关于社区居民娱乐生活的社会调查论文.doc

社区居民生活调查调查人: 指导老师： 单位：数学与信息科学学院时间：2013年8月31日 关于大学附近各小区居民生活调查报告前言大学生参加假期社会实践活动，是当年五四青年开创的走向社会，深入民众光荣传统的延续。这有利于增长我们的才干。坚持学习书本知识与投身社会实践的统一，走理论与实践相结合的道路，历来是青年锻炼成长的有效途径。社会实践是知识创新的源泉，是检验真理的标准。抓住有利时机参与各种形式的暑期社会实践活动，对于引导我们按照江泽民同志得出的四个统一的要求，自觉走与实践相结合、与人民群众相结合的道路，努力缩短成长与社会需要之间的距离，提高解决实际问题的能力，在改革开放和现代化建设最需要的地方去见世面、长才干具有十分重要的意义。现代的居民社区，硬件建设一流、居住环境优雅，但居民彼此间关系冷漠、感情淡化，对社区缺少认同感和归属感，思想里很少有“社区大家庭”的概念,经常是“居对门而不相识”。产生这种现象的原因，既有居民“自四面八方而居之”的客观因素，又有更深层次的主观因素。我想深层次的主观原因则是我们长期以来只重视社区硬件建设而忽视文化建设，只重视政府政策性工作而忽视群众性文体活动所造成的。像我们贵和社区居委，社区硬件建设可谓全市一流，虽然平时社区也举办一些共建活动，但与硬件设施相比，文化建设和社区群体活动还是相对滞后，这就造成了邻里间缺少沟通渠道，就很难使“社区即为家、彼邻即是亲”的和谐观念深入人心。从这个意义上讲，大力开展社区文化建设，搭建好社区群众交流的文化平台，以社区群众性文体活动为载体，打开造成邻里间隔阂的“水泥墙”，架起彼此沟通的“连心桥”，成为构建和谐社区的当务之急。这也要求居党组织必须充分发挥其领导核心作用，主动当好开展社区文化建设牵头人，切实做好引导工作。为此我们对加强城市居民间交流、丰富社区生活、关心孤寡老人等几方面提出了自己建议。关键词：大学生 社会实践 社区居民生活调查实践时间：2013年7月29日-2013年8月4日实践地点： 调查目的 改革开放以来，随着我国现代化建设的飞速发展，居民生活也在发生着巨大的变化。本课题组想通过对居民生活的调查，比较不同类型居民生活区别，了解人们的日常生活，为居民间能够更好交流、更好生活作出一个参考。调查方法 我们采取实地调查访问，以调查问卷的形式先后在世纪华府、万象城、黄海城市花园等多个小区对百余人包括个体经营者、退休老人、年轻白领以及学生进行了实地访问调查。调查分析1、文化建设硬件设施缺乏，现有资源未得到有效利用。社区办公用房比较紧张，难以给居民提供较完善的文体活动场所；许多居民热衷于各项活动，很希望社区能提供一个固定的场所以便他们自娱自乐，然而社区无经济来源，难以满足群众的文化活动需求。 2、社区环境缺少文化元素，与居民的融合力不够。社区绿化、亮化较好，居民生活环境优美舒适。但社区建设硬环境与文化软环境没有形成有机的结合，缺少文化气息，居民感觉不到社区环境的文化内涵，缺少认同感和亲和力。 3、文化传播受众对象单一，文化活动的有效供给不足。调查发现社区平时能参与活动的大部分以年龄较大、平日里不上班的居民，即使是周末开展活动，也很少有人特别是年轻人参与。许多人既肯定社区文化建设，又认为在社区对大多数“上班族”、“上学族”开展文化工作有难度。同时，由于人力、物力、财力有限，组织开展文化活动能力受到限制。此外，文化活动的载体不够丰富，与居民多样化需求有差距。据调查，目前60的居民表示对文化的需求“很强烈”或“较强烈”；40的居民认为自己平时的娱乐活动“单调”。对策建议1、加大社区文体设施建设力度，努力为社区群众创造良好的阅读环境。首先，利用社区阅报栏的作用，阅报栏虽然是较为传统的文化传播方式，但依然具备较强的现实意义，要想发挥好其宣传作用，就要在版面内容上下工夫，其内容设计既要符合时代文化潮流的需要，又要满足群众现实的口味。力争将其打造成党和政府政策、方针、路线宣传的阵地，打造成先进社会文化传播的窗口。其次，要积极协调，争取在居委会办公室设立社区阅览室，同时多方筹集资金用于书籍的购买，阅览室对居民长期开放，实行免费阅读的借阅制度，为辖区百姓读书提供良好的环境。在社区兴起读书热，使社区文化图书室真正成为居民提高文化修养的场所，成为居委会与社区群众交流的平台和纽带。 2、增强社区环境的文化底蕴，将文化建设和社区的绿化、美化结合起来，构建温馨的人文社区。一方面，为社区的环境绿化注入文化元素。另一方面，为社区的公共场所、公共墙壁注入文化元素。