学校安全管理制度.doc

.滕州市官桥镇中心小学安全管理制度目 录1.学校安全管理工作组织机构2.学校安全工作管理制度3.学校安全工作岗位职责4.学校安全工作专题会议制度5.学校安全知识宣传教育与培训制度6.学校安全预警机制7.校园及周边治安综合治理制度8.学校安全事故责任追究制度9.门卫安全管理制度10.门卫安全工作规范11.学生上放学路队秩序管理制度12.学生路队教师护导制度13.教师课间楼道护导制度14.学生上下楼管理规定15.教室安全管理制度16.师生外出活动安全管理制度17.体育活动、体育教学安全管理制度18.课间操安全管理制度19.学生就餐管理制度20.学生午休管理制度21.学生上课时间出入校园管理制度22.学校静校制度23.校园夜间值班保卫制度24.学校监控设备管理使用制度25.学生安全管理协议26.学生传染病防控制度27.特异体质学生管理制度28.学校安全事故报告制度29.消防安全管理制度30.交通安全管理制度31.水电气安全管理制度32.食堂食品饮食安全管理制度33.校舍安全管理制度34.非法接送学生车辆排查投诉管理制度35.校园内公共活动场所安全管理制度36.实验室安全管理制度37.校方责任险及学生医疗险管理制度38.预防校园性侵害安全管理制度39.预防拥挤踩踏事故管理制度40.预防学生溺水事故管理制度41.学生晨检制度42.教职工私家车停放管理制度43.应急疏散演练制度44.学校临时用工安全管理制度45.学校集体活动安全管理制度46.学校安全工作检查制度47.学校安全隐患排查与整改制度48.学校安全工作部门协调制度49.学校安全信息通报制度50.学生心理健康教育制度51.学校假期、重大节日领导带班制度52.突发灾害安全防护工作制度53.学校安全工作目标管理责任书54.安全工作档案管理制度55.学校维稳工作应急预案56.处置校园暴恐突发事件应急预案57.处置校园拥挤踩踏事故应急预案58.处置学生食物中毒事件应急预案59.处置学校火灾事故应急预案60.处置地震突发事件应急预案61.处置学生意外伤害事故应急预案62.处置交通事故应急预案63.处置校园突发公共卫生事件应急预案64.处置传染性疾病应急预案65.处置自然灾害类突发事件应急预案66.处置学校防范自然灾害应急预案（一）学校安全管理工作组织机构及主要职责一、学校安全工作领导小组组 长：黄 华（校长、书记）副组长：杜照耀（副校长） 王维胜（副校长）组 员：袁 荣（教导主任） 贺 新（总务主任） 李忠林（工会主席） 王 震（德育处负责人） 彭秋园（大队辅导员） 孙亚平（安全办主任）安全工作领导小组下设办公室在安全处主 任：孙亚平（安全办主任）成 员：张忠军 崔晓菲 王桂玲领导小组主要职责： 1.全面制定学校安全工作方案，领导学校安全工作，落实“平安和谐校园”的工作目标；2.制定学校安全应急预案，指挥处理各类突发安全事故，最大限度减少安全损失； 3.定期召开安全工作会议，传达上级有关文件精神，部署学校安全管理工作；4.及时向上级主管部门汇报学校安全工作，争取上级有关部门的领导和支持；5.不定期排查校内安全隐患，监督、检查各部门、各岗位的安全落实情况。二、校园安全保卫小组负责人：孙亚平成 员：彭守明 闵祥吉 徐玉亮 裴宝光主要职责： 1.传达室日常安全管理，出入登记，严防闲杂人员和物品进校（保安） 2.校园24小时巡逻，防止安全事故（保安） 3.校内公私财物的安全管理（于延斌） 4.消防安全、用电安全管理（魏永凯） 5.剧毒、危险药品的安全管理（科学实验老师） 6.外来车辆安全管理（保安） 8.电教设施安全管理（马腾） 10.校舍、教学设备等设施的安全检查（贺 新） 三、学生集体活动及日常行为安全管理负责人：王 震成 员：崔晓菲主要职责： 1.运动会的安全管理（班主任） 2.升旗、课间操等校内外集会安全管理（体育老师，会议召集人，班主任） 3.中餐的安全管理（值周领导，值日教师） 4.放学、集会学生疏导（门卫，班主任） 5.学生日常行为安全管理（王 震、班主任） 6.学生心理异常的预防及矫正（王 震、张忠军、班主任） 四、教学过程安全管理小组负责人：袁 荣成 员：王桂玲 张忠军 马娟娟 马 腾主要职责：1.教学过程的安全管理（任课教师） 2.体育训练的安全管理（体育老师） 3.大型考试的安全管理（袁 荣，班主任） 4.特殊体质学生的安全管理（马娟娟，任课教师，班主任） 5.上课期间学生发病的应急处理（任课教师） 五、食品安全和卫生防疫小组负责人：王维胜成 员：贺 新 孙亚平主要职责： 1.传染病、禁毒等知识的宣传教育（孙亚平） 2.突发病例的上报（孙亚平、班主任） 3.发病学生的应急处理（孙亚平，班主任、任课教师） 4.教室及其他场所卫生消毒工作（贺 新） 5.食堂安全（王维胜、贺 新） 六、教工活动的安全管理负责人：李忠林成 员：彭秋园主要职责：负责各类教工活动的安全管理（二）学校安全工作管理制为保证学校正常教学秩序，保护学生健康成长，确保国家(校产)不受损失，杜绝或尽量减少安全事故的发生，遵循注意防范、自救互救、确保平安、减少损失的原则，根据本地实际情况，制定本管理制度。