七年级上语文期中测试题及答案.docVIP

初一上语文期中测试题 题号一二三四总分得分一、基础知识(30分)1阅读下面文字，然后回答问题 (6分)朋友，你可曾在茫茫大雾中航行过在雾中神情紧张地驾驶着一条大船，小心翼翼地缓慢地向对岸驶去？你的心怦怦直跳，唯恐意外发生。在未受教育之前，我正像大雾中的航船，既没有指南针也没有探侧仪，无从知道海港已经非常临近。我心里无声地呼喊着：“光明！光明！快给我光明！”恰恰正在此时，爱的光明照在了我的身上。（选自海伦凯勒的再塑生命的人）（1）给加点字注音 ，给拼音填汉字 ( 2分) 怦怦 ( ) 再塑生命 （ ） （2）改正文段中的错别字（2分） 改 改 （3）解释词语 （1分） 小心翼翼： （4）文中处应填的标点符号是 ( ) (1分)2下列各句中没有语病的一项是 ( ) (2分)A同学们都炯炯有神地认真钻研课文。B秋天的北京是一个美丽的季节。C红岩这部小说塑造了共产党员江姐的英雄事迹。D改革开放三十年多来，我国的经济发生了翻天覆地的变化。3填空：（6分） 翻开崭新的语文课本， 丘吉尔的 、 的秋天的怀念、莫怀戚的 、老舍的 、贾平凹的 、 的金色花等都给我留下了深刻的印象。4默写。(14分)(1) 绿树村边合， 。（孟浩然过故人庄）(2) ，小桥流水人家。（马致远天净沙秋思）(3) ，浅草才能没马蹄。（白居易钱塘湖春行）(4) _ _ ，却话巴山夜雨时。（李商隐夜雨寄北） (5)曾子曰：吾日三省吾身： ？ ？传不习乎？ （6）曹操的观沧海中表现诗人拨打胸襟的句子是： ， ， ， 。（7）论语中论述学与思辩证关系的句子是 ， 。（8）写出古诗中抒发思乡之情的句子（连续两句） ， 。5仿写句子名著是美的。繁星春水美在它对母爱、童心的赞美； 美在它 。(2分) 二、口语交际及综合实践活动（5分）6图书馆是学习的天地，大量的藏书，折射出人类社会的历程，反映了人类文明的成果。通过走进图书馆的语文实践活动，请你写出一条收获？（1分） 7在本次活动中，你发现本班宋明同学不爱惜借来的书刊，导致书刊书面破损，书角卷曲，你会怎样劝他改变这种不良的习惯。（2分） 8当前一些广告词滥用谐音，不利于语言的规范化。请恢复下列用语的本来面目。（2分）骑乐无穷（摩托车广告）改正： 一明惊人（眼镜治疗仪广告）改正： 战痘到底（洗面奶广告）改正： 金非锡比（金饰店广告）改正： 三、阅读（36分）（一）阅读陈太丘与友期（10分）陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去。去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉!与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信;对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。9解释加点的词 （4分）太丘舍去 舍： 尊君在不 不： 下车引之 引： 陈太丘与友期行 期： 10翻译句子 （1分）非人哉!与人期行，相委而去。 11下面有关朗读节奏划分正确的一项是 ( ) （1分）A. 陈太丘与友/期行 B.元方时/年七岁C.相委/而去 D. 对子骂/父12回答问题：“元方入门不顾”这是否失礼?阅读上文后，你明白了哪些道理? （4分）_ _ （二）阅读下面文段，然后回答问题（10分） 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了、花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是；杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。 （选自朱自清的春）13给这段文字拟一个小标题。（2分） 14在文段里，画出运用拟人手法描写花的语句。作者把花当成什么样的人来描写的? 这样写有什么好处?（4分）_15作者写春花，既有实写，又有虚写，请写出虚写的句子.（2分） 16文段中加点的“闹”字改成“叫”字好不好？为什么？（2分） （三）阅读下面文段，然后回答问题 （8分）有一件小事，我不知道还值不值得提它，但回想起来，在那时却占据过我的心灵，我父亲那时候在军阀部队里，好几年没有回来，我跟母亲非常牵挂他，不知道他的死活。我的母亲常常站在一张褪了色的神像面前焚起香来，把两个有象征记号的字条卷着埋在香炉里，然后磕了头，抽出一个来卜问吉凶。我虽不像母亲 ，也略略懂了些事。可是在孩子群中，我的那些小反对派们，常常在我的耳边猛喊：哎哟哟，你爹回不来了哟，他吃了炮子儿啰 ！那时的我，真好像死了父亲似的那么悲伤。