六年级科学下册第二单元《物质的变化》同步练习

1 / 5 六年级科学下册第二单元物质的变化同步练习 莲 山课件 m 六年级科学下册第二单元物质的变化同步练习 2 1 我们身边的物质 1、判断题 （ 1）因为我们摸不到空气，所以它不是物质 （ 2）火焰、声音都是物质 （ 3）有些物质会发生变化，有些物质永远不会发生变化。 （ 4）我们能直接或间接观察到的实际存在的东西都是物质。 （ 5）人也是由物质构成的。 （ 6）物质总是在不断地变化者。 2、简答题 （ 1）自然界的岩石会发生那些变化？ （ 2）火柴燃烧发生的变化与木条折 断发生的变化有什么相同点和不同点？ 2-2 物质发生了什么变化 1、选择题 （ 1）把沙和豆子混合，轻轻搅拌，豆子发生变化了吗？（） A、没有明显变化 B、变成了其他物质 c、豆子发芽了 2 / 5 （ 2）用蜡烛火焰加热调羹中的白糖，白糖会（） A、变成了液态的糖 B、变成水 c、不变 （ 3）用蜡烛火焰加热白糖的过程中，白糖会发生（） A、物理变化 B、化学变化 c、物理变化和化学变化 （ 4）蜡烛在燃烧的过程中先熔化成蜡烛油。这种变化属于（） A、物理变化 B、化学变化 c、物理变化和化学变化 （ 5）用蜡烛火 焰加热调羹中的白糖 5 分钟，白糖（） A、只变成液态的糖 B、先变成液态的糖，然后变成黑色的物质 c、先变成水，然后变成黑色的物质 2、观察记录 按照教科书第 28 页的方法加热白糖，记录白糖在加热过程中发生的变化。 白糖 ?加热前 ?预测 ?加热后的变化 2-3 米饭、淀粉和碘酒的变化 1、实验记录 （ 1）品尝米饭，记录米饭发生的变化。 刚品尝时的味道？咀嚼 1 分钟后的味道？我推测的原因？ （ 2）用碘酒检验食物中是否含有淀粉。 含有淀粉的食物？不含淀粉的食物？ 2、判断题 （ 1）米饭、馒头 遇到碘酒变蓝紫色，因为它们都含有淀粉。 3 / 5 （ 2）米饭遇到碘酒会发生蓝紫色物质，属于化学变化。 （ 3）米饭的味道是甜的。 （ 4）只要食物发生颜色变化，就发生了化学变化。 （ 5）往猪肉上滴碘酒，猪肉会变成蓝紫色。 2-4 小苏打和白醋的变化 1、选择题 （ 1）下列选项，属于小苏打的特点是（） A、白色大颗粒 B、都是立方体颗粒 c、粉末状颗粒 （ 2）下列选项，属于白醋的特点的是（） A、具有酸味 B、白色液体 c、无色液体 （ 3）小苏打和白醋混合产生的气体（） A、氧气 B、二氧化碳 c、氢气 （ 4）小苏打和白醋混合后留在杯中的液体（） A、全部是白醋 B、全部是水 c、是含有新物质的液体 （ 5）把点燃的细竹条伸进小苏打和白醋混合后的杯中，火焰会（） A、继续燃烧 B、马上熄灭 c、燃烧半分钟后熄灭 （ 6）把小苏打和白醋混合后产生的气体倒向蜡烛的火焰，火焰（） A、会立即熄灭 B、不会熄灭 c、半分钟后熄灭 2、简答题 观察小苏打和白醋混合后产生的气体，分析其有什么特点。 4 / 5 2-5 铁生锈了 1、选择 下列是铁或铁锈的特点，将序号填入相应的括号内。 有空隙光滑能导电不能导电 褐红色银白色比较脆 有光泽比较韧无光泽粗糙无孔隙 铁的特点 () 铁锈的特点（） 2-6 化学变化伴随的现象 1、选择题 （ 1）硫酸铜溶液的颜色是（） A、白色 B、五色 c、蓝色 （ 2）把铁钉浸入硫酸铜溶液中，能看到（） A、产生大量气体 B、溶液变颜色 c、铁钉上有物质附着 （ 3）硫酸铜溶液与铁钉发生变化属于（） A、物理变化 B、化学变化 c、颜色变化 2、连线题 物理变化在米饭上滴碘酒发生颜色变化 小苏打和白醋混合生成气体 化学变化蜡烛燃烧状态变化 水变成水蒸 气发光、发热 3、判断题 （ 1）物质发生化学变化，一定伴随着发光、发热现象。 5 / 5 （ 2）物质发生化学变化，一定生成了新物质。 （ 3）生成气体的变化肯定是化学变化。 （ 4）铁生锈是一种物理变化。 2-7 控制铁生锈的速度 1、选择题 （ 1）影响铁生锈的速度（） A、只是空气 B、只是水 c、是水和空气的共同作用 （ 2）下列哪个地方的房屋铁窗容易生锈？（） A、干燥的沙漠 B、潮湿的热带海边