小学期中学校工作总结

1 / 31 小学期中学校工作总结 小学期中学校工作总结 半个学期已经在不平凡之中悄然渡过，回顾这半个学期的全面工作。即有欣慰，又有遗憾；即有成绩，又有不足；现总结如下： 本学期伊始，我们便确定这学期的整体工作方法。 即围绕一个中心；突出一个重点；彰显二个建设；强化三项活动；执行四项制度 历经半个学期的努力，学校整体工作有了新的突破，社会影响力有了很大的提高特别是完善的各级各类人员岗位责任制的有效执行，大大提高了教师工作积极性，教学质量稳中有升，各种活动开展的扎实有效。一种崭新的教育教学新局面已经形成 一、加强制度建设，完善制约机制，确保各项工作有序开展 安全工作制度的制定、教师岗位责任制的完善、工作常规管理制度和学生质量评价制度的落实，为教学质量的提高提供了制度保证。 2 / 31 二、细化检查内容，强化执行力度，确保检查结果真实有效 针对本学期各项计划的项目，我们有针对性地细化了检查内容，使检查时即能做到摸得着、看得到，又能精确评价阶段 性工作质量。在总结时又能查摆到存在的问题，科学地提出整改措施，为下一次的复查提供了理论依据。本学期工作的程序是计划、方案、检查、总结，系列化，力求真实、有效。日安排、周重点、月总结，重点工作汇报 的有机结合促进了工作质量的提高。经过半个学期的实践，已经成为管理中的精华，下半个学期，乃至于本 年度，将完善这个管理机制和方法，使之成为我们管理的特色。 三、重视质量建设，寻求提高办法，确保教学质量稳中有升。 质量决定学校的荣誉，一切活动都是为提高质量服务的，质量的最优化才是特色学校的最高境界。半个学期以来，我们重视了质量建设，质量建设的重点在教师，教师素质提高的根本在学校，学校必须做好服务，用最优的服务引领教师，提高全面素质。学校要做好服务，校长是关键，校长必须得树立起服务意识，质量意识 、竞争意识、忧患意识等。 课堂教学是提高质量的主阵地、主渠道。课堂教学质量的优3 / 31 劣是制约质量提高的关键。我们以校本教研为依托，教育科研为手段来强化课堂教学质量。由于在方法上只是以辅导为辅导，缺乏了理论联系实际的强化，同时部分人士常有抵触情绪，热衷于陈旧的方法与手段，热衷于陈旧的观念与理念，致使质量的提高速度很慢。 科学的教学管理是提高质量的重要保证。本学期，我们重视并强化了在教学管理方面的 “ 抓规范、规范抓 ” ，力使做到精细化。在备课方面，采取了集体备课与个人备课相结合的方法，在上课中细化了课堂教学途径；在批改上，要求多种形式并举；在辅导上，以培优补差为重点；在教师学习上，侧重于缺啥学啥考啥的方法，虽然这些都是很常规的东西，但是由于熟视无睹之原因，业务领导还没有把它放在首要方面来抓，其效果仍不很突出，没有达到以管理求质量的目的。 四、完善师德建设机制，打造品牌教师，树立良好师德形象。 师德过关才是学校发展之根本。在教师岗位责任制中，对于师德项也给予了一定的分值，要利用好这些分值的激励和制约作用，发挥他的功能让教师们逐渐做到心想学校、心想工作、心想学生。 六、存在 的问题及改进措施 4 / 31 经过几次检查及平时的工作表现，在工作中仍然存在如下几方面的问题。 1.师德建设的突破口还没有选准，很多时间制约了质量的有效提高。 2.在教学管理上对 “ 抓规范、规范抓 ” 的思路没有达到全面理解的境界，致使各项工作的开展多少存在质量上的偏差。 3.在校园文化及建设上，重视建设，重视管理，缺乏细节强化。 4.安全工作缺少细节周密的运作。 5.教师学习不够深入。 改进措施： 一、继续更新观念，树立质量意识。 5 / 31 带领教师们认真学习，刻苦工作，想方设法提高教学质量，树立自己本校的师德标兵，学之有目标 ，赶之有方向。 二、安全工作要常抓不懈，应该超前想，超前做，消除不安全隐患。 三、深刻领会 “ 抓规范、规范抓 ” 的工作思路，创新工作方法，开创工作新局面。 四、深入抓好校本教研工作，引领教师在本校内形成教研之风，为提高教学质量奠定理论基础。 