北海七中考试质量分析.doc

北海七中考试质量分析高一年级政治学科期末考试备课组长：姜 莉 教研组长：莫辉艳（2013年1月28日）班级人数任课教师平均分及格率优秀率最高分最低分164梁彩凤64.1171.431.598043265姜 莉63.0867.694.268341368秦志永60.5467.1607528468秦志永58.0048.531.478058567姜 莉60.4362.6907833669秦志永59.5954.4107636767秦志永63.2169.122.948337870梁彩凤59.4762.8607434967梁彩凤63.2767.161.4982431064姜 莉62.3472.311.548101168梁彩凤62.2167.651.4780401264梁彩凤58.0550.0007601366秦志永57.7954.5507901469姜 莉57.1749.28073291569姜 莉60.4862.3207636一、试卷分析本试卷分选择题和材料题两部分，选择题25小题50分，材料题5大题50分，满分100分。考试时间90分钟。试题内容覆盖了政治必修一教材全部四个单元十一课书的内容，总体题量较大。试卷难度0.60.今年是广西新课改第一年，这次考试也是新课改后北海市第一次统考。各校教师对高一政治新教材经济与生活的把握和理解存在差异，无论是对于老师还是对于学生，如何考、考什么都是比较难把握的问题。此次统考试卷对高一学生来说难度较大，尤其是选择题。选择题平均分在34分左右。有些考试内容新教材不作要求；有些观点属于旧教材内容而新课标已不涉及，例如13题；少数题目要求比较高，有深度有难度，例如20题，是高一学生还难以驾驭的。材料题共5题。第26题较难得分较低，27、28、29题难度适中，30题属于实践探究题，得分较高，但从学生答题情况看也不太乐观。总体来说，试题基本符合新课程精神。二、存在问题1、学生对于应知应会的基本知识记忆内容尚不能熟练运用。学生缺少一种对经济整体、宏观的把握，时序混乱，回答问题往往就事论事、张冠李戴，不全面、不系统。2、过分依赖书本，遇到开放题、综合性题目表现出明显的不适应，感觉束手无策。3、答题过程中审题不准确，捕捉细节提示方面的能力较欠缺；格式不规范，未掌握正确方法。4、错别字问题较为严重。这在各个小题的回答中均能看到一些错别字。5、部分学生的知识的迁移运用能力不足，概念的表述不清。辨证思维能力不足。三、试题对高一备课组的教学启示1、强化集体教研，发挥集体智慧。认真研究新课改高中政治教学要求，注意对教材的整合，优化课堂教学，恰当运用多媒体辅助教学。充分利用网络媒介，做到资源共享。2、倡导教学新理念，以学生为本，注重师生互动。从试卷体现出的通过提供多元材料、创设问题情景的考查特点看，注重“证据意识”、“过程方法”、“分析探究”，考查学生从材料中提取有效信息。调动运用知识的能力以及阐释、探究问题的能力显然是新课程高考的价值取向。因此在教学中，教师案例教学，加强对具体材料的讲解、分析、讨论，不要随意下结论、给定义，帮助学生掌握经济与生活学习的基本方法。避免死记硬背教材知识和押题押宝的极端教学行为，加强教学的有效性，真正引导学生掌握发现问题、审视问题和解决问题的多种途径和方法。3、加强学生对基础知识的掌握。新课程比较注重知识的运用和发展，但前提是要有知识，只有掌握了基础知识，才能加以利用和发展，“巧妇难为无米之炊”。 今后在课堂中要提高课堂效率，加强巩固工作。这次考试发现很多课堂上强调过的知识以及讲过的题目还是有很多同学错，因此在今后一定要提高课堂效率，加强学生对知识的巩固，对比较难记忆的知识，要寻找比较有效的记忆方法帮助学生记忆，激发学生学习政治的兴趣，提高他们学习的积极性和主动性。5、更加注重与生活与时政的结合。试卷体现了贴近生活与现实的特点。我们在平时的教学中要注意将本学科知识与社会现实、热点问题的有机联系，落实“学以致用”的学科功能。6、加强答题规范化的训练。目前高一