机械运动和声现象检测题.doc

_机械运动和声现象检测题考生注意：1.本卷共4页，有22道小题，满分80分，考试时限80分钟。2.答题前，考生务必将自己的学校、姓名填写在答题卡上指定位置。3.选择题作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动用橡皮擦干净后再选涂其它答案标号，答在试卷上无效。4.非选择题请用用0.5mm黑色签字笔直接答在对应的区域内，答在试卷上无效。5.考试必须保持答题卡整洁，考试结束后，请将考试卷和答题卡一并上交。1、 单项选择题（每小题2.5分，共25分，下列各小题的四个选项中只有一个最符合题意）1.关于某中学生的估测，下列数据合理的是A身高约为160dm B100m短跑成绩约为6sC步行速度约为1m/s D脉搏正常跳动60次所用时间约为1s2.如图所示，空中加油机正在给战斗机加油的情境，下列说法中错误的是A以加油机为参照物，战斗机甲是静止的B以战斗机甲为参照物，战斗机乙是运动的C以地面为参照物，战斗机乙是运动的D加油机相对于地面是运动的3.如图所示，在一条长绳的一端系一个小铁块就做成了一个摆要尽可能正确测量它摆动一个来回所用的时间（周期），下列说法正确的是A用秒表测出它摆动一个来回所用的时间 B用秒表测出它摆动半个来回所用的时间，再乘以4 C用秒表测出它摆动3个来回所用的时间，再除以3 D用秒表测出它摆动20个来回所用的时间，再除以20 4.下列单位换算中正确的是A5.1km=5.1km1000m=5100m B5.1km=5.11000=5100mC30min=3060h=0.5h 5.小明在百米赛跑时，前50m用时6s，后50m用时7s，小明百米赛跑的平均速度是 A.8.33m/s B.7.14m/s C.7.69m/s D.8.01m/s6.如图所示，8个相同的玻璃瓶内装有深度不同的水，用筷子轻轻敲击瓶口，则这些瓶子所发出的声音，主要不同的是A.响度 B音调 C音色 D发声体 7.下列关于声现象的阐述，不正确的是（）A“高声喧哗”是指声音的音调高B 回声是声波遇到障碍物发生反射形成的 C 一般在室内讲话声音相对室外洪亮，是因为回声加强了原声D考试期间，优美动听的音乐，对需要休息的考生来说也是噪声 8.防止噪声产生、阻断噪声传播和防止噪声进入耳朵，是控制噪声的三种措施，下图中属于阻断噪声传播的措施是9.如图记录了甲、乙两车同时在同一平直公路上行驶时，在相同的时间内通过的路程以下分析正确的是A甲、乙两车都做匀速直线运动B在每段相同的时间内甲车的平均速度都比乙车的大C在2030s的时间内，甲车的平均速度比乙车的大D在040s的时间内，甲、乙两车的平均速度大小相等10.马航客机MH370失联后，中国派出多艘舰船到南太平洋海域进行水下搜寻，其中用到“超声测位仪”，其原理如图所示，发射器向某一方向发射超声波，在发射的同时开始计时超声波在传播途中碰到障碍物被反射，接收器收到反射波就停止计时设某次搜寻中计时器记录的时间为t，（已知声波在空中和海水中的速度分别为和）则发射点与水中疑似物之间距离为A. B. C. D.二、填空题（每空1分，共15分）11.如图是小明测量铅笔长度的情景，这把刻度尺的分度值是_mm，读数时视线正确的是_（选填“A”或“B”），这只铅笔的长度是_cm。12.用手拨动绷紧的橡皮筋，我们听到了声音，同时观察到橡皮筋变“胖”了，这是因为橡皮筋在_。把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，闹钟的声音会_（选填“不变”、“逐渐变大”或“逐渐变小”），这个实验说明：_。13.生活中经常用“高”“低”来形容声音，如“低声细语”、“男低音”、“一听这高音就是韩红演唱的”，这三个短语中“高”“低”分别描述声音的哪些特征？_、_、_（选填“响度”、“音调”或“音色”）。14.如图所示是小球在水平面上做直线运动，每隔0.2s记录一次小球的位置，则小球的运动是_（选填“匀速”或“变速”）直线运动，从D点运动到F点通过的路程是_cm,小球在两点之间最快的速度是_m/s。 15.我国优秀运动员刘翔在2004年雅典奥运会上勇夺110m跨栏金牌并打破奥运会纪录，成绩是12.91s。用单位时间内通过的路程来表示他的运动快慢是_，用单位路程所用时间来表示他的运动快慢是_。物理学中，把_（选填“第一种”或“第二种”）比较运动快慢的方法叫速度。三、作图题（每题3分，共6分）16（1）如图所示，把一枚壹元硬币放在刻度尺上，给你两个直角三角板，在图中画出你测量这枚硬币直径的方法。（2）请你回顾学习“声音的产生与传播”一节的内容，总结出3个知识要点，在图中的大括号内表示出本节的知识结构。四、实验探究题（3分+6分+6分+6分+6分=27分）17.某同学欲测量一根细铜丝的直径，他的实验步骤如下：A.将细铜丝拉直，用刻度尺测出细铜丝的长度l1；B.用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈总长度l2；C.用铜丝的长度除以铜丝的圈数，即得细铜丝的直径d；D.将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上；E.