五、精心设计和打造本校文化，强化本校特色及品牌。 六、充分挖掘本校师生潜力，形成一种向心力和凝聚力，使之学校 形成一种朝气，打造一支具有较强战斗力的团队。 凤港小学 2016 2016 学年第二学期工作总结 紧张忙碌的一学期即将结束，回顾一学期的教学工作，本学期我校重点工作继续以教学为中心，辅以校园文化建设，以重实际、抓实事、求实效为原则，加强教学常规管理，以高6 / 31 效课堂为教学工作 突破口，抓好教学监控。同时又进一步抓好校园文化建设和平安校园建设。依照预定计划圆满地完成了本学期教学工作任务，现将本学期教学工作总结如下： 一、求真务实，加强教师队伍建设 一所学校，能有新的发展和跨越关键在于全体教师。因此，我们求真务实，继续抓好教师队伍建设。 1认真抓好政治理论学习，不断提高教师的思想觉悟和政治理论水平，提高贯彻执行党的教育方针和国家各项法规、政策的自觉性。我校能够组织教师认真学习教师职业道德规范，并与每位教师签订师德承诺书。认真学习实践科学发展观有关理论知识，并要求党员干部结合工作实际写出学习体会。 2重视教师培训及进修，不断提高教师的综 合素质。在知识快速更新与教育观念快速变革的形势下，教师树立终身教育的观念至关重要。本学期，我校教师外出学习、听课达 20余人次。积极组织好教师继续教育，参加海西网心理健康培训， ntet 电脑考试，教师们均合格过关。 7 / 31 3重视班主任队伍建设。学校工作的最后落脚点是教育培养好学生，而班主任这一角色又处在一个非常重要的位置上，期初，学校制定了班主任考核方案和优秀班主任考核奖励办法，我们除了要求班主任做好常 规工作外，还通过各种活动提升他们的育人能力。坚持学校常规自查活动，本学期班主任基本功比赛内容为： 1.资料检查，重点查阅班主任工作手册； 2.论文评比，即 “ 育人一得 ” 论文评比； 3.口头表达，每位班主任口头交流经验； 4、期末按照思想政治素质、业务素质、管理能力和管理绩效四方面采取听、查、议、访等方式进行量化考核，根据考核结果评定出优秀班主任，并上报中心校。 二、加强教学常规管理，以高效课堂为教学突 破口。 全面实施素质教育，全面提高教育质量，既是学校工作的基本点，也是最关键的部分。我校坚持以德育工作为核心，以强化教科研、推进课程改革为重点，全力以赴地抓好教育教学工作。 开展丰富多采的活动，德育工作成效显著 校内教育阵地是主渠道。国旗下讲话、班级晨会、班队活动、8 / 31 品德课、板报、学习园地、中队角是德育教育的主阵地。学校各学科、各岗位渗透德育教育，每一位成员都是德育工作者。学校还积极开展丰富多彩的少先队活动。 1.加强学生的行为规范养成教育。 校园宣传 展示板、班级黑板报、学习园地等每月更换一次。 组织好周一升旗仪式和国旗下讲话活动。 强化未成年人的行为养成教育。加强的德育教育。学生行为规范合格率为 100%。 开展弘扬和 培育民族精神和诚信教育。开展德育基地建设和社会实践活动，利用各种传统节日加强学生礼仪、社会公德、家庭美德教育。 2.加强法制、安全教育。 开展法制宣传教育，实现师生违法犯罪率为 零。组织全校学生收看法制教育专题片。每学期组织师生开展防震、消防应急疏散演练。 9 / 31 建立学校、家长、家庭三结合的联系网络。班主任发挥家长的积极性，及时与家长沟通，协同教育，形成学校、家庭、社会共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。办好家长学校，提高家教水平。通过家长会、家教培训会、告家长书等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导，及时向家长通报学校各方面的情况，宣传当前教育新理念，新方法， 积极详细解释我校的新措施，新做法。 不定期举办法制专题讲座和安全知识讲座，提高学生辨别是非能力和安全意识，掌握防范突发事故的技能和技巧。把道德教育与法纪教育结合起来，切实增强学生的法纪观念使学生懂得遵纪守法的道理。