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文档简介

QCC改善小组活动,QualityControlCircle,教育改变意识训练提升技能,改善小组活动QCC,QCC认知,QCC活动流程,QCC案例分享,QCC的定义,QCC的特点,QCC成员要求,QCC活动流程,QCC活动实施技巧,QCC案例分享,QCC案例演示,主要内容,QCC即QualityControlCircle的简称.從發現問題,至解決問題,在不斷地改進中為達到特定的目標,相關的工作人員自願結合在一起,使用PDCA方法,品管工具等,開展改善活動的小組.,QCC改善小組的定义:,QCC认知,.,QCC改善小組组建的方式:,QCC认知,.,QCC小组的特点,QCC认知,.,QCC小组成员的基本要求,质量意识:有好奇心好奇心是促进质量进步的关键。,问题意识:能发现问题对事情总要问是否有更好的办法,改进意识:不满足现状勇于探索,挑战自我、提高自我。,参与意识:重在参与能够排除一切外界干扰,参与到新生事物中去。,QCC认知,.,QCC小组成员的基本要求,QCC小组组长职责:,1、抓好QC小组的质量教育。,2、制定小组活动计划并按计划组织活动。,3、做好小组的日常管理工作。,QCC小组组长的要求:,1、是质量改进的热心人。,2、业务知识较丰富。,3、有一定的组织能力。,QCC小组组员的要求:,1、按时参加活动,充分发挥特长。,2、完成分配任务,热爱质量改进。,3、不满足于现状,随时提出课题。,小组人数:3至10人为宜,备注:小组活动顾问和推进者也是成员之一。,QCC认知,.,QCC改善小组活动运作流程:,1.改善小组组建,2.活动课题选择,3.活动目标确定,4.改善小组登记注册,5.改善小组活动实施,6.活动成果申报,7.成果评审,8.成果发表评分,QCCFlow,QCC活动流程,.,QCC改善小组活动实施步骤:,7,6,5,4,3,2,1,10,9,8,调查现状,选择课题,分析原因,设定目标,制订对策,确定要因,检查效果,对策实施,总结回顾.下步打算,巩固措施,P,D,C,A,QCC活动流程,.,A,P,D,C,A,P,D,C,A,P,D,C,P,D,C,A,P,D,C,A,阶梯上升,大圆套小圆,P,D,C,A,整个活动必须保留各项记录,QCC改善小组活动实施步骤:,QCC活动流程,.,一、选择课题:,指令性课题:上级主管部门以指令的形式向QCC小组下达的课题,指导性课题:企业质管部门推荐并公布的一批可供小组选择的课题,小,实,活,新,QCC活动流程,.,一、选择课题:,(1)按问题的轻重缓急选择课题,小组成员各自提出问题,召开讨论会议,对问题汇总列表对问题进行打分分值可设为、2、3、4、5分,用全员举手表决的方式进行按成员赞成比率进行评分100%:5分,8090%:4分,6080%:3分,2040:2分,20%以下1分各项目评出的分数相加得出总分,分数最高者选定为首要解决的课题。,问题汇总列表:,与公司经营方针的关系综合评分表:,QCC活动流程,.,一、选择课题:,(2)课题宜小不宜大选解决具体问题的课题,活动周期短(13个月),易于出成果。大部分对策自已能完成,易于发挥小组成员创造性。解决自已身边的问题,易于调动积极性。易总结,成果发表更充分。,例1:确保ISO14001扩大认证顺利通过。,例2:确保公司顺利导入EMS系统,例3:降低X11-12工序不合格损失,QCC活动流程,.,一、选择课题:,(3)选题理由直接、充分,必须简明扼要,用数据表达。,本部门要求,本部门问题点,小组选题,甲零件加工不合格品损失减半,降低甲零件D工序的不合格品损失,58%,D工序占甲零件不合格品损失的58%,QCC活动流程,.,一、选择课题:,(4)课题名称要简洁、明确,的,解决什么-指质量、效率成本等方面的管理特性。,要解决问题的对象-指产品、工序、过程、作业的名称。,怎样-提高还是降低,增大还是减少。,例如:降低复印纸的消耗,要解决的管理特性,要解决问题的对象,怎样-要降低,QCC活动流程,.,一、选择课题:,1,2,3,4,改善课题类型,现场型,服务型,攻关型,管理型,QCC活动流程,.,一、选择课题:,(5)拟定活动计划,QCC活动流程,.,现况把握要以三现为中心,需进行彻底对问题点进行调查-有什么问题(现象)-问题程度(数据)-问题地点对原因尽可能进行查找及细分对相关的原因进行验证,数据采集期间:,二、调查现状:,目的:掌握问题的严重性,为确定目标值提供依据。,QCC活动流程,二、调查现状:,现状调查应注意三个问题:(1)用数据说话收集数据要有客观性,防止只收集对自己有利的数据。收集数据要有可比性,改进后能反映出变化程度。收集数据的时间要有约束,要收集最近时间的数据。,QCC活动流程,.,二、调查现状:,(2)对现状数据要进行整理、分类、分层分析。分类方法:按时间区分:年月日班次等;按地点区分:位置、工地等;按症状区分:缺陷种类、特性、状态等;按作业区分:生产线、设备、操作者等。(3)要在现场观察、跟踪,掌握第一手资料。现场;现物;现实。,QCC活动流程,.,二、调查现状:,2、常用工具:,简易图表、调查表、排列图、直方图、控制图、散布图、分层法等。,例:36月份裝配平均不良现状调查:,QCC活动流程,.,三、设定目标:,设定目标应注意三个问题:1、目标要与问题相对应.课题现状目标具有一致性.目标不宜过多.