1、校长是学校安全工作的第一责任人，学校安全工作由校长领导下的安全工作领导小组负责。各处、室向领导小组负责，实行责任追究制。2、学校每月要对学生进行有关安全方面的知识教育，教育形式应多样化；每班每周应有针对性的对学生进行安全教育。要对学生进行紧急突发问题处理方法，自救互救常识的教育。紧急电话(如110、119、122、120等)使用常识的教育。3、建立重大事故报告制度。校内外学生出现的重大伤亡事故一小时以内报告教育局；学生出走、失踪要及时报告；对事故的报告要形成书面报告一式三份，一份报教育局，一份报公安派出所，一份报镇人民政府，不得隐瞒责任事故。4、建立健全领导值周、教师值周制度；加强学校教育、教学活动的管理，保证学校的教学秩序正常；负责学校安全的人员要经常和辖区的公安派出所保持密切联系，争取公安派出所对学校安全工作的支持和帮助。5、加强对教师的师德教育，树立敬业爱生思想，提高教学水平和质量，随时注意观察学生心理变化，防患于未然，不得体罚和变相体罚学生，不得将学生赶出教室、学校。6、外单位或部门借用学生上街宣传或参加庆典活动以及参加其他社会工作，未经教育局批准、校长办公会同意，不得擅自组织参加。不得组织学生参加救火、救灾等。 7、学校还要教育学生遵守学校规章制度，按时到校，按时回家，防止意外事故发生。8、学校要定期对校舍进行安全检查，发现隐患及时消除，情况严重的，一时难以消除要立即封闭，并上报当地人民政府和县教育局。9、学校要经常检查校内围墙、池塘、栏杆、扶手、门窗、楼梯以及各种体育、课外活动、消防、基建等设施的安全情况，对有不安全因素的设施要立即予以维修和拆除，确保师生工作、学习、生活场所和相应设施既安全又可靠。（3） 学校安全工作岗位职责官桥镇中心小学安全岗位工作职责 （四）学校安全工作专题会议制度 安全重于泰山，安全工作是学校一切工作的“重中之重”，为了突出安全工作在我校教育工作中的重要性、必要性，更好地做好学校的安全工作，确保师生平安，特制订学校安全工作专题会议制度。一、会议的主要专题：1、学习、宣传国家颁布、实施的关于学校安全工作的法律法规，提高师生们的安全法律意识，以便依法治教、依法治校。2、传达、贯彻、落实各级教育主管部门关于学校安全工作的会议及文件精神，了解、掌握相关的形势与任务、方针与政策、规章与制度等。3、研究讨论、规划制定、建立健全与学校安全相关的组织机构、目标思路、规章制度等，用以组织、指导全校的安全工作。4、公布、出台计划方案、措施规定等，用以从整体宏观上部署安排全校的安全工作，从具体操作上使师生有章可循、有制可束、有度可量。5、其它具体专题，包括：宣传发动、信息通报、情况汇报、经验介绍、方法交流、研究对策、布置工作等。二、会议形式与参加人员：1、学校领导班子会议；2、安全工作领导小组会议；3、全校师生大会；4、全体教师会议；5、班主任会议；三、会议时间与具体内容：1、定期：（1）每学期开学前三天，结束前三天，清明节、五一节、端午节、国庆节、中秋节、元旦等六个法定假期前二天，为固定召开专题安全工作会议时间。（2）每学期的开学第一个月（三月、九月）的第一周。召开1次学校安全工作领导小组会议，研究讨论、建立健全、修改完善各项规章制度，安排安全教育活动月工作；教导处召开1次班主任会议，安排各班级组织召开1次学习宣传有关学校安全工作的法律、法规的主题班会。（3）每学期的开学第一个月（三月、九月）的第二周。召开1次全校师生大会，公布新的规章制度。（4）每周星期五中午为该周全体教师安全工作会议时间。2、不定期：（1）组织召开部分学生、家长、教师座谈会，做好部分有辍学倾向的学困生、单亲生、违纪生的思想工作，调动多方力量，齐抓共管，防控学生安全事故的发生。（2）根据具体情况的要求，不定时召开上述其它具体专题会议。专题研究安全工作会议的主要任务是及时贯彻安全工作的有关精神，总结部署各阶段的安全工作，群策群力，发现及汇报安全隐患，研究解决安全隐患的办法，对师生进行有的放矢的安全教育。（五）学校安全知识宣传教育与培训制度国务院关于进一步加强安全生产工作的决定明确要求开设安全知识课，这就要求中小学要加强安全教育与培训。结合我校工作实际，特制定本制度。1、学校要组织全体教职工，特别是班主任学习安全知识，熟知各种规定和要求，严格按照规章办事。2、学校要大力加强学生的法律知识教育、安全知识教育和心理健康教育，及时下发教育局编写的学生安全知识手册和安全须知，认真开展好“全国中小学生安全教育日”活动，通过逃生、救护演练等多样形式的实践活动，提高学生的自我保护意识和安全防护、自救的实际技能。3、学校应当按照国家课程标准和地方课程设置要求，将安全教育纳入教学内容，一大周开设一节安全教育课，具体内容由学校政教处统一安排。4、学校应当在开学初和放假前有针对性地对学生集中开展安全教育。新生入学后，学校应当帮助学生及时学习相关的学校安全制度和规定。