分镜头稿本范本.doc

分镜头脚本镜号景别摄法画面解说音乐备注1中景卡住男生和女生的中景，男生为背面斜侧，女生为正面斜侧，机器不动在图书馆里，男女同学对坐，认真看书，男生不经意的看了看女生，女生微抬头。地点为图书馆，或者可以对边坐的桌子，主体物为男女同学，旁边是玻璃窗户，可以看到窗外风景。周杰伦的彩虹镜头约主体物2米远。2特写卡住女生的中景，镜头为正面拍摄。女生不好意思的抬起头，双眼注视男生，含蓄的微微笑。从男生的正面角度拍过去，后面的背景就是图书馆的其他桌子。同上画面为女孩上半身3中景卡住男生和女生的中景，依然是斜侧的方式，机器不动女生看累书，趴在书上面睡着了，男生看了看女生，把左手撑在自己的头上，让头靠着左手。和镜号1一样，背景相同，只是演员动作的改变。同上4近景卡住男生和女生的近景，方位斜侧，但是偏正，机器不动。女生撑着头想不高兴的事情，男生的手指却在桌上渐渐地靠近女生，最后靠近女生，戳了下女生的手指，然后又拽了下女生的袖头。因为是近景，镜头的焦点在于男生的手，注意手的重点拍摄。同上由面部到手部，重点在于手的位置的移动。5近景卡住男生手的近景，方位为正面，镜头为微俯视。机器注意微小细节，机器不动。男生为讨女生欢心，自己躲在做下面，手伸到桌上，拿出一个小白兔玩偶，又插上一根萝卜，然后运到女生面前，企图得到女生的欢心。重点在男生手中那出的小兔子，画面主体物是桌子表面和那只兔子。同上只能拍摄男生的手，切忌勿拍到男生的身体。6中景卡住男生全身的中景，镜头为正侧，也是微微俯视，机器不动。男生很辛苦的蹲在地上，手却在上面，不停地摇小白兔。注意男生的侧全生拍摄，背景是玻璃窗户，窗户外很亮。同上7远景卡住女生的远景，画面为正侧面，及其与人物水平，机器不动。女生坐在一沙发上玩手机，这时男生走过来，从后面给女生送来一个大大的哆啦a梦毛绒玩具就走开了，女生却望着男生离去。注意女生玩手机时，男生是从镜头外走过来的，不需要机器有任何移动，对着女生就好。同上焦点放在男生的远景上，男生走过来上，尽量拍到男生的头，几位大概离女生4米。8特写卡住女生的特写，方位为女生正面，女生蛮腰以上，微俯特写头部。女生抱着哆啦a梦，看了一秒镜头，然后不好意思的低下头，一头扎在哆啦a梦头上。抓住女生的表情变化即可。同上9全景卡住女生全景的画面，斜侧女生，用稍微仰视的拍摄方式，镜头不动。女生坐在奶茶店的高椅子上，正斜侧对着镜头，男生从镜头最远处走过来。重点在女生的动作，男生从远处过来。同上时间很短，抓住画面整体性10近景卡住女生的近景，正斜侧女生，镜头与女生基本水平，镜头不动。男生走过来，在女生的奶茶桌前放下一个精美的盒子。然后走开了。男生的动作具有连续性，女生的动作先是转过来看着男生吗，然后又注意到男生给的盒子，最后又不好意思的看着男生远处的背影。同上演员动作增多，注意女生表情的变化，注意画面和谐型。11大特写对准那个盒子和女生手的特写，镜头为正面，画面不能抖动。女生的手打开盒子，盒子里面有一张纸条，上面写着“明天下午3点，在学校咖啡店见为大特写，打开盒子之后，把镜头的焦点对准纸条即可。同上12近景面画的对准男生，正斜侧，接近正面拍摄，镜头不动。男生坐在咖啡店的沙发上焦急的等待着女生，眼睛不停的向前方张望。男生的面部表情，青涩却又很焦急的状态。同上13远景画面对准从正面走过来的女生和他的表哥，用仰视的角度，镜头不动。女生搀扶着表哥从远处走过来，女生和表哥又说有笑。然后快到座位前时，表哥走开了，女生说了再见。女生的和表哥的动作为重点。要显现亲密感。同上14中景镜头随女生移动，画面为正斜侧。女生在男生的对面坐下了随着镜头移动，注意女生动作。同上15近景卡住男生的近景，镜头为正面，镜头不动。男生很失望的看着女生，然后就说：“刚才那个人是你男朋友吧”男生失望的表情座位重点。显示失望的感觉。音乐停下来注意此时卡住音乐。16近景卡住女生的近景，镜头为正面，镜头不动。女生微笑着回答道：“是我表哥啦，刚才送我过来.”女生的表情为微笑。无音乐17特写卡住男生的特写，正面，镜头不动。男生不好意思的笑了笑低下头。特写男生低下头微笑同上18特写卡住女生的特写，正面镜头不动女生不好意思的一直羞答答的说：“其实其实人家一直想问”特写女生更害羞又不缺搞笑的表情，给人一种发笑前的铺垫。同上注意拍摄女生的表情即可。19大特写卡住女生的大特写，正面镜头不动。女生突然变得很爷们，对着男生声音很粗声的说道：“你这手表搁哪儿买的啊，咋这么好看了”特写女生面部表情，这一镜头为整个故事的重点，特