根据社区内的休闲健身场所的不同用途，分别拟定有一定象征意义的名称（可以向社区居民征集），同时在合适的位置做一些名言警句的标牌。只有不断增强社区文化元素，使整个社区侵润在浓厚的文化氛围之中，社区才更有凝聚力，群众对社区才能更有归属感，居民对家的认识就不单纯局限在自己的房子内，而会扩展到了整个社区大院。 3、引导成立社区文体协会组织，组织开展多种文体活动，丰富居民的业余文化生活。首先，要搭建开展社区文体活动的平台，引导成立书画、象棋、科普、红歌会等多种多样社区文体协会组织。并且以协会组织为平台，引导开展各种健康、有益、积极向上的文体活动，不断提升社区文化品位。其次，要根据社区居民不同年龄结构，根据不同的兴趣爱好，设计制定多样性的群众文体活动方案。积极筹办“邻里节”等系列活动，增强社区居民的归属感、认同感、亲情感，着力打造文化、文明、活力、和谐的社区环境。心得体会七、八月，是流火的季节，在这个炎热的暑期，我与我的队友走进社区，做了一个关于社区居民生活的调查，虽说只有短短的几天社会实践，但我得到的收获却是我十几年的校园学习永远得不到的。本以为满腹经纶的我们可以借此大显生手，可每每遇到实际问题时，我们却掏空头也搜索不到答案。时常陷入尴尬之中，也总是在这时，我才真真的意识到自己学到的知识是那么的有限。当还没有进行社会实践时，想到只是做社区居民生活的调查，觉得只要做几份调查问卷，拿到社区里找几个人填一下就好了，但是，现实真的没有想象那么美好，就像史铁生说的“生活中99%的困难是你想象不到的”！首先是在准备阶段，调查问卷该怎么设置，怎样编辑才能让受调查的人不觉得隐私会被侵犯，编辑一些什么样的问题才能更全面的调查到社区里居民的生活状况，选择哪些社区进行调查才能使结果更有说服力因为这些，我们小组进行了多次讨论，我想不知道情况的人听到我们的讨论时或许会认为我们是在吵架吧。不过还好，挣过吵过后终于做出了令我们都满意的问卷。第二天，我们终于意气风发的走进了社区，可是，走出来的时候，却是垂头丧气，因为这一天并没有什么收获。我们再次遇到一堆现实问题：怎样沟通才能让别人相信我们；选择哪个时间段才能使受调查的人更多；怎样才能得到居民委员会的支持和帮助晚上，我们坐在一起针对这一天遇到的问题讨论解决方案：一，我们必须穿着院服，这样就更正式；二，见到居民时首先说明自己是烟台大学数学院的社会实践队，此次调查目的是了解居民休闲生活、促进居民间交流；三，选择每天下午三点到八点到小区进行调查。就这样，一次次遇到问题，一次次解决问题，我们的社区调查算是较顺利的完成了，虽然说过程挺艰辛，比如公交车坐过站或是还没到站就下了车；突然天降大雨；被社区保安当成不安定分子；找不到居委会在哪但快乐也是无法言喻的，因为每当山穷水尽疑无路时，都会柳暗花明又一村：冲进停车场躲雨 小朋友带我们找居委会 这次的社会实践，尽管我遇到了很多我以前没有见过的问题，也有很多当场不能解决的问题，时常也感觉很无助，很尴尬，但是有了一个团结向上的团队，一切的问题都已不再是问题，一切的不知道也都会变成知道，正可谓的众人拾柴火焰高。我们队每个人都是强悍而又谦让的人，一起的七天，我想难免会有些摩擦、偶尔也应该有些争执的，可我们大家好像很有默契似的，即使有不同的意见或见解，都会相互的体谅和比较，最终得到一致的答案。七天的暑期社会实践就这样的结束了，然而活动的每个场面却深深的印在我的老海里，虽然是有苦有累的七天，但也同时充满了欢乐，而且开阔了眼界，从中学到了不少东西，增长了不少才干。它给我最大的感触：人的一生中，学校并不是真正永远的学校，而真正的学校只有一个，那就是社会。大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式，是使促使大学生投身改革建设，向工农群众学习，培养锻炼才干的好渠道，是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生在新观念吸收新的思想与知识。附录一：附录二：调查问卷1. 请问您和楼上、楼下的邻居熟悉吗？（） A.很熟悉 B.不是太熟 C.不认识2. 请问您对小区内发生的新闻都比较了解吗？（ ） A. 非常了解 B.有所耳闻 C.不太了解 D.一点也不了解3. 您觉得小区内居民交流是否较少？（ ） A. 非常少 B.一般 C.比较多4. 您觉得小区内是否缺少促进交流的方式？（ ） A. 是 B.一般 C.不是5. 请问您所在的小区内有如文艺晚会的大型交流活动吗?( ) A. 有 B.很少 C.没有6. 您是否愿意参加小区活动吗