这时候蔡老师援助了我，批评了我的反对派们，还写了一封信劝慰我，说我是“心 如水的学生。”一个老师排除孩子世界里的一件小小的纠纷，是多么平常；可是回想起来，那时候我却觉得是给了我莫大的支持！在一个孩子的眼睛里，他的老师是多么慈爱，多么公平，多么伟大的人啊。（节选自魏巍的我的老师）17概括这段文字记叙的“一件小事”。（不得超过15个字） （2分） 18上文第一句中，“占据”这个词很好地表现了 （2分） 19上文“心清如水的学生”中的“清”是 的意思。（2分）20用“ ”划出这段文字中直接抒发“我”对老师敬佩之情的句子。（2分）（四）阅读下面文段，然后回答问题 （9分）新任寝室长我们寝室卫生检查总是倒数第一，我这个寝室长因此半是辞职半是被勒令下台了。可问题并没有解决，首先是寝室长人选问题，其他九个人没有一个愿意接替我的职务。谁都明白，那官不伦不类，责任大得让人一肚子委屈，官衔小得让人说不出口。所以，大家你推我让，都摆出一副谦虚的面孔。“我看你行。”“甭扯了，你比我更行。”“说我？哪个不比我强？”车轱辘话转了两天。到第三天中午，班长来坐镇：“今天中午你们必须选出寝室长来！下午学校检查卫生”“我提议，暂时由前任寝室长来收拾残局，先混过今天下午再说。”“不同意！”我像要被扔进油锅似的喊道。“弄成现在这个样子，前任寝室长有一定责任，这样吧，由他委任出新寝室长来。”班长说话了。“行！”五六个室友异口同声。他们知道我绝对不会选他们之中任何一个。只有古小易默默无言，他个子最矮，身体最瘦，话也最少，是我最不怕得罪的。我闪过一个念头，说：“大家抽签怎样？”“行！”只有古小易一个说话。“不行！”其他人一齐喊。我向他们丢了个眼色，不等他们领会其含义，我已飞速把准备工作做完了。“抽吧，按个头儿排，古小易先抽。”古小易伸手拿了个纸球，托在手上，像在掂它的份量。众目睽睽之下，纸球被打开了，寝室里顿时一片祝贺声，古小易当选了。趁大伙松口气的当儿，我迅速地把剩下的纸张球统统放进衣袋里。“那你就好好干吧！”班长拍拍古小易肩膀，看看表走了。“对，小古，干吧！下午锁门走人，等检查的走了再回来。”我们边说边簇拥着新任寝室长走出了寝室。整整一下午，我坐在图书馆里熬时间。“怪，怎么不见古小易？”我猛地从座位上站起来，飞似地跑向寝室。寝室的门半开着，里面散发出清新的空气。窗户亮得像没有玻璃；地板擦洗得露出了漂亮的花纹新任寝室长左手拿一块抹布，右手撩着额前一绺被汗水沾湿的头发。一个人，就他一个呀！我的手下意识地伸进衣袋，将那把写着“寝室长”的小纸条搅着，揉着21“良心告诉我，这是在捉弄人。我把所有的纸条都写上了寝室长。但我的表情却俨然像个公正的法官。”这三个句子是从文中抽出来的，应该放在第_自然段与第_自然段之间。（2分） 22第段“我闪过一个念头”中的“念头”指的是_。（2分）23本文的主人公是_。（1分）24“我的手下意识地伸进衣袋搅着，揉着”这一句描写表现出“我”的心情是（ ）（2分）A喜悦、欣慰 B伤心、后悔 C自责、内疚 D感动、敬佩三、写作（30分）25从以下两个题目中任选一个作文文题一：人，总在变化从待人接物到处事态度，从言谈举止到心理状态，从衣着打扮到气质风度，从兴趣爱好到目标追求。当人生开始一个新阶段的时候，这种变化来得更猛。现在，你走进了初中校门了，你发觉自己在不经意之间已情然发生变化了吗？请你选择某一方面，与你小学时进行比较，以“我在变”为题写一篇作文。文题二：题目：想起这件事，我真 请在横线上填上如“后悔”、“懊恼”、“高兴”或其他表示心理活动的词语，补全题目。 要求: 1、以记叙为主，适当运用议论或抒情。 2、不少于500字600字左右参考答案：一、1、（1）peng su （2）唯改惟 侧改测 （3）:谨慎小心，丝毫不敢疏忽的样子。 （4）？ 2、D 3、 魏巍、 我的早年生活、史铁生、散步、济南的冬天、风雨、 泰戈尔 4、（1）青山郭外斜 （2）枯藤老树昏鸦 （3）乱花渐欲迷人眼 （4）何当共剪西窗烛 （5）为人谋而不忠乎，与朋友交而不信乎 （6）日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里 （7）学而不思则罔，思而不学则殆 （8）略 5、略二、6、写出一点即可（1）学会检索、选择、阅读、整理和处理信息的方法，（2）培养自主学习，独立探索的能力。（3）激发阅读兴趣，培养团队合作精神。7、称呼，为什么要爱惜书刊，怎样爱惜书刊，语气要委婉8其、鸣、斗、今、 三、（一）9、 放弃 同“否” 拉 约定 10、真不是人哪!和别人约好一起走，把别人丢下就走了。11、C12、元方则针锋相对，指出对方“无信”“无礼”，义正辞严，说得对方无言可答。为人要言而有信，不讲信用自食苦果。（二） 13、春花图。14、当成争强好胜、热情奔放的人来写，表现春天百