5、学校应针对不同课程的实验课的特点与要求，对学生进行实验用品的防毒、防爆、防辐射、防污染等安全防护教育。学校利用晨会对学生进行用电、用水的安全教育，对寄宿生进行防火、防盗和人身安全防护等方面的安全教育。6、学校领导利用晨会对学生开展安全防范教育，使他们掌握基本的行为规范。学校应争取公安机关的支持，对学生开展交通安全教育，并在每次放假前集队统一强调。学校每学年请县消防大队到校进行培训和演练，使学生掌握最基本的消防安全知识，提高防火意识和逃生自救的能力。7、学校不具备开设游泳课的场馆及相应条件，应时时教育学生严禁擅自下水游泳，并应教会学生发现别人溺水时应先报告就近的成年人，再共同采取应急措施。8、学校要结合当地实际，组织师生开展多种形式的事故预防演练。学校每学年组织一次火灾事故的紧急疏散演练，使师生掌握避险、逃生、自救的方法。9、学校应争取司法部门的支持，选聘优秀的法律工作者担任学校的兼职法制副校长或法制辅导员，每学期上好两节法制教育课。思想政治课教学应有机渗透法律知识，进一步培养学生法制观念。10、学校要制定教职工安全教育培训计划，保证每学期开学的第二大周校务会定时培训，培训内容由分管安全副校长确定。11、学生家长（或监护人）应当与学校互相配合，在日常生活中加强对被监护人的各项安全教育。各班班主任在每次家长会上应有半小时的安全知识培训，使家长们具有相应的安全知识。家长应自愿为学生购买意外伤害保险。12、学校领导及各类安全管理人员应积极主动参与各类安全培训，并组织学生参加上级部门组织的安全知识竞赛。（六）学校安全预警机制 为顺利应对突发事件，妥善处置校园安全事故，最大限度地防止减少意外事故对广师生可能造成的危害和损失，保障师生员工的身体健康和生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定。依照上级部门有关要求及有关法律法规，从我校实际出发，特制定本机制。一、指导思想：以“构建和谐社会”的战略思想为指导，坚持“以人为本”的思想和坚持师生生命的安全及国家利益高于一切，务本求实，明确责任，安全无小事，责任理泰山。同时坚持“预防为主、积极处置”的方针，尽一切努力杜绝或减少校园安全隐患、消防、饮食、治安等突发事件的发生，尽一切努力把师生生命财产及国家财产的损失降低到最低限度。二、工作原则1、坚持以人为本，师生生命安全高于一切原则，稳定压倒一切的原则。2、谁主管，谁负责的原则，预防为主，积极处置的原则。3、冷静、沉着，积极主动和及时、合法、公正处理的原则。三、工作目标1、牢固树立安全责任意识，切实提高师生员工的安全自我防护能力。2、完善安全规章制度，做到早防范、早处置。3、建立快速应急机制和应急处理机制，及时采取有效和果断的措施，确保校园秩序。四、组织管理（一）学校安全应急领导小组和职责成立学校安全应急领导小组，对校园安全发事件的组织、协调和处置。其主要职责为：（1）召集会议，部署处置工作，安排、检查落实校安全重大事宜。（2）一旦发生校园安全事故，启动应急预案，处理突发安全事故。（3）指导、协调学校突发安全事故的处理、监控、报告等事宜。（二）安全事故抢险救灾组织机构。由总务处负责后勤保障并处理事故现场，办公室负责外联工作。（三）加强监测与报告1、突发事件巡视监测。任何人员都有巡视监测学校突发事件的责任，值日领导、班主任、各种教学活动的带队教师、学校安全保卫等教师更有监测学校突发事件的职责，一发现事件或可能发生的突发事件的苗头，应向学校领导汇报。2、执行学校重大事件报告程序。对于各类突发事件，应迅速判断事件性质，根据事件性质，及时向社会、政府各救治排险机构求救，并向相关的政府职能部门、上级主管部门逐级汇报。在得到指示和未得到指示前，对事故可能影响善后处理的现场、证物等要进行保护。3、事件向外发布情况，需要经校突发事件处理领导小组同意，在确定性质的基础上以集体形式发布，不得主观臆测、夸大其词，或者须经上级有关部门鉴定核实后作出决定。任何人员都不得瞒报、绶报、谎报突发事件。五、具体处置措施1、校园突发事件发生后，学校突发事件应急处理领导小组应当根据“生命第一”的原则组织，立即启动安全应急预案。2、应急状态期间，领导小组各成员必须保证通信畅通。校内各处室应当根据突发事件应急处理领导小组的统一部署，做好本处室的突发事件应急处理工作，配合、服从对突发事件应急处理工作进行的督察和指导。3、召开安全领导小组及全校教师会议，通报事件，稳定人心。4、向上级主管部门报告，请求上级帮助指导。5、与公安部门说明情况，请求配合学校做好校园秩序的稳定工作。6、确定专人组织调查，保留第一手资料（原始记录），保护现场或保留物样，不擅自为事故定性，并写出事故报告，分别报送有关领导和部门。7、召开学生会议，通报事件经过，并进行安全教育，做好事故后校园稳定和秩序维护工作。8、专人负责接待家长，召开家长会，通报事件经过，稳定家长情绪，必要时做好与家长单位领导工作。9、冷静面对媒体采访，有专人负责接待，未经同意，师生不得接受采访，加强门岗管理。