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1 / 5 幼儿园植树节活动总结 小编语:植树造林是新造或更新森林的生产活动,它是培育森林的一个基本环节。以下是幼儿园植树节活动总结范文,仅供参考。 幼儿园植树节活动总结 (一 ) 又是春暖花开的季节,花儿开了,小草绿了,一年一度的 “” 植树节又沐浴着春风来到了。植树节让我们对大自然又多了一份呵护,对绿树又多了一份关爱。绿化孕育了文明,关心爱护绿色生命,保护身边的绿化成果,广泛开展“ 植绿、护绿、爱绿、兴绿 ” ,是我们每一个公民应尽的义务和不可推卸的责任。 为了使孩子们充分了解有关树木的知 识,了解植树节的来历及其远大意义 ;进一步了解树木与人类的密切关系,提高孩子保护树木花草的责任感 ;增强爱护树木的能力,我园在 3 月 16 日,组织了中班级亲子植树活动。 在这次的活动中,我们主要让孩子们了解植树节的来历及意义,以班为单位,围绕爱树、护树,进行树类知识讲解的同时并呼吁大家: 1、要关心、爱护绿色生命,自觉保护身边的一草一木。不踩踏草坪、花圃,不攀折花木。 、选择一些适合在家种植的植物,种在阳台上或房间里。 2 / 5 、认养一棵小树,定期的给予浇水和修剪。 、周末去大自 然中寻找绿色足迹,并向大家宣讲环保知识。 在老师的带领下,我们的家长和孩子们当天还参加了户外的植树体验活动,在植树、捡树叶、挂树牌、和给树木浇水的活动中,孩子们学会了分工合作、互相帮助等良好的习惯。 总的来说,这次植树节活动,加深了我园师生的环保意识。大家都积极地行动起来,为了保护地球母亲,为了美化我们东莞塘厦镇,也为了美化我们的校园,贡献自己的力量 ! 幼儿园植树节活动总结 (二 ) 春回大地,万物复苏。在 3 月 12 日 植树节 来临之际,为了让幼儿感受美化环境的意义,激发热爱 环境的情感。罡城镇中心幼儿园充分利用这传统的节日,开展了 小树伴我成长 系列教育活动。 各班根据幼儿年龄、心理特点灵活开展活动,如小班幼儿开展了 我给小树穿花衣 ;中班幼儿开展了 我给小树松松土、浇浇水 ;大班幼儿开展了以家庭为小组的 种植小树苗 等活动。 通过这一系列丰富多彩的活动,孩子们进一步了解了植树节的意义,了解了树的作用,激发了幼儿爱护花草树木3 / 5 的感情,培养了孩子们 保护环境,从我做起 的环保意识。 植树节每年只有一天,而绿化环境是一个长期的过程,罡城镇中心园将让每个孩 子都和小树交朋友,将 环保 的种子播撒在每个孩子的心中。 幼儿园植树节活动总结 (三 ) 一年一度的植树节到了,为了从小培养幼儿热爱自然、保护环境的意识,为了进一步了解树木的作用,我们在3 月 12 日,在幼儿园内举行了 “ 你来,我来,大家来,共创绿色幼儿园 ” 的活动。 首先,我们通过图片给孩子讲解了植树的好处,如:植树可以减少噪音,植树可以防风防沙,减少水土流失,可以控制气候,维持生态平衡, 此外,树木还是自动的调温器,天然除尘器,氧气制造厂、细菌的消毒站等等,虽然孩子有的还不是很明白但是在他们的心里,已经知道了种树有很多的好处。 接着,我们与孩子们一起到户外分年级组进行了不同的教育: 1.小班给校园内的树浇水、松土、修枝 给树挂牌,与小树合影,小树比比高 和 “ 树姐姐 ”( 扮演 )做游戏。 .中班在幼儿园种植园地,和老师一起种植小树 挂牌合影 (写上种植人及名称如 “ 爱心树 ”“ 心愿树 ”“ 成长树 ” 等 )。 4 / 5 .大班幼儿在老师的带领下护送下骑小自行车和兴社区内认识各种 树木并做调查 绘画树木。 通过我们植树节的这次活动,孩子们热爱自然、保护环境的意识得到了很好的提高,我们已将 “ 环保的种子 ” 播撒在每一位孩子的心中。而我们的家长们也通过和孩子的共同体验更加的关注绿化、环保的问题。 幼儿园植树节活动总结 (四 ) 又是一年,阳春三月,草长莺飞的日子,冬的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了我们幼儿园孩子们心中的热情。 为了更好地满足孩子们的热情,在 3 月 12 日,一年一度的植树节这天,我们组 织孩子们开展了 “ 护一棵小树,绿一方净土 ” 的植树节爱树护树活动。本活动分大中小三个级部在幼儿园领导的协调帮助下按组分头进行。下午两点,我们大班组的孩子们在老师、家长的陪同下,来到绿化带,大手小手齐努力,共同种下棵棵树苗。活动中,孩子们尝试着劳动的乐趣,挖坑、培土、浇水,样样干的热情高涨、充满期待。 植树活动结束期间,孩子们一起回味了经典图画书树真好,将对树的美好的赞扬带入到实际生活之中。孩子们表示:一定天天来看小树,让小树和自己共同成长 ! 5 / 5 这次的活动,使孩子们能够积极与环境 “ 对话 ” ,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发孩子们爱护植物的情感,加深了幼儿对常见树的认识,了解
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