学习委员竞聘演讲稿

1 / 5 学习委员竞聘演讲稿 小编语：学习委员是学生干部的一种基层职务，作为各个学校班委会成员之一，主要负责班级学习方面的工作。以下是关于学习委员竞聘演讲稿，供大家参考 ! 学习委员竞聘演讲稿 老师同学们大家好： 今天 ,我很荣幸能够站在讲台上 ,和那么多愿意为班级作贡献的同学一起竞选班干部。我要竞选的班干部是学习委员。 上个学期我曾竞选过学习委员，但因一票之差落选了。在初中一至三年级 ,我连续担任了三年的学习委员 ,拥有了许多宝贵的经验 ,同时我 上学期担任了老师小助手一职，在这期间，这项工作使我获得了更多的班级管理经验。我相信，凭着这些经验我可以与其他的班干部更好的管理好班集体。我不敢说我是最合适的学习委员的人选，但我敢说我将会是最努力的 !在班干部职务面前，我自信，我能干，我还有足够的责任心。 工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基曾经说过： “ 不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。 ” 而我现在认为我自己有这个才华 !假如我竞选成功，我将用旺盛的精力和清醒的头脑来做好这项工作。我想，相比于理想家， 我们都更2 / 5 应该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了，只能说明我还有一些缺点，我将继续努力自我完善，同时，我也一如既往的支持班级的管理与建设。 流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀则来自班干部的领导和全体同学的共同努力。在同学们的支持和帮助下，我一定能胜任这项工作，正是由于这种内驱力，当我走向这个讲台的生活，我感到信心百倍，你们拿着选票的手还在犹豫什么 ?赶紧投到我的怀抱来吧 ! 谢谢大家的信任 ! 尊敬的老师，同学们： 大家好！ 在此次竞选活动中，我所竞选的职位是学习委员。在班级中，学习委员应要在学习上起到带头作用，对学习要认真，负责。要让在一些同学眼中没有乐趣的学习充满乐趣，让学习动起来，让他们也爱上学习。 我的成绩虽不是班上最好的，但我相信我一定是最努力的。我每天都会认真完成各科老师所布置的作业，争取要一次性达标，若不行，要在老师评奖时，认真听讲，发现自己的不足，自我改进。要认真对待各科老师的要求。我会在自己考试没有考理想的功课上更下功夫，让我的成绩突飞猛进，赶上大家的步 伐，在大家的步伐中还要争取更进一3 / 5 步，成为大家学习的好榜样。 如果我竞选成功，我将协助班长、中队长搞好大家的成绩，帮助成绩不是很好的同学，让他们赶上大家的步伐，跟上老师的进度。起带头作用，做好本职工作。不会把这当成一种负担，会把它当成一种荣誉、一种责任。不会因为有了这个职位而认为自己比别人高一层，来管压别人。如果我没有竞选上，我也不会伤心不会气馁，因为大家发现我了的不足，表明了我的努力还不够。无论我又没有当选学习委员，我都会认真听老师讲课，不与同学窃窃私语，下课认真复习上节课所讲的内容。 我有不少优点，当然也有不少缺点，如完成作业速度不是很快，考试时粗心大意，经常做错不该错的题，考试成绩如过山车一样，不稳定，但我一定会努力改正我的缺点。 我一定会牢记中队长对大家说的话，虽然我不是最棒的，但是我只要认真，用心去做，我一定是最出色的。 谢谢大家能投我神圣的一票，谢谢大家！ 学习委员竞聘演讲稿 各位同学： 你们好 ! 今天我走上讲台，是想竞选学习委员。我深知竞选学习委员的难度，更知道这个角色过去确实有点令人讨4 / 5 厌。但是本着一颗改变我班学习现状的诚心，我还是登上了这三尺讲台来寻求诸位的信任。 我这个人，能力有限，尤其缺少统揽大军的 “ 帅才 ” 。若给我扣上个班长的乌纱帽，只怕会把我压扁了。可如果让我管管老本行 学习，我定能如鱼得水，一展才华的。我的学习成绩在班上不说数一数二，也算名列前茅了 !我不仅课本知识学得不错，课外阅读方面也是处于领先地位，虽算不上博览群书，至少名著名篇读了很多，肚子里还是有点墨水的。这就使我有 点资本与同学交流，互相补充，互相促进。一花独放不是春，万紫千红春满园。如果只是我一个人的学习成绩好，那只能说明我是一个特差劲的学习头儿。因为全班的成绩居低不上，那有无你这个学习委员又有何差别 !既然是学习委员，就应当带领全班同学 “ 共同致富 ” 。 要想达到这一目的，就必须大刀阔斧地进行 “ 学习的革命 ” 。我的改革措施着眼于 “ 整体效益 ” 的提高，着力于帮差补瘸的落实，着意于学习方法的 “ 升级换代 ” 。所谓 “ 整体效益 ” ，是指全体同学平均水平的上升，而不是少数几个人的冒尖。要达此目标，就必须知道 “ 整体推进 ” 的阻力 在哪里。我认为，根据 “ 木桶理论 ” ，对于整个班级来说，影响平均成绩提高的症结是学习后进者拖了全班的后腿 ;对于个人来说，某些学科的落后拉了总分的后腿。因此，必须着力于 “ 帮差补腐 ” 。可行的做法是，根据不同学科的学5 / 5 习情况，让较好的同学与较差的同学结成对子，签订 “ 帮带 ” 合同。各个对子之间开展整体竞赛，看哪个帮带小组整体提高快。与此同时，我将通过自己的先期学习，取得 “ 资本 ” ，再向大家介绍当今较为先进的、科学的学习方法，从“ 死记硬背 ” 中解放出来，彻底抛弃落后的学法，做学习的主人。我还将与课代表们共同商讨各学科特殊的学习方 法，并协助他们做好师生之间的桥梁，保证信息的及时沟通和反溃。 因为学习委员所需要的组织能力和协调艺术我还是基本具备的。再有，我这个人大事不糊涂，在大是大非问题上能够坚持原则，不怕得罪人。谁学习上想偷懒，谁学习态度不端正，谁考试作弊，我一定要跟他计较，决不会做老好人。当然，我不是一个整天板着面孔令人生畏的 “ 铁面人 ” ，我会想方设法使我们的学习显得轻