10、学校全体教师必须坚守各自岗位，未经允许，不得擅自发布误导信息，共同做好维护稳定工作。11、学校各有关处室在各自职责范围内，做好突好事件应急处理的有关工作，切实履行各自职责。对处室组织或负责的教育教学活动，活动前应有预见，并根所学校的突发事件应急预案，采取相应的措施，发生事故，主动纳入学校预案工作程序。12、学校内任何处室和个人都应当服从学校突发事件应急处理领导小组为处理突发事件作出的决定和命令。突发事件涉及的有关人员，对主管部门和有关机构的查询、检验、调查取证、监督检查及采取的措施，应当予以配合。（七）学校周边环境安全治理制度1、学校周边环境治理涵盖师生人身、食品卫生、文化活动等方面，系综合性治理，应取得社会各界的广泛支持与通力配合。学校对周边环境应密切关注与监控。 2、学校在做好内保工作的同时，应重视学校周边环境的安全治理工作，应主动联系辖区的派出所、街道、工商管理、文化监管等部门共同抓好治理工作。 3、值日人员除做好校内的巡视工作，还应注意对校园外附近环境的巡查，发现社会不良分子对学生骚扰及各种事故，要针对不同情况及时报告110、120、122或附近派出所，保护学生的安全。 4、每天放学前教师要提醒学生，注意交通等各项安全。 5、要教育学生自觉遵守社会公德以及各类法规，维护社会公共秩序，敢于与坏人作斗争，并掌握正确的维护方式和方法，提高学生的自护能力。 6、建立学校突发事件教师救护队，高度警觉，随时出动。（八）学校安全责任追究制度根据上级有关精神，为确保学校师生人身安全，维持学校正常的教学秩序。让师生安心，使群众放心，特制定安全追究制度。1、 建立安全领导小组，形成安全领导管理网络，健全安全规章制度。否则，直接追究责任人的责任。2、 定期召开安全教育会议，开展安全活动。以教育为主，以预防为辅。积极采取布控监管，掌握学生的一言一行，一举一动。把不良思想行为消灭在萌芽状态。有活动、有记录，未开展教育活动，发生问题，直接追究分管校长的责任。 3、 有下列情形之一，造成学生伤害事故。追究学校分管校长和直接责任人的责任。 1.学校的校舍、场地、其他公共设施，以及学校提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准，或者有明显不安全因素的； 2.学校的安全保卫、消防、设施设备管理等安全管理制度有明显疏漏，或者管理混乱，存在重大安全隐患，而未及时采取措施的； 3.向学生提供的药品、饮用水等不符合国家或者行业的有关标准、要求的； 4. 各处室组织学生参加教育教学活动或者校外活动，未对学生进行相应的安全教育，并未采取必要的安全措施的； 5. 教务处知道教师或者其他工作人员患有不适宜担任教育教学工作的疾病，但未采取必要的安全措施的； 6. 各处室违反有关规定，组织或者安排成年学生从事不适宜未成年人参加的劳动、体育运动或者其他活动的； 7. 学生有特异体质或者特定疾病 , 不宜参加某种教育教学活动，学校管理人员知道或者应当知道，但未予以必要的注意的； 8. 学生在校期间突发疾病或者受到伤害，值班人员及班主任发现，但未根据实际情况及时采取相应措施，导致不良后果加重的； 9. 教师或者其他工作人员体罚或者变相体罚学生，或者在履行职责过程种违反工作要求、操作规章、职业道德或者其他有关规定的； 10. 教师或者其他工作人员在负有组织、管理未成年学生的职责期间，发现学生行为具有危险性，但未进行必要的管理、告戒或者制止的； 11. 对未成年学生擅自离校等与学生人身安全直接相应的有关信息，值班人员及班主任应该发现或者知道，但未及时告知对未成年学生的监护人，导致对未成年学生因脱离监护人的保护而发生伤害的； 12. 学校各类人员有未依法履行职责的其他情形的。 四、 学生发生伤害事故，学校负有责任且情节严重的，追究分管校长、直接负责的主管人员和其他直接责任人员的责任，分别给予相应的行政处分；有关责任人的行为触犯刑律的，移送司法机关，依法追究刑事责任。 五、 班级、处室管理混乱，存在重大安全隐患的，要立即整顿；对情节严重或拒不改正的，依法给予相应的行政处罚。 六、 违反学校纪律，对造成学生伤害事故负有责任的学生，学校可以给予相应的处分；触犯刑律的，移送司法机关，依法追究刑事责任。(九)门卫安全管理制度1、门卫人员必须时刻提高警惕，严防不法分子混入学校进行犯罪活动。2，来人、来客均须办理登记，门卫人员应认真查验来人的合法身份证件，无身份证件，未经校保卫部门同意不得进入学校。3、任何人从学校内携带物资出门，应主动出示出门证件，否则门卫人员有权查问、查看。对可疑物资可以暂时扣留，及时报告有关部门处理。4、自行车进出校门，应主动下车推行，机动车减速慢行，外来车辆进校门，门卫人员应先问明来意再开门，随车人员必须办理来客登记手续。5、外来人员会见学生必须在课余时间进行，如果正在上课，必须先在门房等候。6、严禁小摊小贩进入校园卖东西。 7、门卫人员昼夜做好校内巡逻工作，及时检查办公楼、实验楼、电教楼防盗门的关锁工作。