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文档简介

_ 高考语文议论文如何分解论点 一、总说 议论文写作是高中生须掌握的写作技能,但在平时的习作实践及高考考试中我们发现学生的议论文写作存在诸多问题。其中最大的毛病就是写出的议论文连架子都搭不起来,文章结构散乱,缺乏层次感。导致结构混乱的根本原因就是作者脑中没有清晰的提纲,行文时没有清晰、严密的分论点,所以只能东拉西扯,最终一篇文章杂乱无章。不知所云。这样的文章当然得不到评卷者的认可。要消除这一毛病。必须加强议论文结构训练。所谓文章结构是指文章的布局安排,组织构造。如果把主题比作文章的“灵魂”,材料比作“血肉”。那么结构便是文章的“骨架”。文章的结构着重解决了如何“言之有序”的问题。议论文写作安排好了文章的结构,文章自然就条理清晰,观点突出了。常见的议论文写作结构模式有总分式、并列式、递进式、对照式。 这四种不同结构模式的运用特别是并列式、递进式、对照式三种模式的运用。要收到理想效果都离不开结构严密的分论点,大多学生都只满足于树立明确中心论点,缺乏更深入的思考,甚至形成了观点加论据的简单议论文,语言平淡、苍白,思维缺乏张力。确定论点固然重要,但展开论点更为重要。要将道理分析得深刻而广泛就应该分解中心论点,得出分论点,从而在深度与广度上推进,具体而言有以下分解思路。(一)、并列分解(并列式分解)类别和性质的问题并列式分解就是从不同的侧面横向展开来分解中心论点。历来我们 将议论文分为提出(是什么)、分析问题(为什么)和解决问题(怎么样)三部分,但是我们不一定要将这三个问题都阐明清楚,可以择其中之一,从不同侧面来展开。1、 并列分解“是什么” 2、 并列分解“为什么” 3、 并列分解“怎么样” 4、 (1)、并列分解“是什么” 分解“是什么”可以从两个方面入手,一是就其内涵而言。即从中心论点的本质属性的角度对其进行分解,如话题“自嘲”可以按如下这样分解:自嘲,是机敏的退让;自嘲,是面对缺点的勇敢;自嘲,是生存的智慧。二是就其外延而述。即从中心论点所涉及的范围角度对其进行分解。如2006年辽宁话题“肩膀”可扩展为三个分论点:肩膀装载着幸福,肩膀是亲情的牵挂;肩膀承载着快乐,肩膀是友情的寄托;肩膀搭载着甜蜜,肩膀是爱情的相守。分析“是什么”就要抓住中心论点中关键概念的特性、表现等加以分解,进而帮助读者理解中心论点的含义。例1:时代呼唤陶冶教育教育要面向未来,须提倡陶冶教育(中心论点) 陶冶教育是非强制性的;(分论点一) 陶冶教育是启发式的;(分论点二) 陶冶教育是渐进式的。(分论点三) 本文先提出中心论点,之后抓住其中的关键词“陶冶教育”。对其特性加以分析,分解出三个分论点。所谓陶冶教育是与应试教育相对立与素质教育相统一的教育模式。相比较而言,应具有非强制性、启发性、渐进性(应试教育具有强迫性、灌输性、急功近利性)等特点,这样分条论述,能帮助读者系统地认识理解什么是陶冶教育,达到了写作本文的目的。例2:以“争”为话题写一篇文章首先可明确中心论点,“人生必须争”,然后可抓住关键词“争”分析其表现:受到不公正对待时的抗争。不甘落后的奋力追赶。坚持真理的斗争。面临困境的奋争于是可从“争”的表现着手提炼出下列分论点:人生必须争。(中心论点) 争是受到不公正对待时的不屈抗争;(分论点一) 争是不甘落后的努力拼搏;(分论点二) 争是面临困境时的迎难奋争。