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爱国主义策划书 爱国主义策划书篇一：爱国主义活动策划书 爱国主义活动 策 划 书 道路桥梁工程技术一班第八组 2015年5月5日前言 “诗言志，歌咏言，承以载道”。中国优秀传统文化在孕育、抒发、蕴含历史民族精英的爱国之情、报国之志。其载体作用和枢纽效应功不可没，没那种气贯长虹、一脉相承的鸿论远识更是余音绕梁，不胜枚举。古代有屈原的“鸟飞反故乡兮，狐死必首丘”。司马迁的“常思奋不顾身，以殉国家之急”。曹植的“捐躯赴国难，视死忽如归”。李白的“国耻未雪，何由成名”。范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。岳飞的“以身许国，何事不可为”、“精忠报国”。文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。顾炎武的“天下兴亡匹夫有责”。这些诗篇箴言无不表现出对祖国前途，民族命运的神圣责任感。到了近现代，反映爱国主义的诗篇时代性更加鲜明，凝重性尤为突出：从林则徐的“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，到谭嗣同的“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”。从孙中山的“中国非革命不兴”、“敢有帝制自为者，天下共击之！”，到李大钊的“铁肩担道义，妙手著文章”，周恩来的“为振兴中华之崛起而读书”。从五四时代“科学民主”的时代强音，到抗战时期“用我们的血肉筑成我们新的长城”。无不思潮激荡、气吞山河，无不把“救亡图存”作为爱国主义的核心。 爱国主义方案 一、活动主题： 传承民族精神 弘扬爱国主义 二、活动形式： 爱国主义主题班会活动 三、活动背景： 为激励广大学生的爱国主义热忱，弘扬爱国主义精神，培养广大青年的历史责任感，使命感和高尚的爱国情操及增强大学生责任意识，我组特举办“传承民族精神，弘扬爱国主义”爱国主义教育系列活动。希望通过本次爱国主义教育活动，确立青年大学生对祖国的自尊、自信、自强的进取心 ，把个人的成长进步融入民族复兴的伟大事业之中，同时增强我系学子的爱国情怀。 四、活动目的及意义： 通过本次爱国主义教育周活动，渗透爱国主义，引导广大青年适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，自强不息，艰苦奋斗，真正把爱国之志变成报国之行。 五、活动时间： 2015(转 载于:wWw.xmsJOB.cOm 厦门培 训 考 试 网:爱国主义策划书)年5月5日15日 六、活动地点： 依据情况、到时候具体通知。七、活动对象： 道路桥梁工程技术一班第八组 八、宣传策略： 1、“传承民族精神，弘扬爱国主义”学生签名活动，横幅宣传（针对全院学生）。 2、以展板形式宣传此次活动。 九、活动流程： 爱国主义主题讨论会活动： 为了贯彻落实科学发展观，唱响时代主旋律，特在各班举行围绕“爱国主义教育”为话题，以“传承民族精神，弘扬爱国主义”为主题的主题讨论会，进一步的宣传爱国主义这一历史对我们的影响与教育。 此项活动时间：2015年5月13日。 十、备注： 1、活动效应： 通过本次爱国主义教育周活动的开展，丰富了同学们的课余生活，缓解了学习的压力，扩展了知识面及人生经历。促进同学友谊，陶冶学生情操。丰富与发展了校园文化，加强了校园精神文明建设，是我们整个校园充满和谐、健康、向上的文化氛围和精神风貌。有利贯彻落实科学发展观，饯行“八荣八耻”的社会主义荣辱观与构建和谐校园。 2、意义效应：本次爱国主义教育周活动不光丰富同学们的校园生活，加强校园精神文明建设，通过实地考察确立同学们对祖国的自尊、自信、自强的进取心，学习继承祖国的优秀文化遗产，并使之发扬光大。自觉地把爱国热情化作刻苦学习的强大动力，把个人的成长进步融入民族复兴的伟大事业之中。 3、安全性说明： 本次爱国主义教育周活动的安全是第一考虑因素。在本次活动中分工明确，详细，可确保安全系数高。同时，为了避免突发事件的发生我们还做好了应急措施。 十一、活动结束语： 本次爱国主义教育周活动是一次丰富多彩的学习爱国主义知识的活动，在本次活动的各期工作都做到尽量细致，简明，到位，目的是为了本次活动能顺利进行，收到预期效果。同时也希望每位参与的同学，通过本次爱国主义周活动深刻认识到文化及精神文明建设和爱国主义教育的重要性，不断提高自身的思想道德素质，努力把自己培养成有道德，有文化，有纪律的社会主义接班人，树立自尊、自信、自强的民族精神，为中华民族自立于世界民族之林，实现全面振兴而奋斗。 