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文档简介

英语教研组工作计划一、指导思想：本学期，我们英语教研组将以学校为依据，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，以课程改革为中心，以促进学生的全面发展为主要任务，认真学习教育教学理论，积极参加课改实践与课题研究，更新教学观念。为进一步提高我校英语教学质量扎实工作。二、工作目标：1、切实提高英语课堂教学质量，确保完成学校提出的各项指标。2、继续以课改为中心，抓好英语学科教学常规。3、加强课程标准和小学生学业质量评价标准的理论学习，明确，提高课堂教学的有效性。4、积极开展不同类型课的课堂教学模式研究，使每位教师形成自己的教学风格，具有自己的教学特色。三、工作措施：1、以理论指导实践，更新教育教学观念继续学习基础教育课程改革纲要和英语课程标准等专著，根据小学生的学习特点不断改革创新小学英语教学方法，努力提高课堂教学效率。明确小学阶段英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度，建立初步的学习英语的自信心，培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础；使他们初步形成用英语进行简单日常交流的能力，为终身发展服务。2、抓好教学常规、教学科研，以教师发展促教学继续抓好英语教学的每一个环节。重点要抓好课堂教学常规的落实。课堂上，通过创设合理的教学情景，引导学生在模拟或真实交际中理解、模仿和运用语言；充分运用直观教具和信息技术手段，使英语课堂生动活泼。充分发挥教研组的作用。通过骨干教师示范课、青年教师展示课、研讨课等多种教学活动，促进全组教师共同提高。3、认真搞好课题研究，推动教学改革通过理论学习，不断总结教育教学经验，积极撰写论文和经验总结，在信息技术与学科整合课题研究的基础上，积极开展“戴尔互联共创未来”的新课题研究。抓实研究过程，注重知识的积累，把课题研究与平时的教学实践活动有机结合起来，总结实施中的经验和出现的问题，真正做到以科研推动教学改革的发展，以课题研究促进课改。同时进一步进行课堂教学模式的研究，促进教学观念的更新和教学质量的提高。4、开展英语各类竞赛活动，激发学生学习兴趣。通过开展各种适合学生语言水平和年龄特点的比赛活动，如：英语知识竞赛、单词、书法比赛等，激发学生的学习热情，培养他们的学习兴趣。使英语生活化、实用化，寓教于乐，同时也为孩子们创造一个展示自我的舞台，从而使学生的语言综合运用能力得到提高。四、活动时间：双周周三下午3：30-4：30月份活动安排： 三 月：1、学习并解读本学期教研组工作计划。 2、学习检测课程标准和学习质量评价标准 3、不同类型课的课堂教学模式研讨四 月：1、骨干教师示范课 2、戴尔互联共创未来课题研讨活动五 月：1、青年教师有效课堂教学展示 2、信息技术与学科整合说课准备与研讨六 月：1、复习课
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