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1 / 2 寻找网络之美 寻找网络之美 一提起网络 ,很多家长都会摇头叹息：网络游戏，影响学习；网络色情，惑乱心理；网络聊天，极不安全。网络啊，千万不能让孩子接触 真是这样的吗？我带着困惑开始寻找网络之美。 第一幕：一位戴着眼镜的高中学生轻轻打开了电脑。登上百度，轻敲键盘，只见屏幕上出现了一个个网页：什么伏尔泰的生平，什么契诃夫的成就，亚里士多德的思想，世界经济的走向 他选择需要的内容下载下来，仔细阅读之后，微笑着关机，满意地走了。你能说这样的情景不美？ 第二幕：一名抱着一摞书的 初中生打开了电脑。登上了，与一位在线网友立刻取得了联系。 “ 刚上完杨修之死，有几个问题还没搞明白。不知能否向您请教一下？ ”“ 但说无妨。 ” 两位志趣相投的网友虽然隔着万水千山，但就这样面对面的讨论开了。既增进了友情，又解决了课堂上的问题。如此娴熟的指法，真让人啧啧称赞呢！ 第三幕：一个孩子在大人的监护下，正玩着游戏烽火战国。魏国、楚国、赵国 各个国家的国都位置、将领姓名、著名的战役 都记得滚瓜烂熟。第二天，社会老师讲历史故事，正好讲到战国七雄，结果对答如流，老师狠狠地表扬了 一顿。要是看到如此情景，你不觉得网络很美？ 2 / 2 第四幕：一女生打开了电脑，搜索一下，世界四大吝啬鬼相继和她见面了。看她那忍俊不禁的样子，才知道什么叫专注。看 “ 书 ” 看累了，搜一曲罗伯特的小夜曲，闭上眼睛放松放松。 “ 唉，别戴耳麦，资源共享呀 ” 我忘记了寻找网络之美，赶忙附和着。她嫣然回首，调低了音频 经过我的认真寻找，我发现网络并不如大人们所
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