道路桥梁工程技术一班第八组爱国主义策划书篇二：弘扬爱国主义精神的策划书 弘扬爱国主义精神 策 划 书 主办方： 成员：班567全体 1403弘扬爱国主义精神策划书 一、活动主题：树文明新风，昭爱国之心 二、活动目的 为弘扬民族精神和我国优秀的传统文化，提高我班同学的服务意识以及参与文明建设，充分发挥团员的先锋模范带头作用，提倡文明从我开始，响应学校主题活动的要求，我班策划开展以“树文明新风，昭爱国之心”为主题的活动，希望通过此次活动，在每位同学的积极努力下，能感染浴化大学生的思想和行为，让他们认识到自己作为华夏未来花朵理应继承和发扬的文明礼仪的重要性和必要性，也希望能进一步地提高我校学生的文明素质，塑造文明形象，以文明的举止，良好的形象和一流的素质，为祖国华诞增光添彩。 三、活动时间：2015年第二学期第7,8周 四、活动地点：吕梁学院 五、活动对象：1403班567全体宿舍成员 六、活动内容： (一)活动负责人：孔冬梅 (二)活动人员：孔冬梅，马春岩，李晋，师文静，郝琳志，张渊茹 (三)活动步骤：演爱国情景剧并进行拍摄 (四)活动准备： 活动前期准备： 1选好拍摄场合及演情景剧的相关人员2.征集舍友对活动方案的意见和建议，修改完善活动。 3.沟通协调，共同商讨，最终确定活动计划。 活动后期工作 拍摄活动结束后，每个人应分工合作，收集资料，为制作爱国活动的电子版本做准备。并写活动感想，加深我们的活动经历。 (五)活动实施 活动内容： a.深化认识 1.先强调自古以来爱国主义在生活中的重要性，示例以传统的民族精神 2.反映当代现实生活中的不爱国现象，形成对比。 3.展示现代剩余优秀民族文化的现象，只是并非现代生活主流，违背了传统的美德，故引导每个人更应该从我做起，从小事做起，继续延续并发扬传统的民族精神。 b.引领高潮（情景剧场）（510分钟） 正所谓言教不如身教，在实践当中才能立竿见影。这个环节主要是宿舍进行小话剧表演，深化大家的认识。 刘胡兰 时间：1947年1月12日下午 地点：山西省文水县云周西村 人物：1、刘胡兰主人公，最后牺牲 2、刘母刘胡兰的母亲 3、张金宝匪兵头子4、祭扫者（母亲）为刘胡兰扫墓 5、祭扫者（儿子）为刘胡兰扫墓 6、群众（若干）云周西村村民 7、兵甲，兵乙匪兵士兵 （舞台布置：在台中后方有一个小队梯，宽2米左右，高约1米，23层） （庄严音乐起） （舞台光起，橙红色背景光，刘胡兰站在台阶顶端，定好造型。祭扫者母子二人上场，起追光，二人表情肃穆，母亲手捧鲜花，缓步走至台中央） 子：妈妈，妈妈。 母：嗯？ 子：这位是不是刘胡兰姐姐啊？ 母：是啊，你知道胡兰姐姐？ 子：（自豪的）知道知道，平时早就听爷爷，听老师提起过胡兰姐姐。 母：那你说说，你都知道胡兰姐姐的什么事呀？ 子：我知道！胡兰姐姐是现在已知的共产党女烈士中年龄最小的一个。 母：还有呢？ 子：还有,还有（说不上来） 母：你看，什么事儿啊，都只知道一点儿。 子：嘿嘿，（撒娇）妈妈，要不，你给我好好说说胡兰姐姐的故事吧？当时年纪 那么小的胡兰姐姐为什么会牺牲的呢？母：好，（回忆）当时，是1947年的1月12日（母子二人缓缓移动至舞台右侧坐下） （舞台后，张金宝大声喊：“来人呐，带人来！” ） （舞台全场光亮，音乐停） 兵甲，兵乙：有！ （二兵奔至台阶左右站定，示意刘胡兰下来，同时，舞台左侧张金宝大步走出） 兵甲，兵乙：（上前）长官！（刘胡兰台前站定） 张：嗯,绕着刘胡兰上下打量了一会儿）哈哈 哈哈！说抓了个共产党，我当是哪个器宇轩昂男儿汉，原来是一个细皮嫩肉黄毛头。 （刘胡兰不说话，转过脸去不愿看张金宝） 张：小娃儿，姓甚名甚？ 刘：（回过头看了张一眼，缓缓的）抓我来之前，不是已经有人和你说过了么？ 张：那你-就是刘-胡-兰。 刘：是的，我就是刘胡兰。 张：有人告诉我说，你是这儿的区干部共产党，你刚进来的时候，我还不相信呢。 这，当真是巾帼不让须眉呀，我张金宝，佩服 佩服。 刘：（冷冷的）哼。 张：来来来，小姑娘，我们不妨好好聊聊。 刘：我们没什么好聊的。爱国主义策划书篇三：爱国主义主题班会策划书 爱国主义主题班会策划书 一 活动主题：传统的中华美德爱国 二 活动目的：通过主题班会，对学生进行爱国主义教育，培养学生对国旗、国徽的崇敬之 情，会唱国歌。了解爱国主义在不同时期的表现，知道怎么样才能把我们的爱国之情表现出来。展望未来，要高瞻远瞩，以民族发展大计为重,刻苦学习,努力拼搏,报效祖国。 三 活动时间：2013年10月28日上午10点 四 活动地点：2#304 五 活动对象：造价1201班全体人员 六 活动形式：朗诵，问答 七 活动定位：通过这次主题班会，提高同学们的爱国热情并将其转化为做好本职工作、刻 苦学习的实际行动，为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。 八 活动流程：1.由主持人宣布班会开始，并作话题引导。 2.同学们自由发言，主要论点为国旗国徽的意义、爱国主义的表现形式、怎 么才能帮我们的爱国之情表现出来。 3由班长做终结发言。 4.辅导员何游做点评 5.主持人宣布班会结束。 九 活动安排：1.由苏柏仲当主持人并邀请助理辅导员做嘉宾 2.团支书负责班会安排、团支部成员负责维持现场秩序。 3.委员负责会场布置及会议记录。 4.工作要在会前十五分钟准备完毕，同学要在会前五分钟到场。 5.文艺