人类发展学-教学大纲.doc

人类发展学适用课程: 人类发展(1000124) 课程介绍 教师介绍 教学大纲 教材与参考书 作业和考核方式 教学成果 教学录像 教学实践 课程资料 课程互动教学大纲第一章 概论第一节 发展的定义与特性内容 发展的定义、过程、阶段、原则重点讲授 发展的定义、原则第二节 有关发展的理论内容 弗洛依德性心理发展理论、艾瑞克森心理社会发展理论、皮亚杰认知发展理论、科尔伯格道德发展理论、行为及社会学习理论重点讲授 艾瑞克森心理社会发展理论、皮亚杰认知发展理论第三节 人类发展的范围内容 生理发展、认知发展、心理及社会发展、影响人类发展的因素、研究人类发展的方法重点讲授 心理及社会发展、影响人类发展的因素 第二章 胎儿期第一节 生命的开始与孕育内容 两性生殖系统解剖与生理功能、妊娠生理重点讲授 妊娠生理第二节 胎儿的生长发育内容 胚胎的分化与发展、胎儿的发育、胎儿附属器官的发育重点讲授 胚胎的发育、胎儿的发育第三节 影响胎儿发育的因素内容 遗传因素、母体营养、药物、年龄、情绪、其他理化因素（烟、酒、辐射、噪音等）重点讲授 母体营养、药物、烟、酒对胎儿的影响 第三章 新生儿期第一节 新生儿期的界定与特性内容 新生儿期的界定与特性重点讲授 新生儿期的特性第二节 影响新生儿适应的因素内容 影响新生儿适应的因素重点讲授 爱的需要、亲子关系的建立第三节 新生儿期的发展特征内容 生理变化、反射、睡眠重点讲授 生理变化第四节 新生儿期的照护内容 呼吸的维持、体温的维持、避免感染及受伤、营养的补给、新生儿沐浴、亲子关系的促进重点讲授 呼吸、体温的维持、避免感染、喂养及亲子关系的促进 第四章 婴儿期第一节 婴儿期的界定与发展特征内容 婴儿期的定义、生理、智力及社会的发展重点讲授 婴儿期的生理发展、认知发展、心理社会行为发展理论第二节 婴儿期常见问题与预防保健内容 营养的供给（包括添加辅食）、睡眠、安全及意外伤害的预防与处理、预防接种。重点讲授 添加辅食、预防接种，婴儿生长发育过程中的行为习惯 第五章 幼儿期第一节 幼儿期的界定与发展特征内容 幼儿期的概念，生理发育（包括外观、身高和体重、各系统的发育）、身体动作的发育、感觉的发育、认知的发育以及社会心理行为的发育等。重点讲授 感觉、认知以及社会心理行为的发育。第二节 幼儿期常见问题与预防保健内容 幼儿行为、饮食、控制大小便等、情绪的变化、意外伤害等重点讲授 安全与意外伤害、此阶段常见的心理行为问题 第六章 学龄前期第一节 学龄前期的界定及发展特征内容 学龄前期的概念、生理发展（包括生理变化、身体动作及感觉的变化）、认知发展（包括创造力、智力、认知理论介绍）、社会心理行为发展（性心理理论、心理社会发展理论、语言、游戏、情绪、道德、性别认同及独立等）。重点讲授 认知发展和社会心理行为发展。第二节 学龄前期儿童常见的问题与预防保健内容 此期儿童的保健、营养、安全及意外伤害、学前教育、性教育与死亡教育。重点讲授 安全与意外伤害、性教育与死亡教育 第七章 学龄期第一节 学龄期的界定及发展特征内容 讲述学龄期的概念、身体心理变化重点讲授 认知发展和社会心理行为发展。第二节 学龄期儿童常见的问题与预防保健内容 此期儿童的保健、营养、安全及意外伤害、学习困难等。重点讲授 安全与意外伤害，性教育等。 第八章 青少年期第一节 青少年期的界定与发展特征内容 青少年期的界定、青少年期的发展特征重点讲授 青少年期的发展特征第二节 青少年期常见问题与预防保健内容 营养、安全、及意外伤害：经期卫生与性教育；学业成绩低落；肥胖及厌食；吸烟、青少年犯罪、药物滥用、婚前性行为及未婚先孕、自杀。重点讲授 营养、安全、及意外伤害、学业成绩低落、青少年犯罪 第九章 成年前期第一节 成年前期的界定与发展特征内容 成年前期的界定；成年前期的发展特征重点讲授 成年前期的发展特征第二节 成年前期常见问题与预防保健内容 健康习惯；营养、睡眠、运动、事故伤害重点讲授 健康习惯、事故伤害 第十章 中年期第一节 中年期的界定与发展特征内容 中年期的界定、中年期的发展特征重点讲授 中年期的发展特征第二节 中年期常见问题与预防保健内容 营养、睡眠、运动；工作与休闲；宗教信仰；疾病防治；压力、外观的问题、一般健康问题。重点讲授 营养、疾病防治 第十一章 老年期第一节 老年期的界定与发展特征内容 老年期的界定、人口老龄化、老化及老化过程、老化理论、老年器官结构及生理功能的变化、老年心理及社会发展重点讲授 老年器官结构及生理功能的变化第二节 老年期常见问题及护理保健内容 常见问题、预防保健重点讲授 健康问题、预防策略 第十二章 临终与死亡第一节 死亡观与死亡教育的发展、死亡的定义及议题内容 死亡教育、脑死的定义特征、死亡概念的发展、濒死病人的悲伤反应重点讲授 濒死病人的悲伤反应第二节 濒死病人的照顾内