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文档简介

1 / 6 2016 传承中华文化 ,共筑精神家园征文800 字 我国素来就有 “ 礼仪之邦 ” 的称号,五千年来一代传一代。今年,一个对全中国人民来说具有特殊意义的年度,更应该向全世界拿出我们的文明礼仪,发扬我国传统美德。以下是关于 2016 传承中华文化 ,共筑精神家园征文 800 字,欢迎阅读。 我们世世代代生活在太平洋西岸这块土地上。我们说中国话,写中国字,做中国事,讲中国人做人的道理。 我们大中国有五千年的历史,经历了 83 个王朝 , 559个皇帝。这是全世界各种古代文明中唯一延续至今而没有中断的文明。 既然中国的历史如此的悠久,那么中国的文化应该有很多吧。没错,独居特色的语言文字、瑰丽璀璨的古代文学、世代相传的文明礼仪 等很多经典文化。 中国的汉字跟中国的历史一样,也有五千年的历史。从最刚开始的甲骨文到金文再到西周后期的大篆、秦朝的小篆再到后来的 “ 隶草楷行 ” 。七种字体称为汉字七体。直到今天,又有新的字体纷纷诞生,综艺体、整块体、浮云体、变体等等,这祖国文化繁荣的具体表现,也是汉字发展的必然的结果。中国历史上当然也有许多伟大的书法家,比如说2 / 6 书圣 -王羲之 ;唐代中期杰出的书法家 -颜真卿 ;唐代著名书法家之一 -欧阳修。 中国古代诗歌,散文,戏曲、小说,在创作和理论上不断发展,丰富,日臻完善,脉络清晰。唐诗、宋词、元曲,诗圣 -杜甫 ;诗仙 -李白 ;诗鬼 -李贺 ;四明狂客 -贺知章 ;七绝圣手 -王昌龄等人是唐代著名的诗人,欧阳修、李清照、王安石、辛弃疾等人是宋代伟大的词人。中国的诗都非常的押韵,让人听着或读者都很舒服。还有祖国的小说,明清两代的小说是最好看,最有名的。四大名著 :红楼梦,西游记,水浒传,三国演义。无一不是经典中的经典。 中国的文明礼仪,是我们中学生必须要懂得和学会的东西。 “ 百善孝为先 ” 我们身为中国人,就必须孝敬父母。是父母给予了我们宝贵的生命 ;是父母把我们从小拉扯到长大成人,教给我们说话、教给我们走路 ;父母使这个世界上最亲最亲我们的人,也是我们最亲最亲的人。当父母们老了,我们长大了。父母头上的白头发越来越多,身子一天不如一天。这时候,就是该尽我们儿女的所能来回报父母,孝敬父母。 “ 孝 ” 只是中国文明礼仪、民风民俗的一部分,还有很多别的,比如说:勤俭节约,乐于助人,尊老爱幼等很多。 中国的文化是那么那么多啊。尽 管如此,我们还是要把所有的中国文化传承下去,谁叫我们是中国人呢 ! 3 / 6 2016 传承中华文化 ,共筑精神家园征文 800 字 中华文化博大精深,闪烁着智慧得光芒。我们有学富五车、满腹经纶的孔子,有揭露黑暗、直面现实的屈原,有不屈不挠、顽强抗金的岳飞,有心系天下、胸怀宽广的毛泽东 我们还拥有文化宝典尚书、中庸、论语,拥有造纸术、指南针、火药、活字印刷四大发明,拥有苏绣、湘绣、蜀绣、粤绣四大名绣,还拥有里长城,秦兵马俑、北京故宫、黄山等雄伟壮观的建筑 漫步在经典巨著的道路上,徜徉在中华 文化的海洋中,我们无不为这些深刻的哲学理论和传统遗产所折服,我们会情不自禁的感叹道: “ 我骄傲我是华夏子孙中的一员,我为中华民族的崛起与富强而自豪 !” 时间在延续,时代在发展。