工业设计毕业设计模板

*届本科毕业设计装订顺序与说明1）总封面2）总目录3）诚信承诺4）毕业设计说明书5）任务书6）文献综述7）开题报告8）课题审批表9）指导记录表10）中期教学检查表（指导教师）11）答辩记录表12）成绩评定表注：1、定稿上交一式一份2、用抽杆夹装（请根据论文长短买中号或大号），不要用钉书针；3、文献综述、开题报告、正文独立编码，居中编码，首页不编码，正文从文章开始编码，摘要与目录不编码，编至致谢页。后面内容不编码，由教师完成填写任务，学生把这部分内容按照顺序放入抽杆夹。装订要求：活页夹+拉杆夹+淡黄面封面专用纸顺序：按照上述顺序放置，学生材料在前，老师评语随后打印前请把红色字全部清除。附:2012-2013学年毕业设计（论文）工作进度安排序毕业设计（论文）工作安排内容时间1成立2013届毕业设计（论文）工作指导委员会，制订各专业毕业设计（论文）实施计划细则2012.9.122召开毕业设计（论文）工作学生、教师动员大会2012.9.18-243遴选、确定各个专业毕业设计（论文）指导教师2012.9.22-264确定指导教师具体指导学生姓名；学生选题或指导教师推荐毕业设计（论文）题目，并确定每位学生的选题2012.9.22295教研室遴选、审查、学院审核毕业设计（论文）题目，经指导教师（学生）修改、确定；教研室上报毕业论文计划表、选题分表和汇总表2012.10.8156学院毕业论文初期检查：各个专业毕业设计(论文）计划表、选题分表和汇总表，教研室与学院审核通过后指导教师才可以下达任务书2012.10.16267指导教师下达任务书；学生搜集相关资料，撰写文献综述、外文翻译，指导教师确认后撰写评语；电子稿定稿上交教研室审核，审核通过上交打印稿2012.11.1318学生完成开题论证表，教师指导学生撰写开题报告，指导教师确认后撰写评语；电子稿定稿上交教研室审核，审核通过上交打印稿2012.12.1309学院毕业论文中期检查：开题、文综及外文重点审核项目为：开题的结构、期刊资料与格式2013.1.21110指导教师指导学生撰写毕业论文初稿20811完成毕业论文修改稿20212完成毕业论文定稿，经指导教师确认，并写完指导教师评语。上交打印稿：一套完整版、2套正文版。20013教研室、学院对毕业论文进度、教师指导过程、指导情况检查，指导教师与教研室填写中期检查表格2013.2.212814指导教师按期与主答辩教师交换论文，主答辩教师完成评阅意见，写出书面答辩题目。2013.5.101615毕业设计（论文）一次答辩、总成绩评定2013.4.222616毕业设计（论文）二次答辩2013.5.172217毕业设计（论文）补答辩，由专业答辩委员会进行2013.5.30-6.218教研室上报成绩，指导教师上交毕业论文（电子文档与纸质文本）以及毕业实习指导资料2013.6.35评选优秀论文与指导教师；毕业论文材料整理、归档，教研室撰写2013届毕业论文工作小结；学院进行毕业工作总结；接受学校检查和省厅抽查2013.6.625序毕业实习工作安排内容时间1实习动员第一学期放假前2-3周2学生把实习单位上报指导教师与班级学委，并填写毕业实习单位信息汇总表第二学期开学1-2周内3每两周一次与指导教师汇总实习工作情况，尤其是实习单位变换情况，并按期填写实习日记第3-10周4撰写实习报告，实习单位指导教师填写实习评语，单位盖章。第11-12周返校参加毕业设计（论文）答辩，上交实习手册。指导教师撰写实习评语，并打分汇总上报教研室。第12-13周总 目 录1诚信承诺2毕业设计说明书3任务书4、文献综述5开题报告6课题审批表7指导记录表8中期检查表9答辩记录表10成绩评定表毕 业 设 计 题目： 学 院 名 称： 专 业： 班 级： 姓 名： 学 号 指 导 教 师： 职 称 提交日期 年 月 日 诚 信 承 诺我谨在此承诺：本人所做的毕业设计XXXXXXXX均系本人独立完成，没有抄袭行为，若有不实，后果由本人承担。 