XX年教师个人研修计划.docx

XX年教师个人研修计划XX年教师个人研修计划加来山凤小学 王胜为了切实把教师培训工作落到实处,促进课程改革顺利推进，全面实施素质教育，提高教学质量，结合我校实际，制定本年度个人继续教育培训计划：一、指导思想根据教育局文件精神，结合本中心校的要求为目标，通过校本培训，不断完善自己。进一步提高自身的综合素质，掌握执教技巧，提高执教能力，从而提高学校的教育教学质量。二、研修目标1、通过学习教师法，提高自身的师德修养，做到德高为范，学高为师。2、提高自己的教学水平和业务能力，上好每节课。在教学中创新意识，教育能力和专业化发展方面都取得突出进步和提高。3、通过研修，编写好每一个导学案，写好每一个教学设计。4、通过加强和其他老师的交流与合作，从而实现共同进步，为语文教学水平的提高做出自己应有的贡献。三、具体措施：1、熟悉小学教师专业标准教材、本学科的最新知识和信息，完善知识结构，更新教育教学观念。2、树立良好的敬业精神,热爱教育事业,热爱学校,热爱学生,遵纪守法,养成职业纪律和道德规范,熟悉学校的各种规章制度。 3、完成教育教学任务,教案规范,符合基本要求。 4、开展教学探究、解决教育教学中实践问题、总结教育教学经验。 5、按学校继续教育自学规定的继续教育教材的学习。按学校继续教育要求，自学规定的继续教育材料，做好自学笔记，撰写学习体会。 6、积极参加加来中心学校及县举办的各级各类培训和学习。 7、积极撰写继续教育论文或心得体会等。 8、积极配合学校做好教育工作。 9、认真做好专题研究，及时学好教学反思。10、积极跟踪听课，积累丰富的教学经验。11、积极配合学校做好继续教育工作的考核登记。XX年教师个人研修计划加来山凤小学 王胜为了切实把教师培训工作落到实处,促进课程改革顺利推进，全面实施素质教育，提高教学质量，结合我校实际，制定本年度个人继续教育培训计划：一、指导思想根据教育局文件精神，结合本中心校的要求为目标，通过校本培训，不断完善自己。进一步提高自身的综合素质，掌握执教技巧，提高执教能力，从而提高学校的教育教学质量。二、研修目标1、通过学习教师法，提高自身的师德修养，做到德高为范，学高为师。2、提高自己的教学水平和业务能力，上好每节课。在教学中创新意识，教育能力和专业化发展方面都取得突出进步和提高。3、通过研修，编写好每一个导学案，写好每一个教学设计。4、通过加强和其他老师的交流与合作，从而实现共同进步，为语文教学水平的提高做出自己应有的贡献。三、具体措施：1、熟悉小学教师专业标准教材、本学科的最新知识和信息，完善知识结构，更新教育教学观念。2、树立良好的敬业精神,热爱教育事业,热爱学校,热爱学生,遵纪守法,养成职业纪律和道德规范,熟悉学校的各种规章制度。 3、完成教育教学任务,教案规范,符合基本要求。 4、开展教学探究、解决教育教学中实践问题、总结教育教学经验。 5、按学校继续教育自学规定的继续教育教材的学习。按学校继续教育要求，自学规定的继续教育材料，做好自学笔记，撰写学习体会。 6、积极参加加来中心学校及县举办的各级各类培训和学习。 7、积极撰写继续教育论文或心得体会等。 8、积极配合学校做好教育工作。 9、认真做好专题研究，及时学好教学反思。10、积极跟踪听课，积累丰富的教学经验。11、积极配合学校做好继续教育工作的考核登记。XX年教师个人研修计划加来山凤小学 王胜为了切实把教师培训工作落到实处,促进课程改革顺利推进，全面实施素质教育，提高教学质量，结合我校实际，制定本年度个人继续教育培训计划：一、指导思想根据教育局文件精神，结合本中心校的要求为目标，通过校本培训，不断完善自己。进一步提高自身的综合素质，掌握执教技巧，提高执教能力，从而提高学校的教育教学质量。二、研修目标1、通过学习教师法，提高自身的师德修养，做到德高为范，学高为师。2、提高自己的教学水平和业务能力，上好每节课。在教学中创新意识，教育能力和专业化发展方面都取得突出进步和提高。3、通过研修，编写好每一个导学案，写好每一个教学设计。4、通过加强和其他老师的交流与合作，从而实现共同进步，为语文教学水平的提高做出自己应有的贡献。三、具体措施：1、熟悉小学教师专业标准教材、本学科的最新知识和信息，完善知识结构，更新教育教学观念。2、树立良好的敬业精神,热爱教育事业,热爱学校,热爱学生,遵纪守法,养成职业纪律和道德规范,熟悉学校的各种规章制度。 3、完成教育教学任务,教案规范,符合基本要求。 4、开展教学探究、解决教育教学中实践问题、总结教育教学经验。 5、按学校继续教育自学规定的继续教育教材的学习。按学校继续教育要求，自学规定的继续教育材料，做好自学笔记，撰写学习体会。 6、积极参加加来中心学校及县举办的各级各类培训和