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1 / 6 反比例函数导学案 本资料为 WoRD 文档,请点击下载地址下载全文下载地址 张家港市一中 XX-XX学年度第二学期八年级数学导学案 初二班姓名学号 课题 :反比例函数 教学目标 1回顾以往所学的 xy k(k 为常数且 k0) ,认识两个量之间的反比例关系 2阅读课本中反比例函数的概念,初步认识反比例函数的基本形式和构成 重点、难点: 1.理解反比例函数的概念; 2.确定反比例函数的解析式 教学过程: 一、情景引入 v608090100120 t 南京与上海相距约 300km,一辆汽 车从南京出发,以速度v(km/h)开往上海,全程所用时间为 t(h).填写左表: 随着速度的变化,全程所用时间发生怎样的变化?时间 t 是速度 v 的函数吗?为什么?你能写出 t 与 v 的关系式吗 ? 二、实践探索 用函数表达式表示下列问题中两个变量之间的关系: 2 / 6 ( 1)计划修建一条长为 500km 的高速公路,完成该项目的天数 y(天 )随日完成量 x(km)的变化而变化; ( 2)一家银行为某社会福利厂提供了 20万元的无息贷款,该厂的平均年还款额 y(万元 )随还款年限 x(年 )的变化而变化; ( 3)游泳池的容积为 5000m3,向池内注水,注满水池所需时间 t(h)随注水速度 v(m3/h)的变化而变化; ( 4)实数 m 与 n 的积为 200, m 随 n 的变化而变化 . 以上函数表达式具有什么共同特征? 三、归纳总结: 1反比例函数的概念 一般地,形如 _(_)的函数叫做反比例函数,其中 x 是 _, _是 _的函数,_是比例系数 2反比例函数的三种表达式 (1)分式的形式: y( k 为常数,且 k0 ); (2)积的形式: xy k(k为常数,且 k0) ; (3)负指数的形式: y kx 1( k 为常数,且 k0 ) 3反比例函数的变量范围 以 y( k 为常数,且 k0 )为例,由于自变量 x 在分母上,所以自变量 x 的取值范围是 _,考虑到 k 是不等于 03 / 6 的 _,从而函数 y 的取值应满足 _ 三、例题精讲 例 l 下列关系式中是的反比例函数吗?如果是,比例系数是多少? (1)(2)(3)(4) (5)(6)(7)y( a 是常数,且 a5 ) (8) 练习 1.如果函数 y (k 4),是反比例函数,那么 () A k 4B k 4c k 4D k4 2.写出下列函数关系式,并指出是什么类型的函数 (1)小明一天可以制作 3 个中国结, x 天可以制作 y 个中国结; (2)长方体的体积是 100cm3,此时底面积 S(cm2)与高 h(cm)之间的函数关系; (3)做一个面积为的矩形桌面,此时矩形的长 y(m)与宽 x(m)之间的函数关系 (4)实数与互为倒数,随着的变化而变化; 3.按每分钟的速度向容积为 150的水池中注水,注满水池需 .写出与的关系式,并判断此关系是不是反比例关系 ?如果是 ,请指出比例系数的值 . 例 2 已知 y 与 x 成反比例,并且 x 3 时 y 7,求:( 1)y 和 x 之间的函数关系式; ( 2)当时,求的值; (3)y 3 时, x 的值。 4 / 6 练习: 1.若 y 与成反比例,并且当 x=2时, y=1(1)求 y 与 x 之间的函数关系式 .(2)求 y=时, x 的值 . 2.若 y 与 x 成正比例, x 与 z 成反比例,则 y 与 z 成什么关系? 3.已知与 x 成正比例,与成反比例,且 x=2时, y=0; x=-1 时, y=,求 y 与 x 之间的函数关系式 .; 4.若一次函数与反比例函数的图象的交点 是( 2,3),则 k=,b= 初二数学练习班级姓名学号 1.写出下列问题中两个变量之间的函数关系式,并判断其是否为反比例函数 .如果是,指出比例系数 k 的值 . ( 1)底边为 5cm 的三角形的面积 y( cm2)随底边上的高 x( cm)的变化而变化; ( 2)某村有耕地面积 200ha,人均占有耕地面积 y( ha)随人口数量 x(人)的变化而变化; ( 3)一个物体重 120N,物体对地面的压强 p( N/m2)随该物体与地面的接触面积 S( m2)的变化而变化 . 2.下列哪些关系式中的 y 是 x 的反比例函数? 如果是,比例系数是多少? (1) (2).(3). 5 / 6 (4).(5) (6).(7). (8) (9).(10). 3.当 a=时,函数是反比例函数? 4.若 y 与 x 成反比例,且 x 3 时, y 7,则 y 与 x的函数关系式为 . 5.若函数是反比例函数 ,求出 m 的值并写出解析式 . 6.已知 y 与 x2 成反比例,并且当 x 1 时, y 2,那么当x 4 时, y 等于。 与 2x成反比例,且当 x=-1 时, y=,求当 x=2 时, y 的值是多 少? 8.已知 y y1 y2, y1与成正比例, y2与 x2成反比例当x 1 时, y 12;当 x 4 时, y 7 (1)求 y 与 x 的函数关系式和 x 的取范围; (2)当 x时,求 y 的值 9.京沪高速公路全长约为 1262km,汽车沿京沪高速公路从上海驶往北京,汽车行完全程所需的时间 t(h)与行驶的平均6 / 6 速度 v(km h)之间有怎样的关系 ?变量 t 是 v 的反比例函数吗 ? 10各题中 y 与 x 的函数关系与出来 (1), z 与 x 成正比例;答 : (2)y与 z 成反比例, z 与 3x成反比例;答 : (3)y与 2z成反比例, z 与成正比例;答 : 11.把一张一百元的新版人民币换成 50元的人民币,可得几张 ?换成 10元的人民币可得几张?依次

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