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1 / 3 养成教育总结 养成教育总结 习惯的养成不是一天两天所能够完成的,需要几个月或是几年如一日的坚持才可能逐渐的形成一种习惯,尤其是好的习惯的养成更是如此。每个人都有很多的惰性,好的习惯就是让人们克服存在的惰性,从小处入手,从一点一滴中开始。行为习惯教育是养成教育的重要组成部分,是素质教育的灵魂和核心,注重学生良好道德行为习惯的培养,对其一生的健康成长至关重要。为进一步加强学校养成教育管理,规范学生日常行为,推动教育内涵提升发展,构建文明和谐校园,结合我校工作实际,做了一定的努力。 自去年开展养成教育工作 以来,我们深刻认识到学生的行为习惯不是一项两项活动就能铸就的,在于针对学生行为习惯养成的反复性和复杂性能否长期坚持下去。先后我们制定了“ 养成好习惯,从一点一滴做起 ” 实施方案, “ 大练基本功,养成好品行 ” 养成教育实施方案,利用每周一国旗下讲话、学校板报、校园广播等活动形式进行广泛宣传和深入动员。要求低年级学生熟知、中年级熟读、高年级会背诵小学生守则和小学生日常行为规范,并遵照执行。还分年级进行守则和规范知识能力测试,选出成绩优秀者进行表扬,鼓励学生向他们学习,同时每天安排学生进行守则规范 行为监督检查,将守则和规范真正落2 / 3 实到行动上。 开展主题教育活动对学生进行养成教育。响应市教体局开展“ 争做勤俭节约小天使 ” 活动的号召,培养学生养成勤俭节约好习惯,鼓励学生积极 “ 争做勤俭节约小天使 ” ,开展“ 光盘行动 ” ,通过一系列活动,同学们节约意识增强了,乱花钱的现象没有了。为增强学生文明意识、安全意识,积极贯彻教体局 “ 文明行路、从我做起 ” 的通知精神,在升旗仪式上向全校师生发出了文明行路,从我做起倡议书,各班级也利用班会时间开展 “ 文明行路、争做马路小天使 ”养成教育主题活动,培养学生养成自觉遵守交通 规则的好习惯。号召大家从我做起、从现在做起,时刻牢记交通安全,认真遵守交通法规,养成良好的文明行路习惯,切实保证交通安全。为响应镇党委 “ 打造现代宜业、生态宜居、休闲宜游的绿色新城 ” 号召,以及教育办开展的 “ 小手拉大手、文明伴我行 ” 活动,我们制订活动方案,各班级利用班会时间开展了 “ 小手拉大手、文明伴我行 ” 养成教育主题班会,号召学生,从我做起,从现在做起,从身边事做起,讲文明,爱卫生,共建文明和谐校园。开展了 “ 美丽家园 我的家 ”主题教育实践 活动,组织学生走向社会、走向街头,进行文明卫生宣传,清理街道垃圾等实践活动。 “ 教育一个学生,带动一个家庭,文明整个社会 ” ,让 “ 养成文明行为,遵守公共道德,树立文明新风,当好文明学生 ”3 / 3 成为学校的长期教育目标,使全体师生的文明素质不断提升。水是生命之源,为提高同学们节约用水环保意识,各班级利用班会和课外活动时间在学生中开展了 “ 节水,在我身边 ” 的实践活动,通过让学生了解水与人类生活、生产的密切关系,联系淡水资源的状况分析,从而号召学生从身边做起、从我做起,处处节约用水,不浪费每一滴水。此项活动的开展,进一步增 强了学生节约用水、保护水资源的意识。在清明节、端午节等传统节日,各班级开展了弘扬中华传统美德的社会实践活动,开展如何尊重教师的劳动,如何孝敬长辈的教育,开展 “ 告别零食,清洁校园 ” 的活动,并设立监督岗,培养了学生良好的卫生习惯,逐步引导学生从点滴做起,修身律已,做一个讲文明、讲礼貌、讲卫生、守纪律的好学生。 行为形成习惯,习惯决定品质,品质决定命运。小学生是养成行为习惯的关键时期。我们在教育
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