(分论点三) 练习:构思阅读是一种孤独的分论点。 阅读是一种环境上的孤独。 阅读是一种心理上的孤独。 阅读是一种精神上的孤独。2、并列分解“为什么” 原因和目的方面的问题这是因果关系的分解,是在提出中心论点后,从不同的侧面来阐释。即从中心论点所涉及的范围角度对其进行分解。如以贫困也是一笔财富为题进行作文,题目已经表明了中心论点,那么分论点可以这样设计:贫困可催有志者奋发图强,改变命运,穷则思变;贫困可以培养人的意志和毅力;贫困能增长人的能力,人的许多能力是在困境中锻炼出来的分析“为什么”可从中心论点的原因、目的、意义等方面出发,对中心论点加以分解。例1:同样以话题“争”为例。为什么要争?争有何意义?美好生活要靠争。事业辉煌要靠争,企业发展离不开争,国家强大离不开争所以“人生必须争”可作如下分解:人生必须争。(中心论点) 摆脱困境须要争;(分论点一) 实现理想须要争;(分论点二) 弘扬正义须要争。(分论点三) 例2:话题作文“原谅自己”写作此文,先可确立中心论点,“人要学会原谅自己”,然后从“原谅自己”的意义人手对中心论点作如下分解:人要学会原谅自己。(中心论点) 学会原谅自己,能使我们摆脱错误的阴影,走出自责的泥淖;(分论点一) 学会原谅自己,能使我们重拾信心,勇敢地面对新的困难;(分论点二) 学会原谅自己。能使我们的生活重焕光彩。(分论点三) 练习:07辽宁卷我能我能俯地,我发现了敌人。(侦察兵因眷顾自己曾经的辉煌,相信“我能俯地,我也能侦察到敌情”,因此,在俯地期间,他心生“我能”之芽,挽回了那个不堪设想的结局。) 我能受挫,我积累了经验。我能不顾一切,我挽救了自己。我能浮云为风能走,绿水为雨能流,世间万物都在纷纷扰扰中吟唱那首永恒的歌谣:我 能 采撷过千手观音中邰丽华的翩跹舞姿,聆听过花开有声中刘南飞的悄然倾诉,我们读懂了他们心中的那支名为我能的歌。我能俯地,我发现了敌人。据说,有一个侦察兵,因为触犯了军纪,被上尉罚俯地三天,可意外的是,第二天清晨,大家发现他笔直地站在上尉的门口,右手做着敬礼的姿势,一动不动。之后上尉饶恕了他,因为他将功补过,在俯地的时候,他觉察到了敌军的入侵,及时的报告了上尉,上尉采取了救急指挥战略,拯救了全营,侦察兵因眷顾自己曾经的辉煌,相信“我能俯地,我也能侦察到敌情”,因此,在俯地期间,他心生“我能”之芽,挽回了那个不堪设想的结局。 我能受挫,我积累了经验。牛顿在物理史上有过他的垂青,他一生做过太多的实验,也摔碎过不少的实验器材,当他着手第一千个实验而稍感庆幸的嗅到成功的火花时,这一点星光之火终究还是被现实给熄灭了,就这样他被命运的武将戏耍了一千次,可他仍面露微笑地说:“这是上帝在让我积累经验,炼就我的意志。这个实验,我能行。”这样,他终于在一千零一次成功了他的实验。 我能不顾一切,我挽救了自己。在一次战争中,将军看到远处飞来一枚炸弹,在大家都卧倒的时候,可旁边还有一个小战士在那傻傻地站着看着那火速飞来的炸弹,将军奋不顾身扑向了那个小战士。一声巨响之后,他们两个人的身上都积满了尘土,就在他们起来扑打身上的尘土时,将军发现自己刚才驻足的地方已经成了一个大大的弹坑。这是一个命运的偶然,但这更是“我能不顾一切”的必然。瞧,他们做的事情,不一定惊天地、泣鬼神,但这些事情确实感染了我,想必也让玩索人生的你有所思考吧。