数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈数n。（1）以上步骤中，错误的步骤是_，应该改正为：. _。（2）去掉上述没有必要的步骤，测量的合理顺序应是_。18.如图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验（1）实验的原理是_，除钟表外，还需要的测量工具是_。实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较（填“大”或“小”）（2）图中秒表的1格表示1秒，甲、乙、丙分别对应了小车在起点、中点、终点位置的时间其中s1=90cm，小车长10cm，则小车通过全过程的平均速度=m/s，小车通过下半段路程的平均速度2=m/s。（3）测得的小车运动速度不同，原因是小车_19. 我国是自行车王国，常见的自行车有“28”、“26”和“24”等型号，这些型号是按车轮直径的尺寸命名的，如“26”自行车轮的直径是26英寸1英寸=2.45cm。（1）“26”型号车轮的直径是_m，周长是_m。（2）给你一把量程为2m的卷尺和一辆“28”型自行车，请你设计一个简单的方案测量学校跑到的长度，请你写出测量步骤，并用适当的符号表示你测得的物理量。：用卷尺测出_；算出车轮的_；用红布条在自行车轮上做一个记号（或用气门芯做记号），让记号与跑道的起点重合，推着自行车沿跑道移动一圈，记下_；跑道长度的表达式为：_（用测量的物理量符号表示）。20. （1）如图甲所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可听到（选填“钢尺”或“桌面被拍打”）振动的声音，若改用更大的力拨动钢尺，则听到声音的（选填“音调”、“响度”或“音色”）变大；逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，仔细聆听钢尺振动发出声音后，发现音调逐渐变低了，观察发现此时钢尺振动慢了，当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺，却听不到声音，这是因为 。（2）如图乙，在筷子上捆一些棉花，做一个活塞。用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管中。用嘴吹管的上端，_（选填“塑料管”、“棉花”或“空气柱”）振动发出悦耳的哨音，向上推活塞，哨音的音调_（选填“变高”、“变低”或“不变”），这是因为_。21.某同学同时敲击三个不同的音叉，得到三个不同的波形如下图所示：从乐音三要素方面分析总结下列问题： （1）比较甲乙两波形得出的结论是： （2）比较乙丙两波得出的结论是： 。五、计算题（共7分）22.一辆小轿车在笔直的十漫高速公路上匀速行驶1.8km，速度表指针如图所示。已知轿车在高速路上行驶的最高限速为80km/h，最低限速是60km/h。（1） 轿车的速度是多少m/s？（2）轿车通过这段路程的时间是多少min？（3）郧西到十堰的高速公路里程为70.2km，这辆轿车从郧西开往十堰经历45min，在高速公路出口处接受了交警处罚。请你计算说明，这辆轿车为什么会被处罚？郧西县2016年11月九年级教学质量监测物理答题卡贴条形码区准考证号选择题正确填涂示例 一、选择题（请用2B铅笔将1-10题答案方框涂黑，每题2.5分，共25分）二、填空题（共15分） 11 ， ， ；12. ， ， ；13. ， ， ；14. ， ， ；15. ， ， ； 以下解答题请用黑色墨水的签字笔书写 三、作图题（每题3分，共6分）四、实验探究题（3分+6分+6分+6分+6分=27分）17.(1)_，_；(2)_；18.（1） , ； （2） ， ,(3) 19.(1) ；(2) 20. (1) (2) 21. (1) (2) 22.五、计算题（共7分）郧西县2016-2017年（上）八年级质量监测物理试题参考答案及评分说明一、单选题（每题2.5分，共25分）1-5: CBDDC 6-10：BABDC二、填空题（每空1分，共15分）11.1，B，7.20（7.18-7.25范围之内均可给分）；12.振动，逐渐变小，声音的传播需要介质（真空不能传声）；13.响度，音调，音色；14.变速，8.00,0.225；15.8.52m/s，0.12s/m,第一种三、作图题（每图3分，共6分）评分说明：第（1）小题，方法正确，作图规范，3分；第（2）小题没个要点1分，共3分，其中第三要点，未标明“种类、温度、状态”的，可不扣分。四、实验探究题（3分+6分+6分+6分+6分=27分）17.（1）C，用线圈总长度l2除以圈数n，（2）DEBC（或DBEC）.18.（1）v=s/t，刻度尺，小（2）0.18 0.225（3）做变速直线运动。19.（1）0.637，2（或2.00）；（2）自行车的直径d,算出车轮的周长s=d,记下车轮滚动的圈数n，L=nd。20.(1)钢尺，响度，钢尺振动的频率很低；（2）空气柱，变高，空气柱振动的频率大。21.（1）甲、乙两个音叉振