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1 / 4 函数的概念 本资料为 WoRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址 m 函数的概念导学案 课前预习学案 一、预习目标:了解函数的概念,并会计算一些简单函数的定义域。 二、预习内容: 在一个变化的过程中,有两个变量和,如果给定了一个值,相应地 _,那么我们称 _的函数,其中是 _, y 是 _ 记集合 A 是一个 _,对 A 内 _x,按照确定的法 则,都有 _与它对应,则这种 对 应 关 系 叫 做 _ , 记 作_,其中叫做 _,数集叫做_ 如果自变量取值,则由法则确定的值称为_,记作 _或 _,所有 函 数 值 构 成 的 集 合 _ , 叫 做_ 三提出疑惑 同 学们,通过你的自主学习,你还有那些疑惑,请填在下面的表格中 2 / 4 疑惑点疑惑内容 课内探究学案 (一)学习目标: 1、通过丰富的实例,进一步体会函数是描述变量之间的依赖关系的重要数学模型 2、学习用集合语言刻画函数 3、理解构成函数的要素,会求一些简单函数的定义域并能够正确使用 “ 区间 ” 的符号表示某些函数的定义域。 4、使学生懂得一切事物都是在不断变化、相互联系和相互制约的辩证唯物主义观点。 学习重难点:体会函数是描述变量之间的依赖关系的重要数学模型,正确理解函数的概念 (二)合作探究: 1.用集合语言刻画函数关键词语有哪些? 2.明确函数的三要素:定义域、值域、解析式 (三)精讲精练 例 1:求函数的定义域。 解: 变式训练一:求函数的定义域; 3 / 4 解: 例 求函数 ( ), ,在,处的函数值和值域 解: 变式训练二:已知,4, 2, +, +, , ,: 是从定义域到值域上的一个函数, 求, 解: 课后练习与提高 一、选择题 函数的定义域是( ) 已知函数 ( ),其定义域为,则函数的值域为( ) , , , 已知 ( ) 2,则 ( )的值等于( ) 4 / 4 二、填空题 4.函数的定义域是 _ 5.已知 ( ),则 ( ) _,f(a)=_, (a) _ 三、解答题 6.用长为的铁丝弯成下部为矩形
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