一个适宜,最多两个2、目标要明确、量化3、目标制定要有依据,目标值是小组活动解决问题的程度,并为效果检查提供依据。,QCC活动流程,.,活動目標值確定原则:,原则,QCC活动流程,.,四、原因分析:,分析原因要注意四个问题:(1)针对所存在问题分析原因(2)要展示问题的全貌5M1E:(人、机、料、法、测量、环境)(3)分析原因要彻底,要针对结果,把原因一层层展开,分析到根本原因。5W:(Why?Why?Why?Why?Why?)(4)要正确、恰当地应用统计方法。,QCC活动流程,.,四、原因分析:,对现况把握出来的每个原因分别进行详细的分析,问题点,QCC活动流程,.,四、原因分析:,要集中全员的知识或经验来进行分析(讨论会)头脑风暴法(BrainStorming法则):严禁批判与自我批判提出想法。多多益善的提出想法(不限量)。自由奔放的提出想法发挥充分的联象提出想法彻底查明原因(要因)重复5W1H(多问为什么)不要仅用脑想,要积累事实。通过不断的研讨,进行改善。,QCC活动流程,.,四、原因分析:,QCC活动流程,.,五、确定要因:,1、确定主因的三个步骤:(1)将末端因素全部收集(2)排除不可抗拒因素(3)对末端因素进行逐条确认,找出真正主因。2、确认主因常用的方法:(1)现场验证(2)现场测试、测量(3)调查分析:对人的因素可用设计调查表等方法,通过分析,把影响问题的主要原因找出,排除次要因素,为制定对策提供依据。,QCC活动流程,.,五、确定要因:,QCC活动流程,.,五、确定要因:,QCC活动流程,.,六、制订对策:,制订对策应针对每条主因。常用的三个步骤:1、提出对策做到集思广益,对策提的越具体越好。2、研究、评价、确定所要采用的对策(1)分析研究对策的有效性(2)分析研究对策的可实施性(3)避免采用临时性对策(4)尽量采用依靠小组的力量完成,QCC活动流程,.,六、制订对策:,QCC活动流程,.,六、制订对策:,3、制定对策表按照“5W1H”原则进行:What-对策Why-目标How-措施Where-地点Who-负责人When-时间,Mainreason,QCC活动流程,.,六、制订对策:,Mainreason,QCC活动流程,.,七、对策实施:,小组成员应严格按照对策内容进行实施,递进的措施应一个一个的去做。实施时应注意:注意数据收集,每条对策实施完后和对策目标进行比较;体现小组的努力程度,体现小组的团队精神;做好活动记录,展示小组活动的难易程度;如实施进行不下去,应及时修改对策;避免通过技术改造、设备、仪器投入实现目标。,QCC活动流程,.,七、对策实施:,QCC活动流程,.,八、检查效果:,(1)用数据把实施前的状况和实施后的目标进行比较。总体评价课题的效果,重点是目标值的完成。达到目标,进入下一步骤。达不到目标,查找问题,再进行一次小的PDCA循环。,实施完成后,检查小组活动所取得的效果。,(2)经济效益的计算计算经济效益的同时应考虑社会效益;效益计算应符合实际,不类推、不夸大,计算时间一般不超过活动期(包括巩固期);对小组成员的活动收获进行检查,如人员素质、技术水平的提高等;巩固期能看到稳定状态为止。,QCC活动流程,.,八、检查效果:,QCC活动流程,.,九、巩固成果:,(1)把对策表中经过实施证明有效的对策,报主管部门批准,纳入有关标准并将新标准进行推广;(2)不能与对策脱节,不用口号、形容词写;(3)到现场再确认,是否按新的方法操作或执行新的标准;(4)巩固期内要做好记录,用数据说明成果的巩固状况,巩固期能看到稳定状态为止。,为维持活动成果,防止问题再发生,应制订巩固措施。,QCC活动流程,.,九、巩固成果:,QCC活动流程,标准化文件,.,十、总结回顾及下步打算:,为了今后的提高,课题完成后,小组应进行认真总结。找出此次活动除本课题外,还解决了哪些问题,以及尚未解决的问题;总结整个活动在程序及应用方面的成功和不足之处;总结活动中所产生的无形效果,增强团队精神;提出下步打算,体现小组的持续改进。,QCC活动流程,.,十、总结回顾及下步打算:,可对小组活动的有关方面进行自我评价。(1)质量意识是否得到提高;(2)问题意识,改进意识是否得到加强;(3)分析问题与解决问题的能力是否提高;(4)QC方法是否掌握得更多,运用得更好;(5)团队精神、协作交流是否得到增强。,QCC活动流程,.,QCC改善成果报告书的编写:,用普通及简练的语言,写自己的故事,让别人看得懂。,一般要求:,文字精练,越精练越好。,条理、程序清楚,逻辑性强。,能用图表、形象表达的就不用文字,抓住重点,有文章的高潮,不允许“倒装”“后套”改变其真实性,让外行人看得懂,总结写实-提高升华,感性理性对以后工作起指导作用,QCC活动流程,.,QCC改善成果报告书的内容:,1、小组简介:,人员、受教育情况、登记号、活动次数。,2、选题理由:,指令、指导、自选、为什么选题。,3、现状调查:,现状情况的确认,目标依据清楚。,4、确定目标值:,定量、1个最好。,5、分析产生问题的原因:,分析到能采取措施为止。,QCC活动流程,.,QCC改善成果报告书的内容:,6、确定主因并对其验证:,事实和数据表示。,7、制订对策:,要因对应、措施具体。,8、实施:,表达清楚,以实施为主。,9、检查效果:,与目标值比较、证实。,10、巩固措施:,纳入标准的名称及条款,防止再发生。,11、遗留问题及下步打算:,总结、分析,保持活动的连续性。,QC

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