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文档简介

_丰泽区实幼 大五 班第 十三周半日活动计划表教师 黄妮萍 日期12.7星期五 下午保教目的准 备保 教 内 容 和 指 导备 注起床、盥洗、点心（1） 唤醒午睡幼儿，引导幼儿将衣服穿好，叠好被子。检查幼儿的 仪表，并帮助幼儿整装。（二）观察幼儿洗手情况，提醒幼儿洗手后用正确的方法把手擦干。 引导幼儿喝水吃点心的时候保持安静。（三）下午操： 1、观察容易出汗的幼儿，提醒幼儿擦汗，并及时给予更换衣服。 2、维持幼儿午操秩序，提醒按队形站好，不乱跑乱跳。 3、保证每个孩子的活动安全。丰泽区实幼 大五班第 十三 周半日活动计划表教师 黄妮萍 日期 12.7星期五 下午保教目的准 备保 教 内 容 和 指 导备 注1、感受举重运动员的举重动态，学会运用粗细线条搭配进行刮画。2、能发挥想象，大胆设计有创意、有特色的动作。3、体验刮画带来的乐趣。物质准备：刮画纸、刮画笔、三张实物图、示范图。知识准备：幼儿已学会蜗牛线、波浪线等线条的绘画基础。 我爱运动（一）一、谈话引入，激发幼儿的兴趣。 师：“小朋友们，你们喜欢运动吗？喜欢那一项运动呢？” 师引导幼儿大胆表达自己的想法。二、出示实物图，引导探究。（一）师引导幼儿认真观察，大胆讲述图片上人物的动作特点。提问：1、图片上的人在做什么？2、手上举着的是什么？看起来轻松吗？动作是怎样的？师小结：举重运动员的手臂是向上举起的，手上举着杠铃，腿是下 蹲的，手臂和腿部有很多肌肉。 （二）出示范画，讲解示范。1、教师引导幼儿观察范画，请个别幼儿上台表演“举重”的动作。2、师重点讲解举重的动作画法：运动员每一边的手臂和腿都是用一个 横着的长方形和一个竖着的长方形组成的（肌肉）。手上的杠铃要 画得很大。三、师提要求：1、头部的大小适中，四肢和杠铃要画大。2、大胆想象，设计出有特色有创意的举重动作。3、安静作画，保持干净整洁。懂得将绘画垃圾装进小水桶里。四、幼儿自由创作，教师巡回指导1、指导能力强的幼儿能对举重动作的主要特征进行大胆想象的设计创作，并给予适当的装饰设计。2、 鼓励能力一般的幼儿能在刮画中表现举重的动作特征。3、及时表扬富有创造性的设计和装饰。五、教师评价。师表扬表现好的幼儿，展示幼儿作品。保教目的准 备保 教 内 容 和 指 导备 注户外体育运动：跳绳若干、皮球若干离园：动画片户外体育活动 （一）指导幼儿跳绳，提醒幼儿双脚并拢跳，双手保持平衡。（二）让幼儿进行自由阅读。（三）保证每个孩子的活动安全。离园（一）观赏益智动画片。（二）师与
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