承诺人（签名）： 年 月 日毕 业 设 计 说 明 书设计（论文）题目： 学 院 名 称： 专 业： 班 级： 姓 名： 学 号 指 导 教 师： 职 称 定稿日期： 年 月 日一、课题介绍（黑体，四号，居中）该课题（宋体，小四号，固定值20倍）二 、设计过程（黑体，四号，居中）1设计调研（宋体，小四号，固定值20倍，开头空两个）2设计定位（宋体，小四号，固定值20倍，开头空两个） 3设计创作（宋体，小四号，固定值20倍，开头空两个）图1 方案示意图（宋体，五号，居中）三、设计创新说明（黑体，四号，居中） 1 24、 设计总结（黑体，四号，居中）参考文献(与开题、文综的数量大体一致,另起一页)参考文献著录格式及示例：专著著录格式序号著者（用逗号分隔）.书名M.版本（第一版不写）.出版地：出版者，出版年例:1李凯源.现代应用文写作M.北京：中国商业出版社，1993例:2孙家广，杨长青.计算机图形学M.北京：清华大学出版社，1995.26-28期刊著录格式序号作者.题名J.刊名，出版年份，卷号（期号）：起止页码例:3刘彪.现代市场经济中的银企关系分析J.经济研究，1994，（5）：22-25论文集著录格式序号作者.题名A.见（英文用In）：主编.论文集名C.出版地：出版者，出版年.起止页码例:4张佐光，张晓宏，仲伟虹，等.多相混杂纤维复合材料拉伸行为分析A.见：张为民编.第九届全国复合材料学术会议论文集（下册）C.北京：世界图书出版公司，1996.410-416学位论文著录格式序号作者.题名D.保存单位，年例:5金 宏.导航系统的精度及容错性能的研究D.北京：北京航空航天大学自动控制系，1998科技报告著录格式序号作者.题名R.报告题名及编年，出版年例:6Kyungmoon Nho. Automatic landing system design using fuzzy logicR.AIAA-98-4484,1998国际、国家或行业标准著录格式序号标准编号，标准名称S例:7QC/T 490-2000，汽车车身制图S电子文献著录格式序号作者.题名电子文献/载体类型标识.电子文献的出处或可获得地址，发表或更新日期/引用日期例:8王明亮.关于中国学术期刊标准化数据系统工程的进展EB/OL./pub/wml.txt/980810-2.html,1998-08-16/1998-10-04报纸著录格式序号主要责任者.文献题名N.报纸名，出版日期（版次）例:9李明.论人道与人道主义N.人民日报，1992-03-15（8）致 谢（字体同正文）宁 波 工 程 学 院毕业设计（论文）任务书设计（论文）题目： 学 院 名 称： 专 业： 班 级： 姓 名： 学 号 指 导 教 师： 职 称 发放日期： 年 月 日1设计目的和意义2主要内容与基本要求主要内容： 基本要求：3主要参考文献（5篇以上，其中外文文献至少2篇） 1王令中. 视觉艺术心理M.杭州:人民美术出版社.2005年版2岳饪.广告设计M.西安:陕西人民美术出版社.2000年163黄莹.论招贴中图形语汇的意义与表现西安形象招贴的图形研究D.西北大学.2008年6月 4Vanden Bergh, Linguistic Distinction Among Top Brand Names, Journal of Advertising Research,2006, p39-44.5Annamma Joy, Conceptual blending in advertising, Journal of Advertising Research,2006.4计划进度：指导教师（签字） 年 月 日教研室主任审核意见： 指导老师任务布置明确具体，合理可行，同意开题。