2016小学德育工作总结

1 / 28 2016 小学德育工作总结 仁怀市共群小学 2016 2016 学年度第一学期 德育工作总结 本学期，我校德育工作以合马小学德育工作计划精神为指导，进一步贯彻中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成人思想道德建设的若干意见，围绕市教育重点和学校工作计划，把德育工作摆在重要位置，在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫，努力开创德育工作新局面，不断完善学校德育工作机制，强化德育工作责任，不断加强和改进未成年人思想道德建设工作，切实落实德育实效。现就本学期德育工作做如下总结。 一、改进德育工作方法，提高德育工作实效 学校坚持德育为首的工作思路，积极研究德育工作内容，针对新时期德育新问题，提出学校德育工作新思路，改进学校2 / 28 德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。 1.加强师德师风建设 搞好学校的德育工作，离不开一支经验丰富、方法独到的德育工作者队伍。组织教师学习中小学教师职业道德规范等，使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教，勤奋工作，勇于创新，乐于奉献。全面关心、爱护暂时落后的学生，杜绝体罚与变相体罚现象。构建平等、民主的师生关系。 2.抓好班主任队伍管理 适时召开班主任工作会议，与班主任老师一起探讨学校 德育工作的方法，布置每月的工作重点和主题教育活动，及时反馈、处理班级中发现的问题。并不断完善班主任岗位职责，工作条例、考核、奖励制度，做好班主任工作 的月查，加强班主任工作的过程化管理，并把班主任工作的实绩作为晋升、评优、发津贴的重要依据。 3.构建社会、家庭、学校同步教育网络 3 / 28 德育工作离不开社会、家庭的配合，为此学校积极构建社区、家庭、学校德育工作网络。为广大学生、家长提供了一个交流的平台，努力使家庭教育与学校教育能默契配合，九 月份召开了全校学生家长会。 4.加强后进生管理 做好品德差生的帮教转化工作。本学期，各班都能结合本班实际，做好品德差生的帮教转化工作，建立帮教档案，并制定了具体的帮教措施，记载好帮教情况，努力做到用爱心去关怀他们，用耐心去感化他们，尽量把一些苗头性问题消灭于萌芽状态之中。德育处做了大 量的工作，对重点的问题学生 “ 一对一 ” 个别谈心，对本校的后进生、单亲家庭子女进行排队摸底，落实结对帮教教师和措施，增强教育转化的责任感。 二、强化行为规范训练，改变学生精神面貌 本学期的行为规范教育继续加强。 1.加强行为规范养成教育，开展诚信从身边做起活动。对学4 / 28 生的学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯进行训练和教育。 2.强化行为规范教育的检查、评比、量化措施。 本学期，对行为规范的检查、评比措施进一步完善与落实。重新制定评分内容和标准，重新设计较合理、较规范的评比版面。对卫生、课桌椅、眼保健操、自行车排放、班报评比、标志佩戴情况、食堂取饭情况、违纪情况的检查评比落实到位。对卫生、课桌椅、眼保健操、自行车排放、食堂用餐采取天天检查的方式，对佩戴情况采取突击检查的方式，对班级墙报、班级布置采取定期检查的方式。 3.充分发挥 值周生、班级干部、校内 110 的值日监督作用。一学期来，各部门认真负责，检查公平公正，值周工作到位。 4.