高考英语书面表达阅卷情况分析及启示析及启示_第1页
高考英语书面表达阅卷情况分析及启示析及启示_第2页
高考英语书面表达阅卷情况分析及启示析及启示_第3页
高考英语书面表达阅卷情况分析及启示析及启示_第4页
高考英语书面表达阅卷情况分析及启示析及启示_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

高 考 英 语 书 面 表 达 阅 卷 情 况分 析 及 启 示本 次 高 考 阅 卷 特 点 :1. 阅 卷 的 速 度 快 ;2. 阅 卷 时 间 长 ;给 分 中 庸3. 阅 卷 老 师 的 心 理 状 态 :4. 高 考 卷 其 余 部 分 较 浅 ;? 平 均 分 :约13 分峰 值 :1718 分最 吃 亏 学 生 群 :中 等 左 右 学 生书 面 表 达 是 提 高 平 均 分最 大 的 潜 力 股影 响 给 分 的 四 大 因 素 :一. 作 文 的 卷 面 ;二. 文 中 所 采 用 的 语 言 材 料 的 层 次 ;三. 行 文 的 流 畅 度 ;四. 文 章 的 思 想 性 ;一. 作 文 的 卷 面 ;漂亮的书写是写作得分的亮点建议 I:1. 高三各次考试中打卷面分;2.大张旗鼓地组织学生练书法;3. 提供标准的考试用纸;二. 文 中 所 采 用 的 语 言 材 料 的 层 次 ;人靠衣装,文靠词装A. 词 汇 的 选 择 灵 活 新 颖 , 出 奇 制 胜;B. 句 型 结 构 运 用 灵 活 多 变;1. g o o dp e r f e c te x c e l l e n to u t s t a n d i n gp r o m i s i n gf a v o r a b l e 2. t h i n kh o l d t h e v i e w t h a t i t i s w i d e l y s h a r e d t h a t i t i s u n i v e r s a l l y a c k n o w l e d g e d t h a t 3. i n m y o p i n i o nf o r m y p a r t ,f r o m m y o w n p e r s p e c t i v e 4. m o r e a n d m o r ea n i n c r e a s i n g n u m b e r o f a g r o w i n g n u m b e r o f5. r e m e m b e r k e e p i n m i n d6. f o r e x a m p l et o n a m e o n l y a f e w7. h e l p f u lb e n e f i c i a l, r e w a r d i n g建议 II:1. 充 分 利 用 课 文 ;2. 鼓 励 同 学 平 时 重 视 优 美 语 句 的 收 集 和 欣 赏 ;3. 从 日 常 讲 解 作 文 做 起 ; D e s t i n a t i o n e v e r y n o w a n d t h e n; g e t t h e i t c h t o ; f e e l t h e u r g e t o ; s t r e t c h i t s e l f l a z i l y a l o n g; g i v e a g l i m p s e o f; a w a l k t h r o u g h i s a h i s t o r y l e s s o n; F e w v i s i t o r s l e a v e f e e l i n gd i s a p p o i n t e d i s a p a r a d i s e f o r ; a f e a s t f o r t h e e y e; a w i d e v a r i e t y o f 三. 行 文 的 流 畅 度上 下 贯 通 、 一 气 呵 成建议 III:1. 突 出 文 章 段 落 中 的 主 题 句 ;2. 组 织 学 生 归 纳 各 种 功 能 的 连 词 , 组 建“ 连 词 库”Some examples :意 义 上 承 上 启 下 的 连 词 : Whats more, moreover,at the same time,then, besides,in addition, 意 义 转 折 的 连 词 :furthermore however, nevertheless,on the other hand, on the contrary,in other words, by the way 四 . 文 章 思 想 性 的 体 现“ 万 能 模 板” 现 象 : 新 八 股 文08 年 上 海 卷 书 面 表 达 :Guided Writing你 班 将 组 队 参 加 学 校 组 织 的 集 体 舞 比 赛 (group dancing competition , 班 长 希 望 大 家 积 极 参 加 。 对 此 谈 谈 你 的 看法 。你 的 文 章 必 须 包 括 以 下 内 容 :? 你 是 否 会 参 加 比 赛? 你 做 出 该 决 定 的 具 体 理 由08 年 广 东 卷 书 面 表 达 :学 校 最 近 组 织 了 一 次 中 美 学 生 交 流 活 动 , 你 参 加 其 中 的“ 大学 校 园 生 活” 讨 论 。 听 完Mike 的 发 言 之 后 , 你 准 备 写 一 份 发言 稿 , 题 目 是“Preparing Myself for College Life” , 内 容 要 点包 括 :1. 以 约30 个 词 概 括Mike 的 发 言 要 点 ;2. 然 后 以 约120 个 词 谈 谈 你 理 想 的 大 学 生 活 ,内 容 包 括 : 1 对 中 学 生 活 的 感 受 ;2 理 想 的 大 学 生 活 ; 3 中 学 生 活 和 大 学 生 活 的 差 别 , 以 及 你 打 算 如 何 适 应 。四 . 文 章 思 想 性 的 体 现“ 万 能 模 板” 现 象 : 新 八 股 文建议 IV:有思路,有活路补 充 :1. 避 免 低 级 错 误 , 尤 其 写 好 首 尾 段 ;2. 对 高 考 最 后 一 段 时 间 书 面 表 达 辅 导 的认 识; 高 考29 分 高 分 作 文 欣 赏 There are basically two ways to get work done. One way is working individually and the other is working in a team. Of course, they each have their own characteristicsThe former, working individually, can allow people to do things in whatever ways they like. Besides, people can also solve problems by themselves. The latter, however, is quite different. It requires team spirit. As is known to all, two heads are better than one. Many people can talk over problems togetherWhats more, people can learn from each other in team workPersonally, I prefer to combine them together. Because working individually can help me build up my ability to stand on my own feet while working in a team gives me a chance to acquire experience from others129 words. 26 分 作 文 鉴 赏There are basically two ways to get work done. Namely, working individually and working in a team. Each of them has its own advantagesThe former one, that is ,working individually, is a very way to develop ones DIY ability. People make arrangement and solve problems by themselves, which will contribute to theforming of personality of independence.The latter shows exactly the immense power of cooperation. People discuss together and learn from each other. And any problems can be overcome more effectively and efficiently In terms of me, I prefer the

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论