(十)门卫安全防范工作规范1、学校出入口设专职门卫，门卫工作有专人管理，门卫工作制度健全，责任明确。2、出入口大门坚固安全，开启灵活，锁定方便。门区有照明设备，便于夜间观察。门卫值班室配备必要的值班用品、防卫器械和消防、应急照明器材。3、门卫值班室应安装报警电话，门卫人员要坚持值班。4、门卫人员具有初中以上文化程度，身体健康，工作责任心强。夜间值班的门卫人员应为男性工作人员。5、门卫人员值班时佩戴相关证件，文明执勤，行为规范。6、门卫人员按单位规章制度认真检查出入本单位的人员、车辆、物资等。对非本单位人员进入本单位的，要逐个查验身份证件，严格登记手续。7、年度内门卫人员无违纪，失职行为。 （十一）学生上放学路队秩序管理制度为保障广大学生的人身安全，防止学生上下学时发生安全事故,制定本制度.一、安全教育及宣传制度1、学校要加强对学生的交通安全教育，定期开展以交通安全为主题的教育活动，做好学生“安全乘车、安全骑车、安全走路”的养成教育；2、学校定期组织“平平安安上下学”的宣传活动，在校门口张贴警示标语；3、班主任要作好学生上下学安全出行的日常教育工作；4、开展学生与家长互动的交通安全教育活动，形成学校、家庭和社会共同预防学生交通事故的防范体系。二、安全出入的监督与管理制度1、学校与学生家长签订上下学安全责任书；2、加强学生上下学安全情况的监督和管理，使家长能够及时掌握学生的到离校时间；3、学生在校期间，不准私自离开学校。如有特殊情况，须经班主任与家长联系得知情况后，由家长或家长指定的亲属来接；4、班主任或护导老师对来校接学生的人要严加询问,如果陌生，不准让学生离开校园；5、学生在校期间，任课教师不得以任何理由让学生独自离开课堂或离开学校；6、加强学生上下学时段的交通安全管理，实行值班领导和班主任护送学生路队上下学制度；7、组织学生成立交通安全指挥小组，维护上下学秩序；8、节假日学生离校实行签离制度；9、节假日学生返校后班主任和生活老师必须及时作好记录和信息反馈；10、健全学生上下学的相关档案，使学校对学生上下学的管理系统化、经常化、规范化、科学化。（十二）学生路队教师护导制度为了维护校园周边良好的交通秩序，确保学生上学、放学安全，学校特制定学生路队教师安全护导制度。1、由学校全体校干和班主任组成学生上学、放学交通安全护导老师队伍。2、学校护导的职责：（1）劝说家长在校门外有序停车，不堵塞学生进出通道。（2）劝说家长在学生等候处等待孩子，不拥挤在学校大门口。（3）协助保安人员，指导学生有序进出校门，阻止外来人员随意进入校园。（4）及时处理校门周边发生的危害学生安全的突发事件，事情严重的及时报告校长室。（5）协助保安人员，阻止外来车辆在校门随意停留及进入校园。3、学校安全护导在学生上学、放学时准时到校门口担负护导职责4、担任护送的老师要将学生平安送过公路方可离开、放学交通安全护导的老师应尽心尽责，如遇事外出，请事先作好安排。（十三）教师课间楼道护导制度为加强学校安全、卫生、纪律等方面的检查督促工作，切实维护学校的正常教学秩序，特制定教师课间楼道护导制度。1、护导教师要按时到达指定区域护导，不得做与护导无关的事，加强巡视（不始终在原地），认真维护学校教学秩序，制止学生在走廊、楼梯奔跑。2、护导教师要及时妥善处理本区域内的偶发事件，对重大偶发事件要及时上报校长室。3、护导教师如外出或有急事不能到岗的，必须提前安排其他教师代岗并告知值周行政领导。4、护导教师对本区域内学生的安全全面负责。发现问题，应及时与有关班主任联系并作好记载。如因未到岗到位引发的安全事故，由护导教师负全责。5、护导教师到岗与履行职责情况与教师年度考核挂钩。6、学校行政要抽查护导教师的到岗和履行职责情况，校长室将定期汇总护导教师工作情况，并通过适当途径进行反馈。（十四）学生上下楼安全管理制度一、学校每学期开学初组织教师与学生的学习，学校设计的行走路线、开展对学生上下楼梯的安全教育，组织全体教师认真学习官桥镇中心小学学生上下楼梯安全制度，教师要认真学习并落实。二、班主任要定期对学生进行上下楼梯的安全教育，学习学校规定的学生上下楼梯要求。每学期初、中至少两次，发现问题随时教育。三、学生上下楼时应一律靠右有序慢行。四、学生上下楼梯时严禁追逐打闹、嬉戏，互相推搡，不得勾肩搭背几人并行。五、上下楼梯时，如有人滑倒，后面的同学必须及时停下并全力后退。六、严禁学生攀爬楼梯扶手和走廊矮墙，课间休息时，严禁学生扒在走廊矮墙上往下观望。七、学校集会结束前，集会主持人应要求学生按一定秩序退场，以免出现拥挤现象。八、楼道要经常保持清洁，严禁出现随地吐痰、乱扔果皮的现象。九、天暗要保持楼道有灯，若照明设施有故障，总务处要尽快更换或修复。十、遇紧急情况和突发事件时按学校制定的紧急疏散方案路线撤离。十一、总务处负责检查楼梯、楼梯扶手的安全状况，一旦发现楼梯扶手有问题等各种楼梯区域的安全隐患，要立即报修。十二、学校要定期举办防踩踏安全演练，班主任要在平时加强对学生的安全教育。