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20122013学年度第二学期二年级语文周周练2 班级 姓名 一、 给下面的字注音。嫩（ ） 蹭（ ） 瘸（ ） 唠（ ）二、选择正确的读音。追（zhi zhu）冈（gng gng） 等待（di di）末（wi m） 店（din jin） 黑白相间（jin jin） 三、填空：（ ）的春光 （ ）的天空 （ ）的阳光（ ）的田野 （ ）的小路 （ ）的孩子四、组词。密（ ）浇（ ）躺（ ）股（ ）蜜（ ）烧（ ）躲（ ）脆（ ）五、词语接龙。例：躺躺下下面面条微 （ ）（ ）（ ）六、连线。春风放胆来梳柳 实意能叫枯木发芽篱落疏疏一径深 她在柳枝上荡秋千我们看到了他 梳头花落未成阴诚心能叫石头落泪 夜雨瞒人去润花七、默写古诗。儿童 蝶， 寻。野火 ， 。八、选词填空。渐渐地 静静地 惋惜地1、 爷爷（ ）看了明明一眼说：“别去找它了，它不知道上哪儿去了。”2、 大树（ ）抽出了绿芽。3、 爸爸（ ）坐在桌前看报。九、换部首变新字再组词。浇（ ） 拐（ ） 抽（ ） 枯（ ） 十、阅读短文，完成练习。春天又来了寒冷的北风吹走了冬天，温暖的春风带来了春天。我喜欢春天，因为它不像冬天那么寒冷，也不像夏天那么炎热。春天到了，柳树伸展柔软的枝条，随风飘荡，像在空中跳舞。桃花张开了粉红的笑脸，与我们打招呼。一场春雨过后，春笋像小孩一样拼命向上长。外面的世界那样美，屋内也不逊色啊。我先卷起窗帘，然后打开窗，阳光从窗外照射近来，暖暖的，不时还有一阵清风拂来，听着窗外小鸟的欢叫声，心情也变得十分舒畅。坐在窗前，感受着春天的气息，觉得春天不仅景美、物美，而且人也美。1、写近义词。温暖（ ） 舒畅（ ）飘荡（ ）拂（ ）2、 补充词语。（ ）的北风 （ ）的春风（ ）的枝条 （ ）的笑脸3、 根据短文的内容
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