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七年级上学期第一次月考语文试卷(总分:100分;时间:120分钟)一、积累和运用 (24分)1、下列词语中加点字注音和字形完全无误的一项是:( )3分A、应(yng)和 黄晕(yn) 花苞(bo) 化妆(zhung)B、酝酿(yn ning) 着(zhu)落 烘(hng)托 澄(chng)清C、淅沥(x l) 抖擞(sh) 发髻(j) 瞭(lio)亮D、悋(ln)啬 棱(lng)镜 静谧(b) 窠(k)巢2、为下列句子选择恰当的一项,使句意准确、完整:( )2分雨给我的形象和记忆,永远是美的:春天的雨 ;夏天的雨 ;秋天的雨 ;冬天的雨 。A、清新而又娇媚 热烈而又粗犷 自然而又平静 端庄而又沉静B、热烈而又粗犷 端庄而又沉静 自然而又平静 清新而又娇媚C、清新而又娇媚 热烈而又粗犷 端庄而又沉静 自然而又平静D、热烈而又粗犷 自然而又平静 清新而又娇媚 端庄而又沉静3、根据语境仿写句子,构成排比:2分有理想,才会有追求。鲜花有理想,才会用美丽装扮大地;蜜蜂有理想,才会用辛劳酿造蜜; , 。4、古诗文默写(每空1分,共8分)(1)潮平两岸阔, 。 ,江春入旧年。(2)天净沙 秋思的主旨句 。(3) ,随君直到夜郎西。(4) 峨眉山月半轮秋, 。(5) 不知何处吹芦管, 。(6)他们的草屋, , 。 5、语言实践。 4分感受自然寒来暑往,四季更替,自然界就是这样演绎着春夏秋冬的变化,周而复始。不经意间,我们发现,我们与自然界是那么贴近,我们的生活因四季的变更而显得异常精彩美丽。来吧,同学们,参与我们班的综合性学习活动感受自然吧,让我们迈着轻松的脚步走进自然,走过四季,让我们看风景去! 、在开展“大自然之旅”活动时,班长已经设计好了两项内容,请你再补充两项。活动一:展示图片,描绘大自然。 活动二:诵读美文,聆听大自然。(2分)活动三: 活动四: 、我们每天都在享受大自然的恩赐,但我们也不得不承认大自然遭到了人类的破坏,为了使我们周围环境更美好,请同学们在留言板上留言:(2分) 6、文学名著阅读。5分 填空:朝花夕拾是中国现代伟大的文学家、思想家、革命家 的一部回忆性散文集。他的主要著作还有小说集呐喊、彷徨杂文集坟等。 朝花夕拾的下列文章中不曾提及“长妈妈”的篇目是:() A狗猫鼠 B五猖会 C二十四孝图 D琐记 在朝花夕拾无常一文中,鲁迅提到:无常有黑白两种,白无常又叫活无常,黑无常又叫死无常,人们喜爱的是 。无常是一种有人情味的鬼,他的来历是 。 二、阅读理解(36分)(一)阅读古诗观沧海,完成题目。3分观沧海(曹操)东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。7、诗中用一“ ”字统领全文,采用借景抒情的写法,把眼前的海上景色和自己的雄心壮志巧妙地融合在一起。(2分)8、“日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里”, 表现了诗人怎样的情怀?请作简要分析。(4分)(二)阅读世说新语二则完成题目。12分咏 雪 谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。 陈太丘与友期 陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去。去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。 9、 解释下列斜体的词(4分) 雪骤 差可拟 相委而去 入门不顾 10、把下列文言句子译成现代文(4分)未若柳絮因风起。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。11、“寒雪日、内集、欣然、大笑乐”等词在文中有什么作用?(2分)12、陈太丘与友期 这篇短文给了我们在待人处世方面什么启示?(2分)(三)阅读文章四季分明,完成题目。11分隆冬的深圳街头依然保留着夏的痕迹,我第一次在这样的季节里穿着丝袜、短裙来来去去,感觉好极了。乍回到寒风萧萧的南京,忍不住频频回首,不料友人却对我说:南京城冬天冷,夏天热,可是它四季分明,每一季都让你为生命的力量而感动。