继续对各班行为规范进行检查、评比，每周评出流动红旗及每月评出行为规范示范班，起到表扬一批、激励一批的作用。评比总分与班主任期末的量化考核直接挂钩，有力地调动了班主任工作。 5.学校 新出台了校学生家庭礼仪、学校礼仪常规，并把两个5 / 28 礼仪常规的评价细化：家庭礼仪由学生的家长负责；学校礼仪由班主任老师负责。并将两项的评价结果与学生的思想品德考试成绩综合，最终得出学生的思想品德成绩。 通过对学生的行为规范教育，让他们养成文明礼仪、劳动卫生习惯等。通过对行为规范教育的检查、评比，形成班级竞争，促进了全校的行为规范。 四、其他工作 1.家庭教育工作 本学期，成功召开了全校学生家长会，家长出席率达 90。在家长会上，校领导以具体事例讲述了家庭教育的方法；每位班主任认真准备、精心布置教室，主题鲜明突出。家长会的召开，拉近了家庭与学校的距离，沟通了家长与老 师的情感。 2.健康、环境教育 在本学期，校园环境美化，学生们更加喜爱我们的学校，学生们很少有人践踏草坪，更没有折花枝、树枝的现象出现。学生们更加爱惜校园里的花鸟鱼树，能够给垃圾分类，扔到6 / 28 指定的垃圾点。开展了两次女生青春期教育。 3.交通安全教育 同学们在本学期能够很好的遵守交通规则，上学能够自然成排走进校园，放学后各班能够由小组长负责有组织的离校。同学们能够按交通信号灯的指示过人行横道，不横穿马路。经过全校师生的努力，我校再次被评为 “ 辽宁省交通安全学校 ” 光荣称号。 五、存在的不足 1.学生日常行为习惯不尽人意。如课间上下楼梯、走廊行走不按要求去做、一些学生卫生习惯较差，随意丢弃脏物，还有少数学生有在校园内吃零食的不良习惯，这也是造成学校卫生状况不佳的主要原因之一。 2.个别问题学生在校内兹事生非的现象也时有发生，对学校声誉造成 直接损害。 3.班级之间存在不平衡，班风、学风参差不齐，某些班 7 / 28 级在管理上还存在一些问题。 虽然本学期的德育工作取得了一定的成绩，但是仍一些不足，如德育工作考核制度的不够完善、德育活动内容不够丰富，德育工作经验交流较少，德育工作方式缺乏创新等。今后，我们要进一步结合小学德育工作中的新情况、新问题，结合少年儿童的年龄特点，加强德育理论学习，提高德育工作者的能力，增强德育工作者的责任意识和创新意识，为培养德智体美全面发展的建设者和接班人而不懈努力。 共群小学 2016 年 1 月 5日 2016 2016 学年第一学期小学德育工作总结 2016 2016 学年第一学期小学德育工作总结 一、安全 安全目标： 0 安全事故。 措施反馈： 1.签订安全责任书； 2.教师全员护导工作； 3.值周教师及值周生检查工作； 4.安全监督员工作； 5.大队委活8 / 28 动； 6.综合组放学护导工作； 7.早操总结反馈。 从结果上看这七大措施取得了一定的成效。安全 0 事故，学生基本上能够做到不追跑打闹。但是还有个别学生在监管不到的地方没有注意安全。比如宿舍一侧的走廊，卫生间里面。接下来我们要安排安全监督员和大队委的学生负责监督该区域的安全。护导老师对平时的课间活动起着关键的作用，但是有一些早退、迟到、不在指定区域的现象发生。要继续加强对护导工作的重视，及时通报不合规定的问题及个人。 二、卫生 卫生目标：五星级酒店标准 措施反馈： 1.卫生主题班会课； 2.综合组分楼层协助； 3.值周生检查； 4.卫生 PK； 5.习惯养成； 6.相机管理； 7.双创主题活动； 8.三项文明班级评比； 半学期的卫生 PK 我们老师和同学们是齐心合力赢得了集团第一。这和大家平时的严格要求认真负责的良好习惯分不9 / 28 开。