（十五）教室安全管理制度1、教室的门窗必须常年保持完好，任何人不得故意损坏。2、教学期间教室前后门应确保全天敞开。3、门窗发现损坏，班主任有责任及时报修，同时采取相应的防范措施。4、教室门的钥匙班级应指定专人保管，门窗每天落实值日生随时关锁好。5、学生课桌内除放课本、学习用品外，不准存放其他任何贵重物品（如现金、钱包、首饰、手表、随身听、计算器等）。6、学生不准在教室内追逐打闹，随便搬动课桌、椅。7、学生不准在课桌上乱写乱画，更不得用刀具刻画痕迹。8、教室内不准乱拉私接电源，乱射插座，乱充电。9、不准学生在无保护措施情况下擅自登高擦洗户外窗玻璃。防止发生意外事故。(十六)师生外出活动安全管理制度1、组织师生外出活动(社会实践、社会调查、春游、秋游、参加公益活动、义务劳动、参观访问等)要制定有周密的计划和安全措施，活动方案必须经县教育局同意后方可实施。2、每次活动应有具体的责任人，注意人员年龄、身体状况搭配。3、活动的路线、地点事前应进行实地勘查。4、活动来往的交通工具应向专业运输部门租用，遵守乘车、乘船安全要求，行前要求营运部门对车(船)进行检修。 5、每次活动都要有安全、保卫、意外事故的应急预案。 6，野炊、爬山、野餐要注意防火、防食物中毒、防摔伤事故发生。7、活动地附近有河流、水库的，没有组织措施或不具备安全条件的，不能让学生下水。 8、凡外出参加各种活动，学校领导及安全小组成员必须对活动全过程进行监控。9、在活动中实行责任追究制，如遇安全事故，追究相关责任人的责任。(十七)体育活动，体育教学安全制度体育活动：1、体育活动，实行谁组织谁负责的原则。老师组织学生体育活动，要认真检查体育设备，对已损坏，不符合要求的设备，严禁学生使用，并及时报修并出示警示标志。2、开展活动前必须对学生进行安全教育，讲明活动要领，做好示范，指导以及防护工作，运动前做好各项准备活动。3、老师不得指导学生开展有危险性的活动，学生不准离开老师自行开展有危险的活动，学生要听从教师指导，学会正确的运动技术和自我保护。4、在体育活动中老师有组织、指导的责任，因组织指导过错造成学生身体伤害事故老师要负责任。5、不要强行让学生做一些力所不及的运动。体育教学：1、任课教师必须在上课时讲清楚运动注意事项，准备好必要的安全防范措施，严格实行体育用具使用前的安全检查。2、学生必须遵守课堂常规，按时上课，听从指挥，不迟到、早退。3、上体育课任课教师必须穿运动服、球鞋。4、认真做好准备活动。5、学生要听从教师指导，学会正确的运动技术和自我保护。6、体操练习要在教师的指导下相互保护、帮助。7、体育课或课外锻炼中，凡出现受伤情况，应及时送往医院，并及时向校长室汇报。（十八）集会课间操安全管理制度 1、 学校集会,做操应由学校专人负责统一指挥,保证集会,做操的纪律。 2、 学校集会,做操应以班为单位,上下楼时不要拥挤,不催促学生快跑,要有教师负责疏散管理,进出会场要有序,严防挤压事故的发生。 3、 学校集会,做操应以班为单位,指定安排座位或站队,由班主任负责,防止学生乱窜,避免意外事故的发生。特别是做操和体育,学生到操场或从操场回教学区应排队由教师带领。 4、 学校领导及安全领导小组必须对集会,会操实行全过程监控,以防意外事故发生。（十九）学生就餐管理制度1、学生在食堂就餐，应自觉遵守食堂管理规定，维护食堂秩序和公共卫生。2、自觉排队进入餐厅，到指定位置就餐。4、要养成良好的就餐习惯，就餐时不要大声喧哗，嬉戏追逐。5、维持食堂卫生，不随地吐痰、乱泼污水，饭后应将剩余饭菜留在碗内。6、爱惜粮食，养成勤俭节约的好习惯，适量用饭菜，杜绝浪费现象。7、爱护食堂的公物和设施，不得随意挪动或损坏，若有损坏，照价赔偿。8、不得随意进入操作间。9、严格遵守食堂管理规定，服从值班教师的管理和调度。10、尊敬食堂工作人员，若有意见，需礼貌提出或通过老师转达，不得与食堂工作人员争吵，更不得辱骂和有其它无理行为。11、学校值班教师每餐对学生的就餐秩序进行监督、检查，如有违纪行为的将给予学生严肃的批评教育，情节严重的将给予相应的纪律处分。12、生活管理工作人员按时到位，管理好学生就餐。（二十）学生午休管理制度 1、 指导思想从维护校园稳定和学生安全出发，坚持“安全首位”、“以人为本”、“预防为主、防患未然”的方针，加强学校安全教育、安全管理、安全防范、安全检查，严防危及师生安全事故发生，争创平安校园，特制定学生午休管理制度。 二、具体要求： 1、午休铃响后，学生进入教室午休，不得随意外出，不准在教室内说话、走动。必须保持安静。 2、 每天午休时，有一名带班领导和两名值班教师负责全校学生午休管理。各班需有一名班干部值班，负责学生的午休纪律。 3、 午休时，学生在教室里可以看书、写作业、休息等，但不得做影响他人的事情。 4、 各班要制定好午休的班级管理制度，每天要对午休情况进行小结，发现问题及时解决。 5、 加强门卫管理制度，午休铃响后关闭校门，学生只许进，不许出，遇有特殊情况须经班主任和值日老师的批准方可出校。 