对,他们做的只是一种“我能”的自觉行为他们能的他们做了,仅此而已,但却利人利已,何乐而不为呢? 只要我能,我就迈出了通向目的地的第一步,哪怕步子并不大,但这也被叫做速度;只要我能,我就缩短了与目的地的距离,尽管长度不极为可观,但这也被称为前进。3、 并列分解“怎么样”方法和途径方面的问题4、 这是从解决问题的途径来进行分解,如话题“人生的加减法”可以提出: 面对人生的加减,要携一颗淡然之心; 面对人生的加减,要加一点自然的清逸野气; 面对人生的加减,贵在坚持自我。分析“怎么办”可以从解决问题的决策办法人手。对中心论点加以分解。例1:我们仍以话题“争”为例。从“怎么办”的角度分解中心论点“人生必须争”,文章中心内容就是回答“怎样争”。可作如下分解:人生必须争。(中心论点) 争要有必胜的信心;(分论点一) 争要有坚持不懈的恒心;(分论点二) 争要善于把握机遇。(分论点三)或:争就要有明确的目标;(分论点一) 争就要有坚持到底的恒心;(分论点二) 争就要有实事求是的态度。(分论点三) 例2:2007年湖南高考作文诗意地生活其中一篇高分作文就是按以下结构行文的:人应当诗意地生活(中心论点) 诗意地生活,需要人们内心的和谐与宁静;(分论点一) 诗意地生活。需要人们从阅读中汲取养料;(分论点二) 诗意地生活。需要人们让自然抚慰自己浮躁的心灵。(分论点三) 作者从三个层面对“人应当诗意地生活”这一中心论点加以分解。作了有力的论证。告诉人们怎样才能获得诗意的生活。符合写作要求,收到了良好的效果。 若为人生故 人生,漫长路远,纷繁诱惑多.人,作为微小而孤独的个体,在人生的选择题前,无可避免地徘徊起来.在一个又一个渡口上,在一次又一次险象中,人,究竟能选择什么,该选择什么 选择诚信.因为它比美貌来得可靠.没有美貌的人生或许是没有足够亮点的人生;但若没有诚信的人生则足以是没有一丝光明的人生.你可以不是潘安,你也可以不是西施,但你不可以失去别人对你基本的信任.人,以诚为本,以信为天.没有诚信,生存世间的你可要作一粒悬浮其中的尘粒 选择诚信.因为它比机敏来得憨实.诚信好比一个乡间小伙,他每日只知弓着黝黑宽阔的脊梁在人生的沃土上默默耕耘;机敏则更像一个电脑黑客,他总是那样才思敏捷,头脑灵活,却总是不露真相叫人紧张.在人生的剧本里,一位老实踏实的演员总要比一个奸诈精怪的角儿更受观众青睐. 选择诚信.因为它比金钱更具内蕴.举着金钱万能旗号东奔西走的人生注定是辛苦乏味的人生,满身的铜臭最终带来的也不过是金钱堆砌而成的冰冷墓穴;而诚信,能给人生打底润色,让人生高大起来,丰满起来,它给生命灌注醉人的色泽与丰富含蕴,让生命在天地之中盈润注目,善始善终. 选择诚信.因为它比荣誉更具时效性.没有一蹴而就的业绩,没有一成不变的江山.没有人可以顶着荣誉的光环过一辈子.荣誉是短暂的,它只是人生旅途上一小片美丽的风景,它再美丽,也只是一小段的人生;但诚信是培植人生靓丽风景的种子,你一直耕耘,就会一直美丽,你将诚信的种子撒满大地,你的人生将会美丽到天长地久. 选择诚信,是正确之选.在你一一权衡过后,在你层层过滤之后,你会猛然发现,在人生面纱下最迷人的,原来是那最没有矫饰,最朴实不花哨的诚信!你会发现,没有了诚信,生活原来是那样的索然无味! 在人生与风浪的洗礼中,有了诚信,你就用

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