综合组各楼层负责的办法起到关键作用，不仅是监督学生打扫卫生还能指导学生如何打扫卫生。同时还可以做一些必 要的补救措施。相机管理提高了老师们的责任心，大家都不想自己的卫生区被拍到，所以相对来讲卫生效果好了很多。问题是二年级的孩子较小，刚刚分配任务完成效果不好，要重点培养二年级的学生打扫卫生的技能。综合组的分楼层负责人起到了一定的指导作用。 三、班级管理 目标：轻声文化 措施反馈： 1.班委会建设； 2.班级环创； 3.路队纪律； 4.餐厅文化； 5.两操质量监督； 6.班会课展示； 路队在本学期有些松散。上下楼梯的路队学生不能保持安静。学生的路队还可站好，但是不能拉出来走走，一走就散了。左右两人分开，前后也对不齐。所以接下来要求体育课的课前 五分钟先练习路队，齐步走是每日必抓的科目。轻声文化是完成最不好的一项。学生时时处处被要求轻声或者不说话。时间久了有一种压抑感。所以说 话释放就成了一种需求。10 / 28 中午餐厅就餐如果不说话叫阿姨，加饭菜的时间可能要多等一会，大家急着吃饭自然想说出来。所以我们应该让孩子区分什么是轻声，可以说话但要小声说。养成轻声的习惯是我们要坚持的事。 四、集体活动 目标：安静有礼 措施反馈： 1.升旗； 2.早操； 3.红歌比赛； 4.秋游活动； 5.大队委授牌仪式； 这些集体活动学生们基本做到了安静有序。尤其是早操和升旗，大家每天每周这样做，已经有了一定的好习惯。尤其是高年级的跑操整体效果很好。秋游活动在乘车和整个路程的纪律都很好，大家能做到有序并保持车内的安静和卫生清洁。很多班级受到司机的好评。但是午餐的卫生还是不够好，学生吃的零食有散落的现象。零食太多了，垃圾堆成了山。应要求学生少带或不带零食。综合组在红歌比赛的活动中组织纪律经验丰富，孩子们的表现很好。尤其是五年级的学生。 总之，我么要吸取经验，总结教训。在下半期的工作中避免11 / 28 发生已经出现的错误。同时要时刻把安全放在心上，放在行动上，安全意识永远放在第一位。 2016-2016 学年度中心小学德育工作总结 2016 年 -2016 学年度，我校认真贯彻党的教育方针，坚持以德立校，以德立人的办学方向，确立了 “ 全面规划，整体推进，突出重点，讲求实效 ” 的德育工作思路，拓宽了德育工作渠道，提高了德育工作的针对性、实效性和主动性 .切实尊重儿童的身心发展规律，将日常培养与开展活动、激发积极向上的情感教育相结合，切实抓好对小学生的弘扬和培养民族精神教育、诚信教育、养成教育、法纪教育以及心理健康教育，取得了良好的效果。现将本年度德育工作总结如下： 一、加强德育队伍建设，提高德育工作质量。 1、继续开展 “ 树党员先锋形象、做人民满意教师 ” 主题实践活动，学校党支部坚持按时召开党会，通过学习，培养了一批入党积极分子。加强了党员的先进性教育，帮助党员提高思想认识，明确努力方向，密切联系群众。 2、学校重视对教师的培训，通过教育理论学习，举办专题12 / 28 讲座，加强德育科研等形式，不断提高德育工作者自身素质 .本年度，我们利用政治学习的机会，组织教师学习了中小学教师十不准、教师职业道德规范 ,制定小学教师行为准则、学习义务教育法 .要求教师以身作则 ,为人师表 .每人撰写 6 篇学习心得，在每周一学习期间组织观看师德典范光盘，学习典型事迹，并撰写心得体会，通过学习提高了教师的德育理论水平。 3、加强以班主任为主体的德育队伍建设，组织班主任培训班，学习有关班级管理方面的知识内容，通过学习，更新了教育理念。今年开展了 “ 文明礼仪 ” 为主题的教育活动，要求师生牢记学校文明礼仪要求并按要求做好，学校、班级组织了丰富多彩的礼仪教育活动。