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文档简介

经济学与生活经济学是一门使人生幸福的艺术一、经济学的概念什么是经济? 古汉语中“经济”是单音节词,如“经邦济世”“经国济民”。“经济”的本义是“治理国家,拯救庶民”之意。日常用语中,“经济”有以下几重含意:一是指社会物质生产和再生产活动。如:改革开放以来,中国的经济不断发展。二是指个人生活用度。如;某某人的经济比较宽裕。三是指节约,亦即用较少的人财物时获得较多的成果。如:某某办事很经济。西方经济学中“经济(economy)”一词,由希腊文oikos(家产)和nemein(管理)合成oikonomia演变来的,其原意是家产管理。 什么是经济学? 许多人都把经济学作为一门赚钱的学问,这是一种误解。英国大文豪萧伯纳说:“经济学是一门使人生幸福的艺术。”二、经济学的研究对象经济学产生于客观存在的稀缺性及由此引起的选择的需要。 (一)稀缺性指物品与需求相比在数量上的不足。1稀缺性是相对的。相对人类的欲望而言。2稀缺性是绝对的。指存在的普遍性。3只有经济物品才具有稀缺性。 物品分自由取用物品和经济物品:自由取用物品(自由财货,Free goods):指0点价格时供给大于需求的物品。例如:空气、阳光、海水、废烟等。经济物品(经济财货,Economics goods)指0点价格时供给小于需求的商品或劳务。 自由取用物品与经济物品可以相互转化。例如:空气氧气; (二)选择选择就是如何利用现有资源去生产经济物品,更好地满足人类的欲望。 1选择的主体 微观主体:消费主体居民户(家庭); 生产主体企业(厂商);宏观主体:政府3.选择的目的更好地满足人类欲望居民户-追求效用最大化厂 商-追求利润最大化政 府-追求社会福利最大化4、选择的代价机会成本机会成本(opportunity cost):是指把一定资源投入某一用途后所要放弃的在其他用途中所能获得的最大利益。选择即取舍,“舍”是“取”的机会成本。5、选择的过程即资源配置和资源利用三、经济学简史经济学史上的三次革命1.第一次革命 亚当.斯密国富论18世纪70年代亚当斯密( ADAM SMITH):1776年发表国富论,奠定了经济学作为一个独立学科的基础。亚当斯密、李嘉图(Ricardo)、马尔萨斯(Malthus):古典经济学的代表。2.第二次革命 (英)马歇尔经济学原理(边际革命)19世纪70年代19世纪末期,新古典经济学代表:形成了消费者行为理论、生产和成本理论、要素价格理论、一般均衡理论等一套较为完整的理论体系,但无法解释20世纪30年代的大萧条。3.第三次革命 (英)凯恩斯就业利息货币通论(凯恩斯革命)20世纪30年代凯恩斯:1936年发表就业、利息与货币通论,构成了宏观经济学的基础。20世纪50年代,以萨缪尔森为首的经济济学家把个量分析为主的微观经济学和以总量分析为主的宏观经济学拼和在一起形成了主流经济学派。近30年是经济学特别是微观经济学发展最快的时期。各种新的经济理论不断对传统的经济理论提出挑战经济学研究从局限于研究市场和价格机制的资源配置作用,扩大到研究企业组织。现代经济学更直接地研究人与人之间的利益关系。四、经济学的内容(一)微观经济学微观经济学以单个经济单位为研究对象,通过研究单个经济单位的经济行为和相应的经济变量单项数值的决定来说明价格机制如何解决社会的资源配置问题。第一,研究的对象是单个经济单位。第二,解决的问题是资源配置。第三,中心理论是价格理论。微观经济学的基本内容:均衡价格理论; 消费者行为理论; 生产、成本、市场理论;分配理论;微观经济政策;第四,研究方法是个量分析。(二)宏观经济学宏观经济学以整个国民经济为研究对象,通过研究经济中各有关总量的决定及其变化,来说明资源如何才能得到充分利用。第一,研究的对象是整个经济。第二,解决的问题是资源利用。第三,中心理论是国民收入决定理论。微观经济学的基本内容:国民收入决定理论; 失业与通货膨胀理论; 经济周期与经济增长理论;开放经济理论;宏观经济政策;第四,研究方法是总量分析。(三)生活中的经济学专题经济学与生活经济学是一门使人生幸福的艺术供求与生活从鹦鹉也可成为经济学者说起。 消费与生活你是否遵循了“幸福方程式”? 成本与生活如何实现利润最大化?博弈与生活如何实现互利共赢? 分配与生活如何实现收入分配公平? G

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