教研室主任（签字） 年 月 日宁 波 工 程 学 院毕业设计（论文）文献综述设计（论文）题目： 波斯曼酒店VI设计 学 院 名 称： 人文学院 专 业： 汉语言文学/广告学 班 级： *1/*2 姓 名： 王小三/李 四 学 号 0XXXXXXXX 指 导 教 师： 李小五/钱 六 职 称 副教授/讲 师 定稿日期： 年 月 日毕 业 设 计 文 献 综 述前言：（小4号宋体，固定行距 20磅）。说明研究的目的，介绍有关概念、综述范围、搜集资料的种类以及时间范围，扼要说明有关主题的或争论焦点主体部分：（小4号宋体，固定行距 20磅）。 阐明有关主题的历史背景、现状和发展方向，以及对这些问题的评述；要求分层展开，观点摘录与分析相结合毕 业 设 计 文 献 综 述毕 业 设 计 文 献 综 述总结：（小4号宋体，固定行距 20磅）。 将全文主题进行扼要总结，提出自己的见解并对进一步的发展方向做出预测毕 业 设 计 文 献 综 述参考文献：（小4号宋体，固定行距 20磅）。根据文中参阅和引用的先后次序按序编排只有半页内容时，框架拉到底；不要出现外框在中间或只占大半页面的情况要求：一、对课题的研究历史、研究现状等进行准确的分析与归纳并作出简要评述；二、表达自己的观点与主张，阐述该课题的发展动向和趋势；三、说明材料来源情况；四、字数要求2000字以上。外文原稿（顶格，宋体小三号，加粗）前后各空四号一行原文标题Times New Romar，小三号，居中空一行出处：空一个字符号，字体同正文。顺序为：作者，书名，版本，出版地点，出版社，出版年份，页码(例：Chorley, R.S.T, Law of Banking, 6th ed., London: Sweet & Maxwell, 1974, p.225)空一行 The（正文为：Times New Romar，小四号，行距为1.5倍，段落开头空五个字符距，全篇不少于10000个外文字符，两边对齐） Cnmmkk 外文翻译稿（顶格，宋体小三号，加粗，另起一页）前后各空四号一行翻译标题（宋体，四号，加粗）出处不用翻译翻译文（宋体，小四号，行距为20磅，翻译文不少于中文字符2000个）毕业设计文献综述、外文翻译评定表指导教师意见：*同学的 通过什么主要途径搜索*领域的文献资料，文献与课题的相关性（较好、一般、部分相关），文献资料搜索详细、比较详细、不很详细，不够详细（选一）；从*、*、*方面对各类观点做出分析，概括准确、比较准确，归纳较好或者分析归纳一般，阐述了课题的发展动态和趋势，并表达了自己的观点与主张。 外文资料与本课题内容紧密相关、相关、相关性一般（选一）；中文翻译质量好、较好、一般（选一），文句通顺、比较通顺、一般（选一）。指导教师： 年 月 日教研室审核意见： 文献综述质量好、比较好、一般。 （ ）外文资料与论文相关性、比较好、一般；译文质量好、比较好、一般。 （ ） 教研室主任： 年 月 日宁 波 工 程 学 院毕业设计（论文）开题报告设计（论文）题目： 波斯曼酒店VI设计 学 院 名 称： 人文学院 专 业： 广告学/工业设计 班 级： *1 姓 名： 王小三/李 四 学 号 0XXXXXXXXX 指 导 教 师： 李小五/钱 六 职 称 副教授/讲 师 定稿日期： 年 月 日毕 业 设 计 开 题 报 告1课题研究意义及国内外研究现状（约500字左右）（全篇字体设置为：小4号宋体，固定行距 20磅）（总结性地介绍该选题国内外的设计现状及发展趋势，说明选题的意义）2研究的主要内容、预期目标（约300字左右）毕 业 设 计 开 题 报 告3设计方案（800字左右） 毕 业 设 计 开 题 报 告4课题进度计划（300字左右，不要照搬模板，要结合实际改写） 一、研究步骤：14周 确定设计方向， 查询相关资料，进行市场调研，了解消费者对百货购物的消费观念。其他通过上网搜索相关资料。 56周 拟定好毕业设计计划，掌握要领，收集素材，进行方案构思。设计定位、构思草图及说明实际意图、考虑细节、海报的草图、完成开题报告。 