本学年，每位班主任都结合文明礼仪记录，撰写了符合班级年龄特点的经验论文。学校还要求各班每周开展一次有质量的丰富多彩的主题班队会，同时要树立 “ 转化一个后进生比发展一个优生更重要 ”的教育思想。按时检查德育工作，对 各班黑板报 ,读书角 ,卫生角，通过开学初、期中、期末三次检查，班主任都能按要求填写各栏目，中队活动记录 ,活动内容符合学生年龄特点 . 二、把课堂教学作为德育工作的主渠道。 13 / 28 为了提高 德育工作的针对性和实效性，学校积极改革课堂教学，明确德育教学目标。坚持以思品课为德育主要课程，积极利用现代信息技术作为教育手段进行教学。坚持充分发挥学科教学渗透德育的功能，挖掘教材中德育因素，有目的地在学科教学中对学生进行正确的人生观、价值观教育。每位教师都撰写了质量较好的德育渗透论文。 三、创设活动载体，寓德育教育于活动之中 1、本年度我们继续抓好学生的爱国教育，帮助学生树立正确的国防意识，法律意识、环保意识等。 2、结合重要节庆日、纪念日组织宣传教育和实践活动， “ 九月十日 ” 教师节进行尊师周活动； “ 十月一日 ” 国庆节，组织歌颂祖国活动。同时继续开展文明礼貌主题教育活动，引导学生弘扬民族精神，增进爱国情感，提高道德素养。十一月份，我们学校分三个年级组召开了三次养成教育大会，以培养学生良好的卫生习惯、文明习惯、学习习惯、生活习惯等，增强学生的纪律意识、安全意识和责任意识。十二月份，举行了冬季体育运动会。通过召开体运会，培养了学生团结合作、顽强拼搏、积极向上的精神。 2016 年三月开展了 “ 献爱心 ” 活动，为患肠癌的周展望老师捐款 2628 元。 2016 年14 / 28 四月十日，举办了 “ 加油 2016，宝洁百所希望小学快乐体育运动会 ” 。借此东风，号召全校师生以实际行动为 2016 加油，以优异成绩向奥运会献礼。 .五月十九日，我们学校组织开展了 “ 抗震救灾，人人有责 ” 活动。我们发动全校师生向汶川地震灾区捐款 ,向地震 遇难同胞默哀活动。在这次赈灾活动中，我们学校师生一共捐款元，是双溪桥镇教育界捐款最高的一所学校。六月一日 ,举行了欢庆活动，表演了 20多个节目。本月，我们学校还参加了咸安区教育局举办的“ 阳光体育活动 ” 。在这些比赛活动中，我们学校获得了女子跳绳第一名和第四名，获得剪纸第一名、小制作第二名，小歌手比赛获得第三名，舞蹈表演获得第三名。我们张金霞校长的艺术论文获得了区比赛一等奖，我们的王燕华老师被评为优秀 艺术辅导教师。这些丰富多彩的活动，使我们的师生陶冶了品质，锻炼了能力，积累了知识，开阔了眼界，提高了素养。 3、环保教育：通过宣传画、校园广播积极宣传环保的重要意义，上好环境教育课。我们教育学生从身边做起，从小事做起，从我做起。组织开展以 “ 爱护家乡环境，共建美好家园 ” 为主题，开展美化家乡环境，爱护大自然和生态资源的教育实践活动。学生和老师一起清扫卫生死角，同时通15 / 28 过世界环保日、植树节、无烟日等各项活动，使学生树立了良好的环保意识。 4、继续发挥红领巾小记者站、红领巾广播站、红领巾板报作用。宣传小学生行为规范 ,小学生文明礼仪 .法律知识、自纠自护知识、先进人物事迹等 ,每月进行一次板报评比，通过评比活动，使板报内容越来越丰富，形式多样化 .并每月由校长、大队辅导员作行 为规范的专题讲座 .收到了一定的教育效果。 5、抓好养成教育，以创建平安校园为契机，全方位，多渠道，强化了养成教育，本年度，为突出我校的德育主题，我校继续加强了学生常规养成教育，特别是文明礼貌教育，以新的中小学生守则、小学生日常行为规范为内容，开展 “ 争当文明班级 ” 活动，以班级教育、自我教育为主，红领巾文明监督岗为阵地，帮助学生养成良好的行为习惯，收到了良好的教育效果。