6、 学校每天安排值日老师对各班午休情况进行检查登记（检查次数每天不少于3次）。值日老师须负责突发事件的处理。 （二十一）学生上课期间校园封闭管理制度 为进一步加强校园内部管理，加强对学生遵守纪律、知法守法教育，确保校园安全，创造安定和谐的育人环境，树立为教学服务的整体意识、全面意识和为学生服务意识，经校领导班子研究决定，我校上课期间起实行“全封闭”管理制度。学校成立综治领导小组，并配备4名保安人员及值班教师，全天候24小时坚持岗位；值班人员对学生进出及校外人员实行登记准出、准入制度。 为把“全封闭”工作落到实处，把安全教育和安全工作纳入正常化，规范化轨道，明确责任目标，特制定以下管理制度： 1、 学校安全工作领导小组 组 长：杜照耀 副组长：孙亚平 组 员：保安人员 各班班主任 2、 封闭管理的具体规定如下： 所有学生在规定时间之外如出大门者必须有班主任签注同意的假条。需要出大门打扫卫生的学生,班主任要加强管理,在规定时间及时回校园,不得擅自逗留。 3、 注意事项如下： 1、 在封闭时间内学生不得离开校园，如有特殊情况而需离开校园的，须经班主任核实签名，然后由值日行政审批签名，并在校门口值班室登记方可出校。 2、 因学校工作而调整的封闭时间，由学校另行规定。 3、 特殊情况外出是指：（1）外出取物：如取款、包裹，此类情况应出具相应证明，并经班主任核实签名，值日行政批准签名。此类情况，离校时间不超过一个小时。（2）到校外就诊。返校后须交医院病历、处方（药品）；住院治疗的由班主任证明。（3）外出办理学校、班级公务，由相关部门出具证明。 4、 学生送客到校门口止，不得出校门。 5、 从学校未完善的围墙等非校门处出入校园的，一经发现一律按硬闯校门处理。 6、 封闭期间出入校园应按上述规定办理有关手续，并在值班室登记；返校未登记按离校未归处理，硬闯校门者按扰乱学校治安给予严肃处理。（二十二）学校静校制度为进一步加强学校安全工作，提高师生安全质量，保证教育教学秩序，特制定静校制度如下： 一、我校每天下午17：3019：00（夏季作息时间），冬季时间为每天下午16:3018:00实行静校。下午教师下班后严禁学生在校。二、在上述时间段内，学校学生必须离校。三、如有特殊情况，如：刮大风、下大雨，学生不能回家，家长需要和班主任老师及时沟通，班主任老师第一时间向行政值班领导汇报，并报告校园保安。四、学生放学统一由各班班主任和校园保安负责，保持安静，缓步前行，路队行进中不得出现追逐疯跑、高声喧哗、拥挤推搡、勾肩搭背、并排而行、加塞抢位、断断续续等现象。走出学校校门，家长须在接送线两侧等候孩子，自觉遵守并维护学校规定要求。五、学生离校后，值周教师和校园保安开始清校、排查；学校校园保安在放学后30分钟后关闭教学楼铁门。六、静校后，再有外校人员进校，须报校长批准。（二十三）校园夜间值班保卫制度一、夜间值班人员要有强烈的责任感，尽心尽责做好安全保卫工作，明确谁值班，谁负责。二、实行组长负责制，人员定岗，坚守岗位，经常不断巡逻、察看，发现问题及时处理，并认真做好值班记录及交接班。三、严格交接班制度，并接班时双方一起巡查学校的门、窗、电源等情况，确保安全后方可接班，并在交接簿上签名。四、夜间关门后，闲杂人员不准入校，除特殊情况经批准并在登记册上签名由值班员陪同。五、巡查时间每班不得小于5次，值班员不准在值班室留客闲聊、打牌、喝酒等。六、巡查时，应认真检查各教室、办公室等门窗是否上锁；在巡逻区域内碰到所有的陌生人或可疑人员要进行盘查，发现问题及时处理。不能处理的应及时通知学校有关人员，如遇偷盗等异常情况要报警，并及时向学校领导上报、反映情况。（二十四）学校监控设备管理使用制度 为了加强监控系统的管理，确保监控系统的正常使用和安全运作，充分发挥其作用，特制定本制度。1、门卫人员负责日常对监控系统的监测、维护、管理, 承担起设备的维护服务工作, 以保障监控系统的长期、可靠、有效地运行。2、对长时间工作的监控设备定期维护，如硬盘录像机长时间工作会产生较多的热量，一旦其电风扇有故障，会影响排热，以免硬盘录像机工作不正常。3、门卫人员必须具有高度的工作责任心，认真负责完成好学校赋予的安全监控任务，及时掌握各种监控信息，对监控过程中发现的情况及时进行处理和上报。 4、无关人员未经许可不准进入监控室。师生员工和外来人员需到监控室查询情况和观访者必须经学校领导同意方可进入监控室。5、不准在监控室聊天、玩耍，不准随意摆弄机器设备，保持室内的清洁卫生。6、学校各处室人员或值班教师到监控室查询情况，值班人员应及时报告学校领导，给予积极配合，热情做好接待工作并做好登记记录。 7、监控设备系统发生故障时，对一般的设备故障，能自己解决就自己解决，不能解决的报请学校或专业维修部门及时维修。做好登记，应及时报总务处。8、必须保守秘密，不得在监控室以外的场所议论有关录像的内容。