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文档简介

1 / 4 国旗讲话:追求一生受用的高素养 国旗讲话:追求一生受用的高素养 各位老师、同学们,上午好, 东外是江宁乃至南京的一所名校,同学们今天能在东外学习,说明同学们以前的学习比较好,今后人生的起点比其他同学高,但是上了名校并不等于你就成功了,这种想法至少是有缺陷的,因为从人的终生发展的角度来看,分数的领先并不一定带来人生的成功,更不一定带来人生的幸福。教育学者熊丙奇说:知识,能力,素养是决定人生的三个重要因素,根据人力资源理论相关研究,在人的一生中,从小学到大学的知识所起的作用不到 5%,能力素养才是 受用终生的。 学校教育的出发点和归宿点是人的培养。正如叶圣陶先生所说: “ 什么是教育?简单一句话,就是要养成习惯 ” 。习惯往往起源于看似不经意的小事,却蕴含了足以改变人类命运的巨大能量。因此,在当今教育新的背景下,学校领导和全体教师十分关注对同学们的习惯、人格、心理等方面素养的教育,因为它直接关系到同学们健康人格的形成。因此,作为东外的学子,通过习惯的养成,应该成为内心强大、知书达理、志向高远、全面发展,具有深刻文化底蕴的一代新人。 为扎实有效培养同学们良好的习惯,追求一生受用的高素2 / 4 养,学校将系统构建素养 教育校本课程体系,使素养教育内容 “ 进课堂、进课程、进活动 ” 。主要课程内容有九大核心习惯,我们将引领同学们逐层获得螺旋式上升,最终收获素养教育的果实。本学期我们将开展 “ 微笑待人 ” 和 “ 认真写字 ” 二个习惯的培养,让同学们在课程中知晓,在实践中体验,在体验中感悟,在感悟中养成,为此,我代表学校向同学们提出几点要求和希望。 1、全体同学要从思想上高度重视培养良好习惯的意义。良好习惯是一个人能力和素养的生长点,能为实现人的全面发展和成功提供支撑性平台。因为它直接关系到同学们今后的发展和终生幸福,好的习惯蕴含了足以改 变一个人命运的巨大能量,希望同学们要明白:多一个好习惯,就多一份自信;多一个好习惯,就多一份成功的机会;多一个好习惯,就多一份享受生活的能力。好习惯常常让人受益终生。 2、从下周起将全面落实素养教育内容 “ 进课堂、进课程、进活动 ” 。首先开展 “ 微笑待人 ” 习惯的培养,同学们要根据班会课知道每个习惯的具体内容和重大内涵,比如 “ 微笑待人 ” ,同学们要知道,世界上最美丽的,不是绚丽的花朵,不是动听的音符,不是诗情画意的世界,而是人们脸上绽放的微笑。微笑,是一种美丽 的心情,一份愉悦的心境。能给人留下平和、安静、抚慰和温暖。微笑是一种内涵最丰富的语言,它比世界上任何一种语言都有力量。希望同学们在老3 / 4 师的指导下,努力了解每一个习惯的内容和内涵,烂熟于心,为养成良好习惯奠定基础。 3、心动不如行动。一个人的行为表现就是其人格和素养的外显,没有好的人格和素养,做人就不会成功。希望同学们从小事做起,认真对待每一件事情,养成良好的习惯。如干干净净迎接每一天,在校园内不乱扔垃圾、不随地吐痰等;排队依次进入餐厅,文明就餐;见到师长问声好等,英国有句谚语: “ 习惯在习惯中养成,习惯要靠习 惯来征服,希望同学们积极参加学校开展的各类主题活动,在活动中感悟习惯,在活动中养成习惯。 同学们,学校即将开展 “ 微笑待人 ” 习惯培养活动,微笑待人是一个人良好修养、优秀气质的外显。学会微笑待人,学会与人共处,学会和周围世界对话,学会微笑面对人生,成为一个能感受到爱与温情、能体味到真诚与责任、能传递温暖的人。 最后希望每个班级能按照德育处布置的要求,努力做到素养教育活动 “ 规定动作不走样,自选动作有创新 ” ,不断

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