学校继续强化了 “ 文明班 集体 ” 的创建评比活动，通过卫生、守纪、两操、礼貌、好人好事及爱护公物等内容，每天公布各班得分情况，增强了学生的竞争意识，同时也规范了学生的行为，为创建平安校园打下了坚实的基础。 16 / 28 6、心理健康教育 我们加强了学生心理健康教育。首先组织教师认真学习教育部中小学生心理健康教育指导纲要 .加强辅导员的培训和业务指导，做到全员、全程、全覆盖。学校心理健康教育坚持以人为本，健全留守、单亲、无亲学生档案，做好教育记录，活动中开展 “ 手拉手，一帮一 ” ， “ 同在一片蓝天下 ” 等献爱心教育活动，帮助这些学生转变不良心理，健康成长。 四、切实发挥学校、家校、社会三位一体的德育网络功能 坚持以学校教育为主体，以社会教育为依据，以家庭教育为基础，积极开展 “ 三合一 ” 教育活动。班主任通过家访和电访的方式与家庭经常联系，互相反映学生表现情况和提出教育建议，充分发挥家校通、亲情电话的作用，帮助老师及时与家庭进行联系。我们对家长发放有关家教资料，进行科学家教方面的指导，帮助家长掌握与子女沟通的有效方法，提高家教水平。从每月的查阅的情况看，班主任和任课老师都能通过各种渠道，及时地与家长取得联系，互 相了解孩子们在学校、家庭中的表现，互相送上有针对性的建议或意见。为了更多的孩子们在双休日、长假期间的学习、生活情况，17 / 28 我们还要求班主任进行频繁的家访工作，做到时刻关注每一个孩子。 五、用名言警句立德，以榜样立德。 2016 年春，我们的张金霞校长每天都在学校管理专用黑板上写一则关于立德的 名言警句，要求全校师生记录背诵下来，并且号召师生用名言警句指导行动，还在 6 月份举行了立德名言警句竞赛活动。今年春季，我们学校的值周领导每天还在学校管理专用黑板上通报表扬好人好事，并号召大家向榜样看齐，要求师生赶有目标，学有榜样。 回顾过去，我们学校在以德立校、以德立人方面确实做了大量工作。然而，社会在发展，时代在进步，学校作为育人基地，作为培养人才的摇篮，可谓任重道远！因此，把学生塑造成德才兼备 的栋梁之材，是学校义不容辞的责任。今后，我校要结合小学德育工作的新情况、新问题，结合少年儿童的年龄特点，一切从孩子出发，扎扎实实地加强德育理论的学习，不断提高教师的科研意识，为培养德智体美劳全面发展的新型人才而不懈努力。 2016-2016 年小学德育工作总结 18 / 28 伴随着 教育改革的不断深化，素质教育的全面推进，我校 XX年至 2016 第一学期的德育工作，以邓小平理论和 “ 三个代表 ” 重要思想为指导，在上级有关部门的正确领导和亲切关怀下，加之全乡师生的共同努力，圆满地完成了本学期的各项工作。为发扬成绩，克服不足，以利于今后的工作，把本学期的德育工作总结如下： 一、基本情况 本学期注重全面实践 “ 三个代表 ” 的重要思想和 “ 以德治国 ” 的宏伟方略，认真贯彻公民道德建设实施纲要、关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见，努力做到教育育人、管理育人，继续发扬我校德育工作优势，加大对德育工作的领导，以全面推进素质教育为目标，以社会主义道德建设为基础，以培养学生 的健全人格为重点，以德育课堂为载体，以丰富多彩的教育活动为途径，以家庭、学校、社会三位一体的教育网络为保证，积极开创我校德育工作发展的新局面。 