全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
l 动词的六种形式 英语中的每一句话都必须要有主语和谓语动词,主语就像人的头,而谓语动词就像心脏一样重要。只要有了主语和谓语动词就可以基本构成一个简单的英语句子;一句话缺了谓语动词就够不成一句话;而英语说的每一句话都要表示一种时态或语态,还要表示出说话的人是单数还是复数。所以英语中的每一个动词都要有六种表现形式。名称动词:做动词:学习动词:打断be动词1.动词原形DoStudyBreakAm/is/are(复数)2.动词第三人称单数DoesStudiesBreaksis3.动词过去式DidStudiedbrokeWas(单三)were(复数)4.动词ing形式DoingStudyingbreakingBeing5.动词过去分词DoneStudiedbrokenBeen6.动词不定式To doTo studyTo break 注:be动词有两种含义,既可以表示状态,翻译为“是、存在、有”,又可以做助动词,此时没有词义,只是帮助一般动词构成一种语态或时态;它还有一种特殊功能,直接构成否定句和疑问句;而一般动词构成否定句和疑问句时必须加助动词; Do也有两种含义,1.可以作为一般动词解释为“做”;2.主要作为助动词,帮助构成否定句和疑问句;当do作为一般动词出现时,其否定句和疑问句还要再加助动词do; 动词的十六种时态时态一般动词do(做)一般动词break(打断)一般动词study(学习)一组1.一般现在时Do/does(单三)Break/breaksStudy/studies2.一般过去时Did(没有单三形式)Broke(过去式)Studied3.一般将来时Will + doWill + breakWill +study4.一般过去将来时Would + doWould + breakWould + study 进行时态用be动词:am/is/are表示进行,帮助一般动词构成进行时态,一般动词 + ing;二组5.现在进行时Am/is/are + doing现在式Am/is are + breakingAm/is/are + studying6.过去进行时Was/were + doing过去式Was/were + breakingWas/were + studying7.将来进行时Will + be + doing表将来 be表进行Will + be + breakingWill + be +studying8.过去将来进行时Would +be +doingWould + be + breakingWill + be + studying 完成时态用助动词:have/has/had来表示完成,帮助一般动词的过去分词形式(done)构成完成时态三组9.现在完成时Have/has + doneHave/has + broken(过去分词)Have/has + studied 10.过去完成时Had + doneHad + brokenHad + studied11.将来完成时Will + have + doneWill + have + brokenWill + have + studied12.过去将来完成时Would+ have +doneWould + have +brokenWould + have +studied 助动词have/has/had表示完成,be动词的过去分词been表示进行四组13.现在完成进行时Have/has+been+doingHave/has + been + breakingHave/hss + been +stuiying14.过去完成进行时Had + been + doingHad + been + breakingHad + been + studying15.将来完成进行时Will + have+been+doing Will + have + been + breakingWill + have + been + studying16.过去将来完
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026四川甘孜州上半年考核招聘事业单位工作人员43人备考题库含答案详解(轻巧夺冠)
- 生物炭固定化微生物:缓解DEP对黄瓜幼苗胁迫的新策略
- 生物滴滤塔结合固定化技术处理异丙醇废气:效能、机制与优化策略
- 黄石市劳动就业管理局公开招聘政府雇员的备考题库带答案详解
- 2026中华联合财产保险股份有限公司校园招聘备考题库及答案详解一套
- 2026绍兴大学高层次人才引进备考题库有答案详解
- 2026广东深圳宝安区石岩湖泮轩幼儿园短期招聘1人备考题库含答案详解(完整版)
- 生物医学领域中天线与无线输能系统的创新设计与应用研究
- 2026福建省水投勘测设计有限公司招聘11人备考题库及答案详解参考
- 生活垃圾焚烧炉渣与生活垃圾混合填埋:重金溶出行为与生态风险深度剖析
- 医疗设备第三方维修与保养服务项目可行性研究报告
- 2025年广东九年级物理中考三轮冲刺之题型过关综合能力题 科普阅读题(含答案)
- (四调)武汉市2025届高中毕业生四月调研考试 历史试卷(含答案)
- 安装学生床合同范本
- 危急值报告制度考试题
- T-CSEE 0399-2023 水电站紧固件技术监督导则
- 高血压急症和亚急症
- 2025届中国长江电力股份限公司“三峡班”招聘易考易错模拟试题(共500题)试卷后附参考答案
- 多轴加工项目化教程课件 项目四 任务4-1 陀螺仪基体加工
- 《公共管理学》第六章 公共政策PPT
- 2022年河北雄安新区容西片区综合执法辅助人员招聘考试真题
评论
0/150
提交评论