年夏一年,我行走在北京西路(注:南京城内一条街道的名称)上,两行笔直的银杏树是一道四季分明的风景线:初春的细雨淋湿了它们柔弱的嫩芽,不知不觉中绿就覆满了枝头;夏日的它们虽比不上法国梧桐的大家气派,却也亭亭玉立,碧阴如盖;秋风渐起是它们最美的时节,短短一季凝聚了一生的精彩,片片金黄的“小扇儿”在晴空下潇洒飞扬又无声飘落,簇簇白果已珠圆玉润待字闺中;冬季来临,它们淡妆素裹,脱尽繁华,只留下干干净净的枝条与风雪共舞。 有人说南京没有春天,那是因为人们恨这里春光短暂,缕缕梅香携春来到紫金山下,经不得几番风雨,白玉兰、樱花已是落红满地,乍暖还寒之中,草也绿了,叶也绿了,南京的春天,活脱脱十六七岁少女的花季,转瞬即逝。(A) 夏季说来就来,五月里满城飘起靓丽的裙子,到了七月,更是热得浓烈、热得深沉,仿佛一场爱得死去活来的恋情,让人大汗淋淋,透不过气来。(B) 秋风中的南京,天特别蓝,云特别白,有大雁飞过,有菊黄枝头,有艳阳高照,有雨丝缠绵,那千姿百态如人到中年历经甘苦,展现出成熟的的魅力,欲说还休的无奈。(C) 一夜大雪装饰了辽阔的天地,校园里许多来自南方的新同学兴奋得在大操场厚厚的雪层上打滚,这是在他们十八岁年轻的生命中第一次惊讶四季变幻的奇光异彩,第一次惊讶冬天的如此美丽。红红绿绿,冷冷热热,四季分明的南京城给了我们生命的启示,生命中的春夏秋冬赋予我们圆满的人生。 透过今夜雪色迷蒙,隐约可寻春影萌动,那是又一年四季的轮回。13、阅读全文后,补全下面的表。5分_ _ _ _ _ _ _14、第段中,作者抓住银杏树的变化,表现南京四季分明的特点。请从文中找出体现这一点的语句来,或用自己的话来说。4分春天:_ _夏天:_ _秋天:_ _冬天:_ _15、文中ABC三处画波浪线的句子,任选一处,结合文意品析它的表达效果。2分选( ) (四)阅读下文,完成16-18题。10分别丢了坎蒂德儿子打来电话,没聊上几句我就急着问他:“坎蒂德怎么样了?他走了吗?”儿子笑起来:“妈,你怎么这么惦记他呀?我都嫉妒了。”儿子在英国剑桥CSR公司工作。刚上班的时候他就告诉我说,与他对坐的是一个葡萄牙人,名叫坎蒂德。坎蒂德的工号是12号,年纪不大,尚未娶妻,却是这个公司地道的元老级人物了。公司排前20个工号的只剩了三个人,只有坎蒂德一直没有当官,不是因为他缺乏能力,而是因为他不感兴趣。“他可牛了!他是全公司员工在技术方面请教的中心,据说他的钱多到可以在伦敦买上几栋楼呢。”儿子说,就是这个很牛的坎蒂德整天穿得叫花子似的,上下班骑一辆破自行车。“他是刻意藏富吧?”我问。儿子说:“我看不像。他的兴趣不在吃穿用度上。”当官没兴趣,吃穿用度也不讲究,那这个坎蒂德“情感的出口”究竟在哪里呢?儿子说,坎蒂德是个“超慈悲”、“超热爱大自然”的人。他去了一趟养鸡场,看到速成鸡被囚禁在不能转身的笼子里,参观者被告知不可大声讲话,否则这些心脏特别脆弱的鸡就会被当场吓死,回来后,他就开始吃素了。他说,他好可怜那些鸡;他还说,有时候会莫名思念那些鸡,很想去探视它们,却又没有勇气。三个月前,坎蒂德利用休假回到葡萄牙,投了一笔巨资。儿子让我猜猜他买了什么。我说:“别墅?土地?度假村”儿子说:“都不是,他买了一片森林。”休假结束回到公司,坎蒂德每天惦念他的森林。他把森林的照片一张张翻给同事们看,像炫耀自己年轻貌美的未婚妻。他告诉我儿子说,他准备辞职,回家去照顾他的森林。他在英国置办了高档的摄像机、照相机、放大镜、显微镜,说是回去后要好好观察研究森林里的各种植物与昆虫。坎蒂德是在2011年12月2日那天离开剑桥的。临走前,公司的同事们按惯例为他“凑份子”送行。一笔可观的英镑打到了一张卡上,送到了他的手中。他一拿到那张卡,立刻让我儿子和他一起在网上查找非洲一个救助饥饿儿童的网站,查到后将钱悉数捐了出去。坎蒂德举着那张分文不剩的空卡,开心地对我儿子说:“这个,我要收藏的。”我多么愿意让儿子一辈子都与这样的人做同事啊!“不要丢了坎蒂德。不管多远,都与他保持联系吧。”我这样嘱咐儿子。16、 文章-记叙了坎蒂德的几件小事,阅读全文,完成下面表格。(用一句话概括事件,用简洁的词语概括人物品质)2分事 件人 物 品 质悲悯善良 关爱动物酷爱大自然将“份子钱”捐给非洲儿童。17、读第段划线句子,说说坎蒂
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