开展 “ 远离毒品，珍爱生命 ” 活动，通过图片展览、观看碟片、专题广播等渠道对师生进行宣讲和教育。 、落实与强化教学常规，使教学行为规范、有序 1、一是认真制定教学计划，开学初，教导处设计各种教学计划表格、完善项目，使各种机会规范实用，对教师上交的教学计划认真的进行了检查，凡是有不合格和不认真的均及时反馈给任课教师，并限期整改，效果较好。二是教导处对10 / 31 教师的教案认真进行检查，做到了每周一检查，发现问题及时反馈，做到了教师教案优良率达到了 90%以上，彻底杜绝无教案上课的情况 。三是坚持每天巡课，对发现的问题及时反馈，本学期调整学校校园广播系统铃声，加入候课铃，督促教师的提前侯课，提前候课教师达到 95%以上。四是进行了全校性的学生作业调查，并及时将学生反馈出来的情况向任课教师反馈。同时教导处进行了 2 次大型的作业检查，通过进入班级，对学生的各科作业认真的检查，包括堂清、周清，并将问题进行公示。五是认真组织每次活动，包括学生听写比赛、计算能力测试，期中考试，五年级英语词句竞赛、期末考试等，从考场安排、评卷、质量分析等，都有方案，有安排，有总结。在大型的期中、期末考试后，及时进行全校性 的质量分析，使每位教师明确差距，盯准目标，确保质量稳步提升。 2、进一步落实了每天三项活动。坚持每天早上的 5 分钟安全教育，课间操后的 30 分钟体育活动，每天 10 分钟眼保健操。 (三 )、教学主体活动有成效，教师基本技能有提高。 1、教学活动：每周一节课活动进一步优化课堂教学，提高11 / 31 课堂教学效率。 本学期深入推进课堂最优化进程，组织了每位老师开一节课，通过课堂教学活动，教师们的课堂自我检测意识加强了，课堂教学效率提高了，教师们的教学能力和教学水平都得到了很大地提高。 2、教研教改：一是积极实行集体备课，减轻了老师负担，实现了资源共享，提高了教学设计的质量，每位教师都积极参加学区组织的集体备课活动。二是继续教育培训制度。通过听课，老师进行评课，总结归纳，将听课教师的意见反馈给开课教师。 重视体育工作，使学生健康成长。 一是坚持上好 “ 两课一操 ” ， 保证学生每天不少于 1 小时的体育活动。二是开展广播体操的训练，并积极与大课间相结合，既增强了学生体质，又凝聚 了团队力量。 三、坚持预防为主，积极创建平安校园 1在期初我们就认真贯彻落实上级关于学校安全工作的一系列精神，坚持 “ 安全第一，预防为主 ” 的方针，围绕建设平安校园，进一步建立健 全了学校安全工作的各项规章制12 / 31 度，深入细致地宣传贯彻有关学校安全工作的法律法规，抓好学校安全保卫工作目标责任制的落实，切实做到了层层有目标，人人有责任。 2充分利用国旗讲话、班会、队会、板报、手抄报等形式，加强安全教育，进行安全知识和安全技能的培训，增强学生的安全防范意识；以防盗窃、防火灾、防食物中毒、防交通事故、防各种意外事故为重点，广泛开展了安全教育活动。 3加大了安全工作的检查和整改力度。本学期，学校安装了并配齐了校园摄像安全系统。坚持学校领导轮流带年级教师值班制度，经常检查校舍、围墙等校园设施，认真做好记录，发现隐患及时报告并尽快排除。 四、存在的问题 本学期，在上级领导的指导和支持下，在全体师生的共同努力下，学校工作虽然取得了一些成绩，但我们也清醒地认识到，我们的工作距离上级的要求，还有一定的差距，主要有以下几点： 1 重视语文、数学学科的教学质量的提高，加强体育、音乐、13 / 31 美术等学科的教学管理。 2、以课堂展示活动为突破口，坚决落实 “ 先学后教，当堂训练 ” ，落实课堂上交作业。 3教师业务素质以及基本功还需要进一步提高，课堂的效率还需要进一步提高； 4师生读书活动的常规性和积极性需要进一步提高 5 校本教研还需继续深入，扎实开展，教师的教科研意识需要进一步提高； 6学校的班主任管理水平还需要进一步提高； 今后，我们将进一步加强领导的自身建设，努力提高领导的管理水平，建立健全各项管理制度，加强学校日常管理。