



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
驻马店市第*中学“创文”迎检解说词*中学始建于1976年,原名*,后更名为*,2013年更名为驻马店市第*中学,是一所五星级学校和管理一级学校,同时是区级文明单位。现有教学班10个,学生500余人,教职工50多人。校区共占地面积40余亩。多年来,学校坚持全面育人的宗旨,积极实施素质教育,大力推进课程改革,教育质量连年攀升。2013年以来,先后有*等几十位同学考入我市重点高级中学。2015年以来,我校紧紧围绕全市创建国家级文明城市统一部署,以提高公民文明素质和城市文明程度为目标,以未成年人思想道德建设为重点,广泛动员全体师生积极投身美丽驻马店建设,结合实际开展了丰富多彩的创建活动,推动社会主义核心价值观落细、落小、落实,有力推动了各项事业相互促进、协调发展。 创文工作开展以来,学校教育教学质量稳步提高,师生思想文化素质显著提升,学校的精神文明建设工作不断巩固和提高,开创了我校精神文明建设的新局面。为了使创建工作高效有序地开展,学校从思想、组织、宣传三个方面积极准备,推进创建工作。学校成立了以*校长为组长的文明校园创建工作领导小组,明确了创建目标,夯实了创建责任,为创建工作提供了可靠的组织保证。召开全校教职员工大会,进行思想动员,要求人人参与创建活动。 充分利用宣传 画、板报、橱窗、升旗仪式等渠道,营造浓郁的校园文化氛围,对学生进行诚实守信、爱国友善的教育,让学生从小树立积极、健康、向上的道德情操、人生追求和理想信念。学校组建了心理咨询室,成立了心理咨询小组,对学生进行心理咨询教育,优化了学生的心理健康水平。 学校在师生中分别成立志愿者队伍,结合学雷锋等活动,组织师生到街头、社区、敬老院、特殊教育学校等地进行社会服务、辅导慰问、等志愿活动,积极倡导文明新风尚。 学校以打造优质教育,培育“四有”新人、服务师生为宗旨,积极开展道德讲堂教育活动,制定了道德讲堂建设实施方案,成立了道德讲堂宣讲队伍,每季度开展一次活动,倡导师生“积小善为大善、积小德为大德”推动“知行合一”的道德实践,全面提升师生道德素质。每天清晨,操后课前,校园书声朗朗,诗韵铿锵,歌声阵阵,让孩子们深深沉浸在典雅、文明的氛围中,传承道德薪火,营造文明、健康、和谐的校园文化氛围。 学校以青少年活动中心为平台,组建了文体、绘画、美术、音乐兴趣小组,加强了学生特长培养。学校每学期举行书画大赛、运动会、演讲比赛、歌咏比赛等,而且每两年举办一次校园文化艺术节,展示了学生的艺术才华,提高学生的审美素质和艺术欣赏能力,形成健康向上的校园文化氛围,陶冶了学生的情操。 校园文化是一所学校的精髓和灵魂,是学校办学特色的具体体现。近些年来学校大力拓展文化空间,学校积极加强建设,促进内涵发展,营造积极向上的校园文化氛围。如今,走进校园,绿树在招手,花儿在欢笑,墙壁在说话,伟人在告诫,精美的师生书画作品、主题鲜明的橱窗文化,拼搏进取的体育文化,独具特色的餐厅文化,都体现着教育的引导和熏陶作用。校训、校歌、校风、教风富有丰富的文化内涵,体现办学思想,校园建筑风格独特,文化长廊琳琅满目、名言警句随处可见,板报厨窗展示校园新风,道德讲堂播智慧火种,随处可见的标语、漫画形成一道永恒、亮丽的道德风景线,让师生们在和谐而美好的环境中亲身体验到了工作、学习生活的快乐。 学校把安全教育置于学校管理工作的第一位,认真开展安全教育,落实各项安全措施,完善安全预案。学校每学期集中开展一次安全法制教育,每月班级召开一个安全主题的班会,利用升旗、班会、健康教育课、法制报告会、演讲比赛等对学生进行安全教育、法制教育、心理健康教育、强化安全意识。在提高安全防范意识的基础上,学校对门卫人员进行培训,要求佩戴安全标识,严格执行出入登记制度,填写出入人员登记表。按照区局要求,做好紧急情况疏散演练,教会了学生逃生的技巧和要领。学校还加强物防技防建设,安装了视频监控,为门房购置了钢叉、警棒等,教学楼添置了消防器材,安装了应急灯,加固了楼门。食堂添置了消毒柜、灭蝇灯、紫外线灭菌灯,保证了安全需要。 先进的办学理念,鲜明的办学特色,追求卓越的办学精神,严格细致的学校管理,开创了学校发展的新局面。现在,“做文明人、讲文明话、干文明事”的文明意识已深入人心。校园环境整洁化、师生举止文明化、各项管理科学化、教学秩序正规化。昨天,*中学是一首记录辉煌的壮丽史诗;今天*中学,是一曲
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 胸罩价值链管理办法
- 2025年中子、电子及Γ辐照装置合作协议书
- 装修商场维修管理办法
- 药品及处方管理办法
- 规范调整账户管理办法
- 专用公路维护管理办法
- 规范品牌使用管理办法
- 2025年海洋石油修井机项目合作计划书
- 街道社区经济管理办法
- 综采队创新管理办法
- 体检中心知识
- 开办药店申请书
- 《社会化网格治理研究的国内外文献综述》5700字
- 甲状腺腔镜手术课件
- 高一 人教版 英语 必修一第四单元《Lesson 1 Listening and Speaking》课件
- 保险核保岗位招聘笔试题与参考答案(某世界500强集团)2025年
- 中建建筑工程竣工验收指南
- 新时代中小学教师职业行为十项准则
- 《品类管理》教材正文
- 初中数学教学经验分享
- 安全围栏检修方案
评论
0/150
提交评论