十佳校长申报材料.doc

十佳校长申报材料周李小学郝怀俊2014.8.18当校长，我就是这样做的我叫郝怀俊，男，现年58岁，大专学历，1976年参加教育工作。从1986年至今一直任白马镇周李小学校长，当校长已经28年了，在这个平凡的岗位上默默耕耘，无私奉献着，凭着真抓务实的工作作风，出色的工作成绩，受到了各级领导的高度称赞和教师、农民、学生的一致好评。我任校长以来，坚持依法治校，以人为本，真抓实干，规范办学，以抓教学管理，教学质量，教学改革为重点，充分发扬民主，廉洁奉公，以身作则，用制度管人，用事实说话，实行工作量化考核，走出了一条适合农村小学自身发展的成功之路。由此，我们周李小学多年被评为县、乡先进单位，多次收到县、乡政府和教育主管部门的大力表扬和表彰。2012年荣获县“高效阅读”“汉字工程”一星级学校，2014年荣获“汉字工程”三星级学校。在每学期的镇抽评考试中，我校教学成绩均名列前茅。我本人也曾多次被评为县、乡先进工作者和优秀校长。可能有人要问：你当校长是怎么做的呢？我针对这个问题作以下五个方面的回答：一、以身作则，当好学校的带头人。学校是一个培养人才的地方，作为一校之长，自己如何做，教师看校长，学生看老师，要求教师学生如何做，首先自己要做到最好，这样才能有说服力。所以我坚持以身作则，给教师学生树立榜样，有利于各项工作开展。我办事为人方便，说话有力，校长、校长就是学校的领头羊、带头人。我举一个例子就足以说明这一点，如抓校园卫生，我每天来到学校巡查一遍后就主动打扫校园或捡校内地上的纸片放进垃圾箱内，这样久而久之潜移默化，一种“无声”命令在引导教师学生主动打扫卫生。其它工作我也是如此，校长以身作则，身先士卒，校长有时无需要求，工作就雷厉风行了。二、以法治校、科学管理。我在每学期初都要组织教师学习党和政府的方针政策以及有关教育的法律法规，认真学习贯彻执行县教体局、镇中心校的教育工作指导精神。首先端正思想，理清思路，统一认识，明确责任和任务，然后发扬民主、共同协商，最后制定出学校各种规章制度，形成条文、公布于众。今后工作就照章办事、一视同仁、用事实说话，按制度规范进行工作量化考核评价。平时的工作和任务，学校领导有分工、有合作、责任包干、细化到人。每周的安全、考勤、上课、卫生、课间活动、路队都有人督促检查，结果做到周结、月总、期末总平后，写入教师工作量化档案，同时也作为学校绩效工资的依据，作为学校评先奖励的依据。三、以“三项工程”为重点，狠抓教学质量和教学管理。我作为校长，时刻清醒地认识到：一个学校的好坏和生存，关键在于该校的教学质量的高低。因此，我始终抓住教学质量这个中心工作不放，以“三项工程”为龙头为重点，千方百计、下定决心克服困难，排除阻力和干扰，在抓好常规管理的同时，推行实施“三项工程”。首先领导带头，从我做起，然后动员要求教师，采取各种具体措施，开展不同形式的教学教研活动，实行奖励机制，教师示范指导，学生模仿练习，先慢、先少、多练，循序渐进，持之以恒；要求教师的教案、板书、作业批改、学生写作业，一律做到工整规范、一丝不苟，经过一年的苦练，教师过关了、学生入路了，最终达到汉字工程的标准了。现在通过县教体局的考核验收，我校教师汉字工程达标率95%以上，学生达标率85%以上。带着“汉字工程”成功的喜悦，我带领教师又实施了“高效阅读”和“高校课堂”的探索和实践，我校选派骨干教师到县和先进兄弟学校学习请教，回来后结合我校实际，大胆尝试，让教师故乡听课学习、交流、探讨，走出了适合我校实际的路径。现在“高效阅读”在我校高年级开展的轰轰烈烈，效果明显，同时也促进了教学质量的显著提高。教学管理是教学质量的保障。我任校长以来就狠抓教学管理，要求教师精心 备课，研究教法，认真批改作业，上好每节课，向45分钟要质量。加强课内外辅导，教师布置检查课内外作业，实行学校领导抓教师、。班主任，教师抓学生，环环相扣，扎实有效，有条不絮。抓教学管理我还实施了奖励机制，根据学校的奖励制度，按工作量化考核结果对先进优秀教师、班主任、优秀学生、路队长有大力表扬和表彰，并合影留念，制作牌匾，在校园内公示展览，学生奖品奖状，我带领教师学校腰鼓队敲锣打鼓，亲自送到学生家中。四、高度重视安全工作，做到常抓不懈。安全大于天，安全重于泰山。我作为校长时牢记心中，因为生命最宝贵，家长把孩子交给我们，我作为校长要高度负责，带领教师齐抓共管并细致分工，责任包干到班到人，要求教师上好安全课，每天进行安全排查并留有记录。利用安全课、例会等形式进行安全教育。课前课间有值日领导和教师进行全面巡查监护，放学时站好路队，并护送到村。每学期学校与教师，教师与学生家长都签订安全目标责任书。由于安全责任明确，分工细致，措施得力，我任校长以来学校从来没有发生过安全事故。五、廉洁奉公，民主理财，两袖清风。我当校长28年，始终坚持清正廉洁，民主理财，账目公开透明，接受教师监督，否则我也当不了近30年的校长。我总认为学校太穷，教师太苦，学校的每一分钱要用在刀刃上，做到合情合理，我把有用的钱财全部用于改善办学条件，增添教学设施，教育教学奖励，校园美化等方面。学校的开支有学校领导和民主理财小组成员商量同意，每学期的账目都公布于众，平时开支都有张榜明示，从而打消了教师的疑虑和担心，教师放心了，工作干劲也就大了，我当校长的腰板也硬了，心里也坦荡了。干教育38年了，我忠心耿耿