二、主要做法和成绩 19 / 28 1、加强德育队伍建设。学校建立了以校长为组长的德育工作领导小组并充分发挥指导作用。我校班主任，思品教师是实施德育工作的主力军，尤其班主任占有很重要的作用。我校特别注意加强班主任队伍建设，要求开好每周一次主题班会，每学期的班主任经验交流会，一次家长会。通过学习经验文章等方式努力提高班主任工作能力。 2、进一步建立建全德育工作制度 我校不断完善行之有效的德育工作制度，坚持每周一的升旗仪式和国旗下讲话制度，优秀学生的评比制度，以重大节日或纪念日为主题的活动制度，学生违 规规处理程序，以使德育工作经常化、制度化。 3、加强理论学习 本学期，我校利用教师政治学习的机会和要求自学等方式，组织要求教师学习了教育法、教师法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪 法、教师职业道德建设纲要，胡锦涛总书记关于社会主20 / 28 义荣辱观的重要讲话等并要求每位教师联系实际认真 写出有关教师职业道德方面的心得体会，学习社会主义荣辱观的心得体会，通过学习并联系实际领会，有效地加强了我校师德建设。 4、加强管理、开展养成教育。 我们要求各校利用主题班会，继续组织学生学习新中小学守则、中小学生日常行为规范，从养成教育入手，强化日常生活中良好行为习惯的训练，并请公安交警部门的同志来我校做报告，加强了国情教育，法制教育和纪律教育，进行正确的人生观、世界观和价值观的教育。同时对学生进行了心理健康教育。 5、本学期我们组织学生观看爱国影片活动，深化教育主题。使爱国主义教育、社会主义教育、集体主义教育和革命传统教育寓以其中。 6、通过多种形式载体，继续进一步贯彻落实公民道德建设实施纲要要求学生严格守 “ 爱国守法、明理诚信、团结结友善、勤俭自强、 无私奉献 ” 的基本道德规汇聚。 21 / 28 7、通过各种方式：加强对学生文明礼仪教育，我校除了要求各班组织学习让学生熟悉行为规范外，在开学初专门组织全校师生开展了文明礼仪在校园活动，学生代表发出了文明礼仪倡议，校长作了学生礼仪、在校规范重要讲话，使活动达到了高潮，学生受到了教育。为保持文明礼仪教育的经常性 ，我校在 学校醒目处制作了文明礼仪标语，在日常教育中，要求各班成立文明监督岗，形成师生共管的局面。通过教育，学生不乱扔纸屑了，不大吵大闹了，会经常说礼貌用语了，热爱劳动，尊敬师长的学生越来越多了。 8、抓好各校的班、团、队活动，充分发挥团队组织作用，结合国家的重大节日，纪念日，开展好各种活动。 9、本学期重点抓发校园文化建设，创造良好的育人环境是学校教育工作重要组成部 分。在推进 “ 花园式 ” 学校建设中，继续要以美化、香化后期管理为重点，教育学生受护花草树木，为师生营造温馨愉快的工作、学习环境。 我们将在总结上期工作的基础上，找出不足之处和工作中存在的问题，以便在新学期工作中加以改进进一步提高工作的22 / 28 实效。 罗山县回民小学 2016 2016 上期 德育工作总结 一学期以来，学校的德育工作在教体局的正确领导下，在校领导班子的精心谋划下，在全体班主任老师的辛勤工作和鼎力支持下，取得了一定的成绩。学校教育教学风气，学生精神面貌，以及行为习惯均有很大改变，赢得了社会尤其是家长的一致好评，也赢得了上级部门的首肯。为发扬成绩，深化德育工作，短期内将我校全面拉上积极向上的发展轨道，改变学校僵化，老化，顽固化的工作状态，把本学期的德育工作总结 如下： 本学期德育工作以问题为导向，树立一种意识 责任意识，培养一个观念 荣辱与共观，抓住一个中心 常规管理，打造一种模式 齐抓共管，扣住一个主题 改变学校的陋习，使之步入正轨。 