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文档简介

“道德讲堂”标准流程 “道德讲堂”标准流程一、 确定主题、主持人、道德故事讲述人二、 确定时间、地点、参加对象三、 方案上报区文明办四、 文明办视具体情况通知新闻媒体五、 讲堂标准化流程1、唱一首歌2、看一部短片3、诵一段经典4、讲一则故事5、作一个评论”六、 讲堂自选动作详见武进区“道德讲堂”辅助材料七、 活动情况、简要总结、收获提升等情况以简讯形式上报区文明办（图文并茂）。邮箱： “道德讲堂”辅助材料一、“道德讲堂”经典诵读二、“道德讲堂”学唱歌曲三、“道德讲堂”美文欣赏四、“道德讲堂”知识竞答五、“道德讲堂”课后评议几 点 要 求一、“道德讲堂”经典诵读与每次开讲的主题相符，如，讲述孝老爱亲事迹，可以选孟郊的游子吟等。二、“道德讲堂”学唱歌曲除学唱常州市统一方法的道德歌曲外，还可以学唱红色经典歌曲等，如我们的祖国、母亲。三、“道德讲堂”美文欣赏文章可以从网上、课本、杂志等资料查找，内容与每次开讲的主题相符。四、“道德讲堂”知识竞答知识竞答题目以公民思想道德建设、文明城市创建、乡风文明等内容为主，也可以自己根据本地实际设计题目。区文明办提供文明礼仪知识、文明城市创建这方面的题目以供参考。知识竞答纸每次活动结束后统一回收。五、“道德讲堂”课后评议评议表附后，每次活动结束后统一回收。知识竞答（样本）1、 “不学礼,无以立”的古训是( C ) A、孟子 B、荀子 C、孔子 2、路遇他人应(B )。 A、靠右侧行走 B、主动侧身让路 C、快步行走 3、递接文件或名片时应当注意字体的( A)。 A、正面朝向对方 B、侧面朝向对方 C、反面朝向对方 4、客人来访时,我们要为客人打开房门。当房门向外开时(A )进。 A、客人先进 B、我们先进 C、同时进门 5、日常生活中邻里之间应(A )。 A、互尊互谅 B、互不来往 C、不必考虑邻里关系 “道德讲堂”课后评议表时 间地 点主 题主 讲活动评价歌 曲优 良 一般短
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