织学习有关教育改革，全面推进素质教育的文件，树立一切为了学生发展，对全体学生负责的思想，学习“一纲五法”，提高政治素质、师德修养和教育法规理念，全面贯彻党的教育方针。进一步学习贯彻落实福建省普通中学教学常规要求；以严谨的教风促进良好学风的发展，博学、敬业、爱生、表率，不体罚或变相体罚学生，不使用不文明语言。要反腐倡廉，争当优秀的人民教师。 二、加强教学常规管理，以规章制度促进教学质量的提高1、认真抓好教学常规的管理，做到目标管理和过程管理相结合。 继续做好经常性的学习宣传教学常规工作，强化教师的常规意识和责任感。并做到教研活动的制度化、规范化。 以xx中学教学常规规范化要求来规范教学各环节，充分备课、认真上课，准时上、下课，组织好课堂教学，充分调动学生的学习兴趣，提高课堂效率，按规定比例认真规范批改作业，并抓紧课前预习和课后复习测试、分析纠错等环节，严格把好质量关。 教务处通过听课，检查作业、教案，听课笔记及学生意见反馈、调查问卷来了解教学情况，并及时反馈，表扬先进，督促帮助一些某方面有待提高的教授整改。 加强教师生坐班及师生考勤统计，检查早读、上课、自习课和晚自习情况，确保良好教育秩序，教师要准时到班，有事要办好请假审批手续，不得私自调课，不得迟到、旷课。情节严重者，教务处将予以诫勉。 在期中、期末中实行网上阅卷，要进一步加强考风考纪的教育，提高考试的信度，确保考试的公平、公正、客观。 落实教学目标管理，建立质量档案并进一步做好教学“三比”工作。 做好“因材施教、分类推进、培优补差”的工作，课任教师要经常下班答疑解难，培养尖子，辅导后进生，提倡教师导师制及学生互帮互学，结对子活动。 各教研组要做好组内活动的签到和活动记录活动，学年要上交教研组、备课组活动计划在每学期结束时要上交教研活动记录本与总结。三、深化教学改革，全面推进素质教育 1、加强学习新课程改革理论，重视教学方法方式的创新，不断提高教学艺术，师生互动，合作探究，加强对学生学习方法的指导，培养学生良好的学习习惯与自学能力。提升教学质量。 2、在落实“开展课程，开足课时”的基础上，开发并上好有利素质教育的选修课、劳技课和综合实践活动课。要注重学生动手实践能力的培养。3、加强实验教学管理工作，理、化、生教师要在学期初制定实验教学进度表，实验教师每月要将实验课开设情况上报教务处。 4、加强劳技课及通用技术课教学，七年级的园艺课、八年级的照明电路课要按要求认真上好。 5、要进一步开展研究性学习，高一、高二及初二年段要认真实施研究性学习活动，并将学习成果汇编成册。6、要加强第二课堂活动及科技创新活动，加强科普宣传，形成普及化，各班要设立科技图书及“书香校园”图书角，要举办各种讲座，活跃校园科技文化氛围。7、要认真搞好培优与学科竞赛，学期初做好计划上报、认真实施，争取各类比赛再创佳绩。 8、切实抓好高中、初中毕业班复习迎考工作，深入研究考纲与考试说明，加强复习的针对性与时效性，加强与外校交流，注意吸收外地信息，探索考试方式、题型等，抓两头带中间，重视补缺补漏，争取今年中、高考再创辉煌。 9、切实减轻学生过重的课业负担，布置作业要少而精，有效提高教学质量，各备课组应在学期初上报本学科作业布置的数量，不可随意加码，学生购买教辅要上报教务处审批，任何教师不得擅自推销介绍发动学生订阅未经批准的学习资料。违者将按有关文件规定处分。 10、巩固体育传统特色，体育要坚持普及提高相结合，上好体育课，抓好两操和课外活动，组织好学校体育周活动，确保体育达标率，进一步提高中考体育成绩。加强校运动队的训练，培养优秀优育人才，要上好健康教育课，宣传普及卫生知识。 11、重视美育，上好音乐、美术课，开展形式多样的美育活动，定期举行学生书画作品展览，开展好学生合唱团，舞蹈队的活动，活跃学生文化生活。 12、大力推广普通话和“规范用字”教育，使普通话成为校园用语。教师在教学、办公场合及与学生交谈时应使用普通话，实现在校园内普及普通话，不讲方言的要求，书写要使用规范文字。 四、加强硬件建设，优化教学手段 1、加强充实实验室、电教室，按省颁标准配齐实验设备和电教设备，充实电子计算机及多媒体教学设备，充分发挥现代教育技术在教学中的作用，提高教学效果，配足电教软件资料，并指导督促检查教师使用现代电教设备，以适应现代化教学的需要。 2、教务处及所属实验室、电教室、图书馆要落实好坐班制和值班制；加强考勤，严格执行各种规章制度，做好活动记录。搞好各种资料的统计和存档。实验室要落实省定的新评估标准，做到规范化、制度化。实验室和电教室使用后要有教师签字。图书馆要进一步充实书库，逐步实现电脑化管理，更好地为师生服务。各部门都要注意防火防盗，搞好安全保卫工作。强调课任教师的安全责任人制度，任何课任教师在上课期间（含活动课、督修课与课外活动）都是安全责任人，教师要始终在场,确保安全。要建立事故报告制度。体育室要加强体育器械，特别是“三铁”的规范管理，保管和借用要明确的数量、时间和指导教师的登记，课余训练需有教师在场进行安全防护。化学实验室的化