北京市优秀教师事迹.doc

北京市优秀教师推荐人选事迹xx老师忠于党的教育事业，热爱本职工作，处处以共产党员的标准严格要求自己，恪尽职守，甘于奉献，业务精湛、成绩显著。1、 热爱教育 x老师好学上进，吃苦耐劳，甘于奉献，不计名利。即使在怀孕后仍继续坚守在教学一线，指导全市技能大赛赛前的教师、参赛选手的培训，直到生产前一天才住进医院。她对工作的热爱和默默付出，不仅影响和带动着她身边的每一位教师，也赢得了所有参赛校指导教师和选手的尊重。作为教研组长，在提升自身业务能力的同时，能积极带领组内教师开展教研，带领大家学习先进的教育理念和教学方法，积极参与课改工作、实训项目开发工作，并率先探索物流信息化教学，为构建物流专业新型的理实一体化教学模式做出了贡献。在教学中时刻将育人放在首位，积极到企业中去实践，归纳企业业务操作流程与职业素养要求，将业务操作、职业道德渗透在每次课中，用自己的言行教育和感染学生。2、 业务精湛 近年来，x老师始终承担着繁重的教学任务，并负责相关实训室的管理工作，在教育教学、专业建设、学生管理工作等方面都取得突出成绩。1.教学 x老师能积极学习，提高和丰富专业知识，同时还积极开展信息化教学，探索课堂教学模式改革与实践。在我校的听评课中，她连续多年名列前茅。2014年北京市中职学校物流专业教师说课比赛获得一等奖；2015年参加北京市信息化教学设计大赛并获二等奖；同年，参加全国“长风名师”信息化大赛获一等奖；在2016年北京市职教专家完成课堂教学调研工作的活动中，获得“北京市优秀课例”。2.专业 x老师专业技能过硬。2011年代表北京市参加全国物流教师专业技能大赛，获得了叉车、仓储和单证一、二等奖及全能一等奖。有了参赛的经历，在指导学生赛前训练时，她游刃有余，连续6年参与了北京市物流技能大赛方案的制定、赛前培训以及赛中指导工作。指导学生参加比赛，连续6年获得北京物流技能大赛一等奖，并获得优秀指导教师称号。3. 教研x老师善于学习新的教学理念和方法，注重总结，撰写论文，每年都积极参加教科研课题研究，连续多年在论文评选和教科研课题评审中获奖：2014年参与的课题“校企合作的物流实训基地建设”获全国物流职业教育优秀教学成果获一等奖；2015年参与的课题“物流专业信息化教学资源建设”获北京市教学成果三等奖、校教学成果一等奖；2016年参与的课题“未来课堂物流专业新型教学模式探索与实践”获北京市教学成果一等奖，“基于方向+岗位的中职物流人才培养模式探索”、 “仓储作业优质品牌课程建设”课题获校级课题一、三等奖；撰写的多篇论文在市级和校级论文评比中获奖；编写的教案连续多年获得市级和校级评比一等奖等。还主编或参编了专业教材和实训教材：参编机械工业出版社出版的仓储作业、装卸与搬运作业、物流业务信息技术等多门物流专业教材；主编了校本教材叉车作业、仓储作业（中职版）、仓储作业（高职版）及相关学习手册。2014年至今连续被评为“校级骨干教师”。4、学生管理 x老师连续多年担任班主任工作，她能够认真去了解和认识学生，抓住学生的特点，积极开展养成教育。带领学生参加各种集体活动，在活动中取得良好的成绩。并获2016年北京市紫金杯优秀班主任荣誉。连续多年获得校级“师德标兵”称号。5.其他 x老师作为党支部委员，认真履行好支委的各项工作。在工作中时刻以党员标准严格要求自己，连续多年获得校级“优秀共产党员”和校级“先进个人”称号，2016年获得“北京市优秀共产党员”称号。3、 忠于职守 多年来，作为一名骨干教师，x老师不仅承担班主任、教研组长和教学工作，同时还负责仓储配送中心的管理工作，工作量很大，她从不计较个人得失、经常加班加点，自觉履行一名优秀教师的职