随着资本主义生产方式的兴起,中国故步自封统治者还沉浸在往日的辉煌之中时,一些国家用大船利炮无情的轰开了中国的大门,中华民族在深重的苦难中拉开大幕。在与外强侵略的斗争中,一位位的豪情壮志的民族英雄纷纷诞生,一段段可歌可泣故事源远流长。 “ 撼山易,憾岳家军难啊 !” 的岳飞, “ 经世自励,廉洁奉公 ” 的林则徐, “ 我立志杀敌报国,今死于海,义也,何求生为 !” 的邓世昌, “ 不入虎穴焉得虎子 !” 的班超,“ 人生自古谁无死,留取丹心照汗青 ” 的文天祥 这些人流芳百世,可谓自然 ! 4 / 6 中华自古就有 “ 中国梦 ” ,古老的民族如一株顽强的常青藤,历经劫难,青葱依旧。他从经历的废墟中从容站起,探索那一条不败的 “ 中国道路 ” 。终于,又一代代伟人出现,使中国重又走上复兴的道路。现在的中国已不是当初落魄、任人宰割的小国家,她已从 “ 灰姑娘 ” 变成 “ 公主 ” ,它已把破旧的衣服脱下, “ 文明礼仪 ” 写在身上。点点滴滴,都是一颗梦想、一种精神的作用。 传承中华民族的优秀文化和大力弘扬爱国主义情怀尤为重要。我作为一名小学生,积极参加学校的非物质文化遗产的 “ 蛋雕 ” 社团,认真记忆着古代文人留下的经典诗文,我觉得这是我能做到的,也是每个学生需要做到的 !愿中华传统文化能成为我们的良师益友,相伴在你我左右,生生不息,源远流长 2016 传承中华文化 ,共筑精神家园征文 800 字 勤俭节约可谓是中华民族最重要的传统美德之一,历来就是国人颂扬和赞颂的优秀品质。儿时老师课上教诲的“ 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦 ” 仍在耳边回荡 ;长大父母絮叨“ 一粥一饭,当思 之不易 ;一丝一缕,恒念物力维艰 ” 的古训仍在心头萦绕。然而,随着物质条件的改善,似乎到我们这一辈,勤俭的风气早已慢慢被遗忘。直到有一天真正的为人母,才了解曾经长辈的苦心。目睹孩子的攀比和永无止境的索要,我们才意识到勤俭的重要性,甚至开始反思,这种5 / 6 “ 物质的宠爱 ” ,是否会让孩子渐行渐远。特别对处于幼儿期的孩子,勤俭的观念对他们尤其重要。因为勤俭,可以说和我们生活息息相关,衣食住行,孩子都会有比较、更会索取。 我曾一度在担心该如何来引导孩子,庆幸幼儿园 “ 八德 ” 活动的践行,让孩子的行为习惯在一个比较好的氛围 中逐渐改善。 某天的晚上,在帮孩子洗手,习惯性的开着水龙头,任水哗哗流,孩子忽然当起了小老师: “ 妈妈,老师说不能浪费水,你表现不好,我生气了,要给你打叉。 ” 说完小手叉在腰间,嘟起小嘴,一脸严肃,我一下子被唬住了,不禁“ 噗 ” 的笑出了声。 “ 妈妈,我有爱护玩具,老师说要轻拿轻放。 ” “ 妹妹,书不能那样看,老师说要爱护书宝宝。你再这样,我不和你玩了。 ” “ 妈妈,我今天在幼儿园有好好吃饭,老师说不能挑食,我把肉和菜都吃完了,没有浪费。 ” 这些话语已经足够让我们体会 “ 俭行 ” 的内涵了。“ 俭 ” 并不遥远,他就在我们身边,珍惜粮食,爱护财物,应该是孩子最好理解的。每次回家,从孩子口中讲出的 “ 条条纲纲 ” ,总让我为之震惊,我家孩子什么时候变得这么明理了。我想上面的场景很多家长都会似曾相识,因为我们的6 / 6 孩子在不知不觉中长大了,我们为此感到欣慰。我想,这很大功劳要归功于幼儿园

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