我们相信，在上级领导的正确领导和大力支持下，在学校全体师生的通力合作下， 我们学校的明天会更美好！ 2016 小学学校期末工作总结 14 / 31 本学期我校在上级领导关心支持下，学校以育人为本，发扬开拓进取精神，有计划、有步骤地开展教育教学工作，回顾过去的一个学期，主要做了以下几个方面的工作： 一、少先队工作 本学期，我校少先队工作以培养学生道德行为习惯和人文素养为重点，以培养少先队员高尚的思想品德和实践能力为主线，扎实有效的开展少先队工作。 1、加强和改进少先队员思想道德建设 我校少先队组织结合学校实践，认真执行公民道德建设实施纲要，坚持以人为本，按照实践育人的要求，以体验教育为基本途径，尽心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动，教育引导少年儿童增强爱国情感，确立远大志向，规范行为习惯，提高基本素质。 2、以 文明礼仪伴我行 活动为载体，狠抓文明礼仪教育 我校加强学生的日常行为规范教育，促使学生提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，成为文明礼仪行动的先锋队。 15 / 31 (1)开展 文明礼仪伴我行 主题教育活动，动员全校师生积极行动起来，做文明礼仪的先锋，推动文明礼仪主题宣传教育实践活动深入开展。 (2)以稍显大队的名义向全体师生发出践行文明利益的倡议，动员师生人人做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。 (3)让学生进一步了解和掌握与自己日常生活、学习密切相关的校园礼仪，家庭礼仪和社会礼仪的知识，重温小学生礼仪常规，统一规范学生在学校，在社会，在家里的文明礼仪行为。 3、以大、中队活动为载体，开展少先队活动 我校能坚持以践行荣辱观，弘扬民族精神等主题为主，设置中队主题活动，从学生实际出发，根据学生身心发展需要，开展有针对性，教育性强的主题活动。 二、教学工作 1、加强常规管理 16 / 31 本学期一开始，教务处就制订了切实可行的教学工作计划，合理安排学校总课表，严格执行新课程标准，开齐、开足课程。 2、扎实开展月报工作 为了有效推进我校的教育教学质量，教务处督促教师认真批改作业，及时有效备课，并于每月底对教师的作业种类，作业批改次数以及单元测验次数，成绩登记进行认真检查并记录存档。同时要求教师对试卷进行认真分析，对教师的业务手册完成情况督促、检查并在学校列会及时进行反馈。 3、教研活动 本学期，教务处在校内充分农远资源作用，扎实有效的开展教研活动，并组织中青年教师外出听课，开阔了教师们的视野，更新了教育教学理念，提高了我校的教育教学质量。 4、其它工作 教务处在做好分内工作的同时，还认真组织教师完成普九及17 / 31 年报工作，完成学校校园文化建设资料 ，依法治校资料，经常利用节假日及课余时间组织教师为我校的留守儿童之家建设与管理付出大量心血，工作卓有成效。留守儿童之家建设与管理得到各级领导高度称赞，并被选为长丰县十所 示范留守儿童之家 之一。 三、学校创建工作 创建 *、安全、文明校园是学校工作重中之重，也是全体师生工作学习、生活的根本保障。本学期，学校创建工作主要从以下几个方面开展： 1、加强领导、措施到位 学校成立了工作领导组，专人负责，齐抓共管。确立 学校教育安全第一 的教育指导思想。建立以校长 为责任人的安全工作领导组，同时与各班班主任签订安全工作责任书，明确责任和任务，积极营造 人人想安全，抓安全 的良好氛围。 2、大力宣传、形成共识 为了提高学生自我防范意识和自救能力，不断增强广大教师18 / 31 的安全意识。学校采取多种渠道开展安全普法教育，组织师生听取安全法制报告会，利用黑板报、 宣传栏、班队会等多种形式进行宣传教育，增强师生防范意识，消除安全隐患，大大降低事故发生率。 