78周 确立方案。组织毕业设计导师集体审稿，共分三次，在原有的基础上不断提高、修正，使方案更加完美。 9周 返校进行中期集中检查，基本确定课题的主要设计方案，进入整体完善和后期的配套设计。 1011周 由毕业指导小组审核认可方案后，开始制作。 1213周 整理阶段。完成毕业设计和论文的所有工作；完成报告书，打印成文，装订成册；完成制作；完成论文，打印成文，装订成册；设计定稿。 1415周 展示、汇报毕业、设计成果、毕业答辩。5参考文献（约20篇） 毕 业 设 计 开 题 报 告指导教师意见： 指导教师： 年 月 日教研室审核意见： 该生对本课题有比较深入的认识，准备充分，开题报告的内容与形式完全符合要求。 （ ） 该生对本课题有一定的认识，准备工作比较充分，开题报告的内容与形式基本符合要求。 （ ）该生对本课题的认识还有待进一步提高，准备工作不是很充分，开题报告的内容与形式方面还存在一些问题，需要在教师的指导下做进一步完善。 （ ） 教研室主任： 年 月 日宁波工程学院本科毕业设计课题审批表教研室指导教师适用专业课题名称课题来源企业生产实际 竞赛项目 科研项目 自拟 其它 提交成果设计说明书 设计报告书 实物制作 展示版面 PPT 其它 专业相关性与专业核心技能： 完全相关 较相关 一般 拟用实验室及设备课题简介（主要内容、主要能力、完成课题需要条件等）指导教师意见教研室主任审核意见宁 波 工 程 学 院毕 业 设 计 指 导 记 录 表学院人文学院专业姓名王小二学号指导教师计划完成情况日期设计环节完成情况及质量教师签字认定选题开题报告初稿二稿三稿定稿答疑及指导记录日期内 容教师签字认定日期内 容教师签字认定指导教师答疑及指导记录次数不得少于6次 学生签名： 教师签名：毕业设计（论文）中期教学检查表（指导教师填写）学生姓名： 学号： 指导教师： 毕业设计（论文）题目： 一、题目与专业的结合程度： 好 ； 较好 ； 中 ； 差 。题目的类型： 工程设计型 ； 实验型 ； 计算型 ； 理论研究型 ； 应用研究型 。题目的难易程度：较难 ； 适中 ； 较易 。二、开题报告情况：好 ； 较好 ； 中 ； 差 。三、文献查阅和文献综述工作情况：1、文献查阅题录 篇；摘要 篇；复印全文 篇。文献综述质量：好 ； 较好 ； 中 ； 差 。2、外文文献内容与课题的相关性：好 ； 较好 ； 中 ； 差 。外文翻译质量：好；较好；中 ； 差 。四、毕业设计（论文）进展情况： 1、是否按原定计划进程执行： 是 ； 基本是 ； 否 。 2、已完成总任务 。3、毕业实习(调查)报告进展情况： 好 ； 较好 ； 中 ； 差 。 4、指导教师对阶段性工作的评语： 好 ； 较好 ； 中 ； 差 。五、学生前阶段工作态度和纪律情况： 1、指导教师对学生工作态度的评价： 认真 ； 一般 ； 不认真 。 2、是否经常在设计场所（实验室、教室、机房）工作： 是 ； 不是 。（工科学生填写） 每天平均工作时间 ；每周平均工作时间 ； 3、请假天数 ；旷课天数 ；缺席主要原因 。六、对学生阶段性工作总体评价：好 ； 较好 ； 中 ； 差 。七、对下阶段工作的意见和建议： 检查人： 年 月 日 专业指导小组：宁 波 工 程 学 院毕 业 设 计 答 辩 记 录 表学 院人文学院专 业班 级姓 名学 号答辩日期答辩小组成员姓 名工 作 单 位职 称记录人毕业设计（论文）题目 回 答 情 况好较好基本正确错误自述情况答辩情况问题1名称：实录问题2名称：实录问题3名称：实录其它注：答辩时，答辩教师可以根据学生回答的情况，进行追踪式扩大提问。毕 业 设 计 成 绩 评 定 表学院 人文学院 专业 班级 学生姓名 学号 毕业设计（论文）题目： 指导教师 职称 工作单位 最终成绩 指导教师评语：按照下表的8个要点，结合论文本身的特点与指导过程的表现给出评语建议成绩：评