（二十五）学生安全管理协议 为了确保学生在校期间的人身安全，健全学校、家庭、社会安全教育一体化网络，进一步明确安全责任，根据教育部颁发的学生伤害事故处理办法和有关法律、法规，结合我校实际，特制定本安全管理协议：一、学生监护人安全管理职责l、学生的监护人是学生的父母或依法确定的监护人，除法律有规定时或者学校依法接受委托承担相应监护职责的情形外，其监护关系不因学生的入学而转移给学校，学校与学生是教育管理关系。监护人应依法履行职责，配合学校对学生进行安全教式管理和保护工作。2、 学生由于过错造成他人人身或财产损害的，由其监护人或学生本人承担相应责任。3、 学生在校生活、学习期间，因第三人的原因造成身体受到伤害，一般由致害人承担相应责任；如证实学校有过错，按学校过错的大小确定学校应承担的责任。4、 监护人应如实向学校告知学生的特异体质（如特定疾病、先天性疾病或过敏史等），学习期间学生的身体、行为、情绪等方面有异常情况时，监护人应及时将情况告知学校，监护人未告知的，应依法承担相应责任。5、监护人应遵守未成年人保护法等相关法律法规，不得对学生实施家庭暴力。6、监护人应经常加强对学生的安全教育，增强学生安全防范意识和防范能力，要求学生严格遵守作息时间和作息制度，防止学生脱离学校和家庭的监护，有效防止意外事故的发生。二、学校安全管理职责1、严禁教职员工侮辱、殴打、体罚和变相体罚学生，若因此造成学生伤害事故的，学校依法承担相应责任，并依据相关法律法规追究教职工责任。教职员工履行职责，进行必需且恰当的批评教育，出现意外事故的，学校不负责任。2、学校开展校内外集体活动，因组织不周，造成意外伤害的，学校应承担责任。因学生不服从管理，造成意外伤害事故的，学校不承担责任。日常上课期间，学生未到校或私自离校，学校应及时通知学生的监护人。3、学校必须加强校舍等设备设施的检查，及时消除隐患。若隐患不能及时消除的，必须立即封闭停止使用，并增设警示标志，且对学生进行安全教育，若未消除隐患又无警示标志，又未对学生进行安全教育，造成学生伤害的，由学校承担相应责任。4、教职员工擅离工作岗位或虽在工作岗位但未认真履行职责，违反工作要求和操作规程造成学生伤害事故的，由学校负责，并依据相关法律法规追究教职工责任。5、已投保的学生发生安全事故或受到意外伤害，学校有责任积极配合家长向保险公司申请赔偿。6、符合下列条件的即可确定学校无过错，不负责任：（1）损害事件的发生与学校的设施无关，或者虽与学校的设施有关，但学校的设施并无缺陷；（2）学校或教师履行了应尽的教育管理职责，损害事件仍不可避免地必然发生；（3）学生自杀、自伤，或在对抗性或具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的；（4）其它意外因素造成的。三、学生安全自律要求1、学生放学后应立即离校回家，非学校或老师的原因学生在校内滞留、嬉戏玩耍，造成伤害的，学校不承担相应责任。2、学生应严格遵守交通规则，出现交通事故的，由责任方承担相应责任；在校园内骑自行车，违反规定出现事故的，学校不负责任。 3、学校严禁学生打架斗殴、玩火。玩电线、玩烟花爆竹、玩刀具等有危险性的器物，因此发生伤害事故的，一般由责任方承担相应责任；如果学校、教师明知有上述危险情形而不制止的，学校应承担相应责任。4、学生应按学校指定地点食宿，在校外食宿造成安全事故的，学校不承担责任；学校指定的提供食宿方应按国家或行业有关标准提供食宿和饮用水，对违反法律、法规及规定和有关标准造成学生意外事故的，由学校承担相应责任，学校依据法律、法规追究提供食宿方相应责任。5、严禁学生私自到山塘、水库、河沟等地洗澡，造成意外事故的，学校不负责任。6、严禁未满14岁的学生骑自行车、搭乘摩的，严禁学生搭乘“三无车辆”，严禁学生携带管制刀具进入校园，因此发生意外事故，学校不承担责任。四、附则1、安全事故发生后，可根据学生伤害事故处理办法规定的程序先由学校与监护人和解，或由教育行政主管部门主持调解，不愿和解、调解或对和解。调解不服的，可依法向人民法院提起诉。2、本协议解释权归官桥镇中心小学。（二十六）学生传染病防控制度原则：早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗一、突出预防与预警 传染病预防制度是建立完善的传染病防治体系的关键和基础。针对目前传染病预防中存在的突出问题，主要从以下方面对传染病预防制度作了完善：1、建立传染病监测预警制度，将预防措施向传染病发病前延伸，通过及时发现影响传染病发生、流行的因素，对传染病流行趋势进行预测、预警。2、强化对早期发现的散发传染病病例的控制，对发现传染病人，要采取必要的治疗和控制传播措施。3、强化晨检、午检在预防中的作用，尤其是要严格控制传染病在学校中的传播；4、消毒制度：认真做好教室、专用教室消毒工作，对发生传染病的班级要重点消毒，并用紫外线消毒车和含氯消毒液喷洒、揩擦消毒。二、完善疫情上报制度，建立学校传染病疫情上报制度。学校应严格按照上级规定学校传染病疫情报告。三、严格控制疫情扩散，为了进一步预防控制学校在传染病控制中的职责，规范及其有关主管部门采取控制措施的行为，明确规定发现传染病疫情