3、环境卫生工作 在做好 *平安校园的同时，学校继续有效做好校园环境卫生工作。为了学校常态化保洁，学校坚持每周五卫生大检查，评选卫生先进班级，并授予流动循环红旗，达到预期目的。 四、后勤总务工作 1、总务处人员认真履行职责，工作认真负责，学期开学前能提前准备好各种教学用品，为学校按时上课创造条件，保证学校工作的正常开展。 2、勤俭节约，依法理财。坚持财经制度 ，严格按上级有关规定做好收支两条线。 3、增收节支，多渠道增加学校收入，改善办学条件。 19 / 31 五、工作中存在不足和努力方向 虽然我的平时工作尽了努力，但是部分学生的思想行为和个别教师的服务意识有待加强，教育观念，教学方式方法，工作能力，管理水平和师德等需要我们不断自我认识，自我提高。 相信今后工作在大家的共同努力下一定能使我校的工作更上一个新的台阶 ! 二 0 一一年春学校期中工作总结 时间飞逝，转眼半个学期已经过去。回顾半个学期的工作，我认为我们老舖小学能始终坚持以科学发展观为指导，以第四次全国教育工作会议精神为指针，以县、乡教育工作会议为契机，以教师职业道德建设为重点，以 “ 务实、敬业、创新、奉献 ” 为价值取向，以 “ 兴五干、转作风、比业绩 ” 和“ 创先争优 ” 活动为载体。与时俱进，开拓创新，以提高教育教学质量为中心，以 “ 提质量、树形象 ” 为工作重点，在乡、村政府的关心下，在各级教育主管部门特别是中心学校的精心指导下，在全体师生的共同努力 下，学校取得了可喜的成绩，圆满完成了学期初学校工作计划所提出的各项目20 / 31 标任务。现总结如下： 一、加强学校建设，缔造舒适的育人环境 本期我校组织教师认真学习了乡教育工作会议精神，结合中心学校的要求认真抓好学校的平面管理工作。在这方面我们重点做了如下四件事：一是在公用经费允许的前提下买了一些名言警句将教师的办公室、阅览室、实验室布置一新，且教师的办公室摆放整齐、卫生，改变了过去教师办公室脏、乱、差的现象。这样一来对学生起到了表率作用，同时对学生也是一种导向，智力好的学生明白：本期学校在环境卫生方面要加大整治力度。二是自已动手，利用放学后的时间，五十四岁以下的全体男教师在校长的带领下，将去年秋季建厕及新农村建设遗留下来的建筑垃圾，花了十多个下午放学后的时间，沿围墙边的绿化带砌起了石坝并加以平整。现在的校园规范平整赏心悦目，仅这一项就为学校节约资金 600余元。三是利用植树节的机会向所在村争取樟树 苗十棵，将去年新农村建设校园南面被毁的绿化加以补植，使学校更具生机，这项又为学校节约资金 200 余元。四是在学生中进行平面管理教育，由于前三件事都是教师动手做的，对学生起到了潜移默化的作用，所以这件事做起来得心应手，学生的行为习惯较之以往有了很大的改变，可以说过去脏、乱、差21 / 31 的现象在我校基本不见了。以上四件事使我们深深体会到“ 言教 ” 不如 “ 身教 ” 这句话的意义。 二、加强家校联系，构建立体的教育网络 虽然说教育是学校的主要任务，但学校教育并不是教育的全部，教育应是学校、家庭、社会融为一体的。为使学校、家庭、社会融为一体，本期开学初我校就将家长会列入重要议事日程，为使家长会获得成功，学校召开了三次专题会进行安排部署，于开学笫二周 2 月 24 日成功召开了本年度我校毕业班全体学生家长及基础年级学生家长代表会。这次家长会我们还有幸邀请到了乡中心学校向校长、所在村党支部书记陈辽原一同参加，会上毕业班班主 任汪德鹏老师就毕业班学生情况向家长作了汇报，校长就学校各方面情况向家长进行了说明，特别是向校长和陈书记作了很好的指示，四个家长代表对学校的各项工作给予了较高的评价，同时也提出了很好的建议，会后我们还排了家长与教师的互动。整个家长会在和谐的氛围中进行，与会领导、家长、教师共同商议的只有一个话题 如何教育好学生。这次家长会收到了理想效果，使学校、家庭、社会的关系更加密切，教育目标更加明确，各自的责任更加清楚。 22 / 31 三、加强师德建设，塑造全新的教师形象 师德教育是一个永恒的主题。