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1 / 3 家访心得 :爱在细微处 家访心得之爱在细微处 陶逸怡 我是小二班的班主任老师陶 XX，本学期我与查 XX 老师，还有保育员阿姨 董 XX 搭班。本周六我们班主任参与了家访活动，对此我有许多的心得体会： 俗话说 “情感是教育的桥梁 ”，现在与家长联系的方式很多：电话、互联网、手机等，那么为什么要与家长进行面对面的交流呢？但当我真正的踏上这条家访之路时，我才深感体会，家访的效果要比一般的电访效果好得多。 本周六我们先是访问了 XX 的几个家庭。家访真得能让我们和幼儿家长打成一片，进行感情的融合 ，这样家长朋友们面对我们的亲切态度，就不会对我们有那么多的误会与责怨了。我想教学生活中出现的一些问题还是与家长面对面的解决比较好，我们可以交流沟通孩子在园、在家的各种表现。我还向家长介绍了我们幼儿园的宗旨，我们要保障孩子的安全，把安全放第一。家园联系也是家长所关心的，于是我也向家长们介绍了我们班级的家长园地、家校路路通、幼儿园网站以及一些相关的信息。 本次家访，家长们的热情让我们感到作为一名幼儿园老师是很自豪的。许多家长对老师的到来都非常热情的接待，他们2 / 3 觉得很温暖，倍感荣幸。对于一些胆小的幼儿，看到老师总是抱着爸爸妈妈的腿不放，要么就是躲在爸爸妈妈身后，生怕老师会骂他，会说他的 “坏话 ”。因此，我们采取了扬长避短的方式，鼓励他取得更大的进步。在与家长闲聊的过程中，我们也知道了孩子的志向，家长对自己的孩子也越来越了解，对自己的孩子也是充满的信心。当我们要离开的时候，有些家长也是依依不舍的把我们送到大门外，并希望我们经常到家。 家访过程中我们还了解了许多，有些家长因为忙于工作，很少有时间管孩子，甚至都是爷爷奶奶带的，因此作为他们的老师， 我们就更应该加大责任，因材施教。每个孩子的能力水平是不一样的，我们要有耐心，用爱心去呵护他们，让他们健康快乐的成长。经过家访我们也了解到，为什么有些孩子不愿意来上幼儿园；有的孩子在幼儿园很听话，为什么到了家里就变了样了呢？其实，每个家长的教育方法都不一样，我们要与家长合作，共同帮助幼儿养成良好地学习习惯。当然我们班级容量大，也有做的不到位的地方，也需要家长的谅解。家长有什么对学校、老师的建议也可以尽管的提出来，我们可以一起面对、解决。 总之，家访活动真是让我们受益匪浅，既让家长了解了幼儿在园的各种表现，也 让我们了解了幼儿家庭中的各种状况以及在家的表现。家访还可以让我们了解一些隐性的问题，进3 / 3 一步加强我们的教育。
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