冀教版英语_八年级上册第二单元知识要点.doc

Lesson9-10重点1：Dont be late for class.别上学迟到。2：I have painted six new pictures this week.这周我已经画了六福画。3:I hope youll show them to me sometime.我希望有一天你将给我看它们。4:Im not going to be a painter when Im older.当我长大时，我不打算成为画家。5:You dont need to be good at it.(need to do sth) 你不需要擅长它。6:in two minutes,两分钟后。7:too much homework.太多的家作。8:the best way to learn English.学英语的最好方法。9:be short for 是。的缩写10: makedo 使。做11: Everyoneexcept 人人。除了。（不包含）12: seedo 看到。做。13: helpwith 帮助。做。14: have an exam.考试15:give sb some good advice 给某人一些好的建议。Lesson11:WhatsYourFavouritesubject?1、Forourproject.Wewillplaybasketball.球类前不加the.乐器前必须加:playthepiano“弹钢琴”playtheviolin“拉小提琴”。TheboyoftenplaysthepianoonSundays.2、ItwouldbefuntostudyaboutChina.“It+系动词+带to的不定式”结构中，It是形式主语，真正的主语是带to的不定式。ItiseasytolearnEnglish.3、IlikeddrawingwhenIwasalittleboy.当我是个小男孩的时候，我喜欢画画。“when,before,after”引导的时间状语从句，遵从主从一改原则。主句用过去时，从句也用相应的过去时。BeforeIwenttowork,Idrankanothercupoftea.在我上班之前，我又喝了一杯茶。4、Turnoutthelight.熄灭灯Turnon是turnout的反义词，也可以说成turnoff.指开关电器一类的东西，同时turnup表示“开大点”，turndown表示“拧小点”。5、Weshouldstoptalking.我们应该停止谈话。“should”情态动词“应该”，后接动词原形。Theyshouldgothereontime.他们应该按时去那。Stoptodo停下来去做某事。Stopdoing停止做某事。Westoptoeatsomebread.我们停下来去吃面包。6、关于定语从句Findsomeclassmateswholikethesamesubject.找到喜欢同一科的一些同学。Wholikethesamesubject作定语，修饰classmates，是定语从句。Herearesomethingsyoucando.这是你能做的一些事。 Lesson12Tick-tock1.Whatthetime?几点了？还可以说：Whattimeisit?回答时用ItsWhatdoesthisclocksay?这表几点了？2.时刻表达法1)时在前，分在后，直接用基数词来表达例如：twothirty2:30;fivefive5:052)分在前，时在后，分和时之间要加一个介词to或past.当分钟在（含）之前时，用past;当分钟在之后时用to,to表示差例如：:twentypasttwo4:30thirtypastfour6:35twenty-fivetoseven(差分不到点):50tentonine(差分不到点)3)当分钟是，时用quarter来表示例如：9:15aquarterpastnine11:45aquartertotwelve(差一刻不到点)当分钟是时，常用half来表示例如：6:30halfpastsix10:30halfpastten Lesson13LookingforLisa1.Istherealibraryinyourschool?在你们学校有图书馆吗？therebe在某地有某物变一般疑问句时，be提前，变否定句时，在be后加not.例如：Therearentanydesksintheroom.在屋子里没有桌子2.Isitimportanttobeontime?守时很重要吗？it是形式主语，真正的主语是带to的不定式例如：Itiseasytodrawapicturelikethis.画这样的一副画很容易3.WhatmistakesdoesDannymakeinthelibrary?丹尼在图书馆犯了什么错误？makeamistake犯错误，也可以说成makemistakes例如：Theymadesomemistakesinthemathsexam.他们在数学考试中犯了一些错误Youcantmakesmistakeamistakeagain.你不能再犯错误了4. workon从事于，致力于例如：Theyhaveworkedonthisproblemfortenyears.他们做这个项目有十年之久了5.Illshowyouwhereitis.我来指给你它在哪？whereitis做Illshow的宾语从句宾语从句用相应的陈述语序例如：Iwanttoknowifyouareadoctor. Doyouknowwhereheisgoong.你知道它要去哪吗？6.Nonoise,please！禁止喧哗！等于Dontmakeanoise.类似的短语还Nosmoking!禁止吸烟oparking!禁止停车相当于一个否定的祈使句辨析：noise,voice与soundnoise,voice,sound都有声音的意思Noise指噪音吵闹声例如：Dontmakeanynoise,cildre.孩子们，别在吵了。voice指噪音，人说话或唱歌的声音，有时也指鸟叫的声音ThissoundslikeMarysvoice. Sound指物的响声例如：Thatisthesoundofacar.那是小汽车的声音7.ItoldLisawewouldworkonourbasketballprojecttogether.我告诉Lisa我们将一起做我们的篮球项目wouldwork是过去将来时的结构形式过去将来时态是指在过去某一时间看来将要发生的动作过去将来时态常用于宾语从句中结构：would+动词原形（would是助动词will的过去式）Hesaidhewillbuyasweaternextweek.Lesson 14 Irfan studied ChinaLanguage Points:1. the most interestingWhi The most interesting 是interesting 的最ch one is the most interesting?高级, 三者或三者以上之间的比较用最高级. 形容词的最高级的变化规则:1). 一般情况下比较级直接加-er, 最高级直接加-est.例如: longlonger-longest 2).以不发音字母e 结尾的, 直接加-r, -st.例如:latelater-latest3). 以重读闭音节结尾的,双写最后一个辅音字母,再加-er, -est. 例如:bigbigger biggest4).三个或三个以上音节的形容词, 加more 变比较级,加most变最高级. 例如:deliciousmore deliciousmost delicious5)不规则形容词的比较级和最高级good/wellbetterbest; bad-worse-worst;many/ muchmoremost; littlelessleast farfartherfarthest; far-furtrer-furthest.2. taketoWhen we studied China, our teacher took us to a Chinese restauant and a Chinese grocery store. took 是take的过去式. “taketo” 把某人带到某地Please take the box to the next room.请把这个箱子搬到隔壁的屋子.His father always takes him to the park on Sundays.每逢星期天,他的父亲总是带他去公园.3.Thats a funny name, isnt it?这是一个反意疑问句.反意疑问句的结构不同于一般疑问句和特殊疑问句, 它是由陈述句+反意疑问词构成. 反意疑问词部分由助动词+陈述部分主语的相应代词。如果陈述句是肯定式,反意疑问部分则用否定式,陈述部分用否定式,反意部分则用肯定式,即所谓”前否定,后肯定；前肯定,后否定”.反意疑问部分通常译为”是不是,不是吗”等.例如:Its sunny today, isnt it? 今天天气晴朗,不是吗?He went to Beijing yesterday, didnt he? 他昨天去了北京,不是吗?4. is called是被动语态的结构形式被动语态表示句子的主语和谓语之间的一种动宾关系, 该句中用来强调it即”北京. 被动语态的结构是be+及物动词的过去分词. 例如:Football is played all over the world. 全世界都踢球.His hair is cut every month. 他每月理一次发.Lesson 15 Karens hair stood upLanguage Points:1、give talks做报告,有时也说give a talkToday we give our talks to the class about our favourite subjects.今天我们给同学们作了一个关于我们最喜欢的学科的报告.e.g. The picture always makes me remember my holiday. 这张照片总让我想起我的假期.2、Make sb. do sth. 让某人做某事 make 使役动词,后接动词时,用动词原形. 例如:The boss (老板) often makes him do a lot of work.老板经常让他做许多工作.remember to do 记住去做某事(还没做); remember doi