本期来，我校坚持以各级教育工作会议精神为指导，以 “ 依法执教、人本治学、厚德为师 ”为重点，紧密联系教师思想和工作实际，切实解决在师德方面存在的问题，努力提高教育教学质量，创办人民满意的教育。进一步引导广大教师树立正确的世界观、人生观、价值观和科学教育观，恪守公民基本道德规范和教师行为规范，增强从事教育工作的光荣感、责任感 、使命感，使广大教师端正教育思想、更新教育理念、规范教育教学行为，塑造人民教师的良好形象。广泛开展 “ 敬业爱生、为人师表 ” 的师德教育活动，切实加强教师职业道德教育，深入开展 “ 学规范、学模范、做人民满意的教师 ” 为主 题的教育活动，把教育部、中国教科文卫体工会重新修订颁发的中小学教师职业道德 规范、汪金权的先进事迹作为活动的主要学习内容。在学习中我们紧密联系教育和教师的实际，不断改进和创新学习方式，坚持学习制度，保证学习时间，落实活动措施，采取集中学习和自学相结合，规定每人每年读一本理论专著，确保教育活动的实效。通过学习全体教师对 “ 真办教育 ” 和 “ 办真教育 ” 有了更深的认识，这在第一部分我校教师本期所做的事就是一个很好的事例。23 / 31 我们在为培养一支自尊、自信、为人师表、爱岗敬业、思想道德过硬、教学水平高的高素质师资队伍而不懈努力。 四、加强德育工作，营造优良的文化氛围 学校以校园文化活动为载体，以学生发展为根本，推动校园文化建设，我们力求让每位学生在高格调的校园文化的浸润下，激发学生爱校、爱国情感，增强学生的光荣感和责任感。我们的作法是： 1、充分利用文化长廊、宣传橱 窗、黑板报、红领巾广播站、地方课、讲座等进行思想教育活动。充分利用身边的典型，使德育贴近实际。我校规定春季开学第一周为 “ 日常行为规范养成教育周 ” ，以抓养成教育、全面发展为学生德育工作的主要内容，培养学生良好品德和习惯。认真落实中、小学生守则、小学生日常行为规范，在遵循学生认知规律的基础上，通过参与式、体验式等教育方法 ,将守则和规范的具体要求渗透到学生的日常生活中 ,培养学生良好的生活习惯、学习习惯、自觉维护社会公德的习惯。 2、深入开展爱国主义教育，培养学生的民族自豪感和自信心广泛开展爱国主义教育。本期我校以清明节为契机，认真24 / 31 组织全校师生参加祭扫烈士墓活动，在红领巾广播站中广泛开展 “ 歌颂祖国，赞美家乡 ” 为主题的优秀作品播报，向学生展示建国以来中国社会主义事业所历经的艰苦历程和取得的伟大成就，激发学生的爱国热情，培养学生的爱国主义精神、社会责任感。 3、进一步加强和完善学生自我 管理。少先队大队部成员工作要充分体现学生自我管理的理念，培养学生参与管理的意识与能力，少先队大队部是联系学生与学校的桥梁，是培养学生自我管理能力，全面成才的重要载体。在大队部的工作中，充分体现学生自治，学校领导和教师只是为学生充当“ 参谋 ” ，期初为大队部成员提供一些指导和建议。少先队大队部将小学生日常行为规范细化为评分细则，依据评分细则每天对各班进行检查打分，得分结果在红领巾广播站公布。每天对各班室内卫生和卫生区进行检查，督促同学们自觉遵守我校的各项规章制度。少先队大队部的工作效果不错，得到了全校广大教师 和学生的认可。此外，学校还坚持每周一次的国旗下讲话制度，每一个讲话者根据期初确定的讲话主题开展德育教育，也收到了较好的德育效果。 4、开展各项活动，丰富学生的学习生活，本期我校利用音乐课、体育课、活动课、大课间等专门时间举行了 “ 黄梅戏25 / 31 大家唱 ” 、 “ 校园舞大家跳 ” 活动，在活动中老师耐心指导，学生积极参与，这一活动可以说在这前半个学期我校开展得有声有色，学校坚持抓好每天的 “ 两活动 ” ，真正让学生 “ 真 活动、活动真 ” 。活动的开展，使学生明白了爱学校、爱家乡就是爱祖国的具体表现。 五、加强常规管理，打造一流的教育质量 半学期来我校就 “ 如何构建有效课堂 ” 等问题，积极鼓励教师投身到课堂教学的改革中。