一、 加强班主任队伍建设，树立第一责任人的意识。 1、期初，政教处制定了班主任精细化管理方案，对班主任工作提出了具体详细的要求；严格规定班主任工作走向，使23 / 28 其深刻认识到负责是班主任工作的基本要素，确保了班主任工作保质保量的完成。 2、不定期召开了班主任会会议，把班主任工作重心统一到学校的要求上来。在我校特殊的背景下，本学期召开全校班主任会议共八次，学年主任会议四次，学年班主任会议两次，以存在的问题为导向，针对性的部署班主任工作，将班主任培训与问题的解决融为一体，使班主任认清当前我校形式，面 对不利局面，鼓励并督促班主任善于发 现问题，敢于面对问题，勇于解决问题，真正担负起班主任第一责任人的担子。每次会议均对前一段工作做出简单的总结，表扬先进，查找距离，督促激励班主任努力工作。在班主任的辛勤努力下，个别生问题得到了很好的控制，随意进出课堂现象有了很大改观，课间操、校服、仪表、纪 律、卫生均有了大幅度进步。 3、坚持谈话制度，助力班主任工作。 从校长到主抓领导以及政教主任，坚持与班主任谈话制度，虚心听取老班主任工作意见，采纳正确的积极的建议，使管理工作做到有的放矢。及时与年轻班主任沟通，了解工作中的困难，解除工作中的困惑，指导工作方法，送上关心与支24 / 28 持。或电话沟 通，或深入学年，或办公室约谈，谈话方式不拘一格，随时随地倾听班主任工作心声，关心班主任疾苦，了解困惑，拉近了情感距离，调整了工作心态，指导了工作方法，更好地助力班主任工作。 4、加强班主任培训，提高班主任专业素质。 针对我校班主任年龄偏高，思想观念僵化，认识偏差大的状况学校加强了班主 任培训工作。本学期共开展主题培训三次， 9 月份进行了转变观念，提升职业信念的培训， 10 份进行了主题班会专题培训， 11 月份进行了如何撰写班主任工作案例的培训。货专项培训，或以会代训，均以问题为导向，鼓励班主任自学，使班主任真正认识到学高为师，身正为范是教育颠覆不破的真理，认识到只有不断提高自身的业务素质，班主任专业水平，才能真正担起重任，负起责任。 二、加强思想建设，以活动为载体，宣扬荣辱与共的观念 ，培养爱国 爱校情感。 期初，校长带领全体教师回顾我校多年奋斗史，重温辉煌的25 / 28 过去，思考目前面临的困境，将学校的兴衰与教师荣辱，与教师的个人价值的实现与认可联系起来，提出了 “ 凝心 聚力谋发展，真抓实干创佳绩 ” 工作要求，唤起了全体教师的危机感，激发了荣誉感。同时政教处以一期 “ 逆风扬帆铸校魂，昂首起步露峥嵘 ” 为主题的板报，营造了不服输，不认输，信心永存，信念不改的昂扬向上的氛围。借创建文明城市，建设美丽桦南，学习道德模范的大好契机，以活动为载体，大力推动美丽校园从我做起的工作开展。 1、期初，学校举行了开学典礼，表彰了先进教师，优秀学生，树立了榜样，激励全体师生以做四中人为自 豪，发扬四中自尊自信，勤奋上进的精神，指出了本学期奋斗的方向；为了培养了学生团结合作的精神，促进终生体育观的形成，9 月份举行了全校秋季田径运动大会，大型体育活动，锻炼了学生的身心，活跃了校园气氛，增强了集体观念，全面检测了各班精神面貌，为学生自我发展搭建了广阔的平台。 2、结合有纪念意义的节日以及重大新闻事件开展专题性的活动。本学期先后开展了 “ 教师节感谢师恩 ” 活动，由团委发出倡议，每位同学为老师 制作一份心灵贺卡，为辛勤的园丁送去祝福和快乐； 9 月中旬，团委组织开展了几年 “ 勿忘国耻，圆梦中华 ” 纪念一二九运动主题活动，重阳节组织志26 / 28 愿者走进社区、老年公寓进行社会实