过去的半个学期中，我校利用每周两晚的集中办公时间组织教师认真学习县、乡关于促进教师专业 发展的指导意见，抓住名师、骨干教师评比的契机，鼓励教师上公开课、示范课。在活动中领导成员带头推门听课，教师不论年级和学科，有时间都参与听课，利用集中办公时间进行说课和评课，在评课中畅所欲言，大胆交流，取长补短，共同提高，促进了教师教学水平的提升，过去的这段时间我校的校本教研方面取得了较为满意的成绩。特别是 这一活动的开展提高了年轻教师的积极性，提升了年轻教师的专业教学能力。教导处通过多次组织对青年教师的听课、评课活动，使本学期全乡开展的思品课我校青年教师徐柱良26 / 31 在全乡选拔赛中获得第一名的好成绩，并代表我乡出席全县优质课比赛也获好评，张彩华老师所教的语文课在全乡选拔赛中也得到了参与活动的领导和听课老师较好的评价。 此外，我校及时结合期中考试情况，利用活动课时间召开全校师生大会，进行 了认真总结，评选出了各年级的学习标兵并进行了表彰。 六、加强安全教育，确保学校的正常运行 安全是学校的一条生命线，离开了安全，学校的所有工作皆成一句空话，有鉴于此，学校经常教育全体师生必须牢固树立 “ 安全重于泰山 ” 的意识，学校通过与教师签订安全责任状、充分利用国旗下讲话、红领巾广播 站、文化长廊、黑板报、地方课、安全教育讲座等各种阵地，认真抓好师生安全教育，积极采取各种预防措施，强化校舍、教育教学设施、设备、食品卫生、师生外出活动安全，严格按照县局要求每周一次对校内设备、设施进行检查并作好检查记载，每月一次上报，从而确保了学校平安。 2 月 23 日政教处就组织了一次全校师生共同参加的 “ 安全伴我行 ” 的主题讲座， 3月份最后一个周开展了安全教育周活动，在这一周中通过张贴宣传标语、黑板报、红领巾广播站、主题班会等形式在全27 / 31 体师生中进行安全教育，并于 3 月 28 日安全教育日进行了一次周密安排的防地震逃生疏 散演练活动，并且取得了良好的效果。 七、其他工作 学校财务管理严格，账目清楚，开支合理，做到民主理财，每月进行收支公示。收费项目严格按上级文件精神操作，财产管理落实到人，有登记，保管措施完善。后勤管理更是公开有序，充分保证了师生的用餐时间和质量，有力地保障了学校的日常工作顺利进行。 就本期工作计划落实来说，我们认为成绩是主流的，但也存在着许多不足，距上级的要求还有很大距离。其表现在法制教育还在联系中，与东楼小学 “ 手拉手教研同行 ” 还在筹划中，另外我校生源严重不足，规模小，教师负担较重，教育经费相当紧张，教育的设施、设备难以跟上时代的步伐。学校并不会因为眼前的困难而失去发展的信心，更会乘着全县教育均衡发展的东风，稳步向前，我们相信，在上级教育主管部门的支持帮助下，在乡中心学校 的亲切关怀下，在全体教职员工的共同努力下，我们一定能够克服困难，为办真教育、真办教育而努力奋斗，我们相信我们的计划一定能够28 / 31 得到完全落实！ 老舖小学 2016 年 4 月 10 日 数学期末教学工作总结 本学期，我适应新时期教学工作的要求，本学期在学校领导的正确领导下 ,我不仅圆满地完成了本学期的教学任务 ,还在业务水平上有了很大的提高立足现在，放眼未来，为 使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教训工作更上一层楼。这半年的教学历程，是忙碌的半年；是充满艰辛的半年；这也是收获喜悦的一学期现将有关方面总结如下： 1、热爱并忠诚于人民的教学事业，教学态度认真，教风扎实，严格遵守学校的规章制度 . 2、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材 内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并29 / 31 对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到