小学英语语法复习要点

1 / 12 小学英语语法复习要点 小学英语语法复习要点 一、名词 可数名词有单复数形式，其单数形式与不定冠词 a(n)连用。 可数名词复数规则： 1 一 般 情 况 下 ， 直 接 加 -s ，如：book-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds 2 以 结 尾 ， 加 -es ，如：bus-buses,box-boxes,brush-brushes,watch-watches 3以 “ 辅音字母 +y” 结尾，变 y 为 i,再加 -es，如：family-families,strawberry-strawberries 4以 “f 或 fe” 结尾，变 f 或 fe 为 v,再加 -es，如：knife-knives 5 不 规 则 名 词 复 数 ：man-men,woman-women,policeman-policemen,policewoman-policewomen,mouse-micechild-childrenfoot-feet,tooth-teeth fish-fish,people-people,sheep-sheep,chinese-chinese,japanese-japanese 不可数名词：表示不能个别存在的事物，如液体 类，气体类的物质；少数固体类的物质（ grass草， ice冰），抽象的名词（ help 帮助， music 音乐）。不可数名词没有复数（如2 / 12 somewater） ,不能与不定冠词连用。 写出下列各词的复数 diary_day_dress_glass_ peach_juice_water_rice_ tea_man_woman_banana_bus_child_foot_sheep_leaf( 树叶 )_dish_knife_pen_boy_baby_map_city_box_book_class_eye_office_car_fox( 狐狸 )_watch_library_pear_skirt_shelf_tomato_tooth_Englishman_paper_milk_family_mouse_people( 人们 )_fish_brush_japanese_policeman_watermelon_chinese_strawberry_match_ 3 / 12 二、一般现在时 一般现在时基本用法介绍 1.表示事物或人物的特征、状态。如： Theskyisblue.天空是蓝色的。 2. 表示 经 常 性 或 习 惯 性 的 动 作 。 如 ：Igetupatsixeveryday.我每天六点起床。 3.表示客观现实。如： Theearthgoesaroundthesun.地球绕着太阳转。 一般现在时的构成： 动词：主语 +be(am,is,are)+其它。如： Iamaboy.我是一个男孩。注意：（我用 am，你用 are，三单 is，复数 2.行为动词：主语 +行为动词 (+其它 )。如： WestudyEnglish.我们学习英语。 注意：（当主语为第三人称单数 (he,she,it)时，要在动词后加 -s或 -es。 如： marylikeschinese.玛丽喜欢汉语。） 1，一般疑问句：一般以 is,are,am,can,do,did,does开头的。回答用 yES/No. 特殊疑问句：what,who,why,whose,which,where,when,how,howmany,how,much开头的，需要具体回答。 行为动词的变化。肯定句：主语 +动词原形 (+其它 )。 否定句：主语 +dont(doesnt)+动词原形 (+其它 )。 一般疑问句： Do(DoesDid)+主语 +动词原形 +其它。（句首加4 / 12 助动词 do,doesdid） 动词 +s的变化规则 1一般情况下，直接加 -s，如： cook-cooks,milk-milks 2 以 结 尾 ， 加 -es ，如：guess-guesses,wash-washes,watch-watches,go-goes 3以 “ 辅音字母 +y” 结尾，变 y 为 i,再加 -es，如：study-studies 一般现在时用法专练 : 用括号内动词的适当形式填空。 _(have)dinnerathome. _(be)inclassone. _(notwatch)TVonmonday. _(notgo)tothezooonSunday. 5._they_(like)theWorldcup? _theyoften_(do)onSaturdays? 7._yourparents_(read)newspaperseveryday? _(teach)usEnglishonSundays. _(take)awalktogethereveryevening. _(be)somewaterinthebottle. _(like)cooking. _(have)thesamehobby. _(look)afterherbabycarefully. 5 / 12 _(do)yourhomeworkwell. _(be)mstayinginbed. _(go)toschoolfrommondaytoFriday. _(do)notlikePE. _(watch)TVintheevening. _(have)eightlessonsthisterm. 20. Whatday_(be)ittoday? It sSaturday. 改错 (划出错误的地方，将正确的写在横线上 ) ?_ ?_ _ _ tdoherhomeworkonSundays._ 三、现在进行时 1现在进行时表示现在正在进行或发生的动作，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。（句中一般含有 now,look,listen.） 2现在进行时的肯定句基本结构为 be+动词 ing. 如： Tomisreadingbooksinhisstudy. 3现在进行时的否定句在 be后加 not。 如： Tomisreadingbooksinhisstudy. Tomisnotreadingbooksinhisstudy. 6 / 12 4现在进行时的一般疑问句把 be动词调到句首。 如： Tomisreadingbooksinhisstudy. IsTomreadingbooksinhisstudy？ 动词加 ing的变化规则 1一般情况下，直接加 ing，如： cook-cooking 2 以 不 发 音 的 e 结尾，去 e 加 ing ，如：make-making,taste-tasting 3如果末尾是辅音字母加一个元音字母和一个辅音字母，双写末尾的辅音字母，再加 ing ，如：run-running,stop-stopping 现在进行时专项练习： 一、写出下列动词的现在分词： play_run_swim_make_ go_like_write_ski_ read_have_sing_dance_ put_see_buy_love_ live_take_come_get_ 7 / 12 stop_sit_begin_shop_ 二、用所给的动词的正确形式填空： _(draw)apicturenow. _(sing)intheclassroom. _(cook)somenicefoodnow. _you_(do)now? _(have)anEnglishlesson. _(not,water)theflowersnow. !thegirls_(dance)intheclassroom. ?She_(listen)tomusic. s5o_(have)suppernow 10._Helen_(wash)clothes?yes,sheis. 四、将来时理论及练习 一、概念：表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或 准 备 做 某 事 。 句 中 一 般 有 以 下 时 间 状 语 ：tomorrow,nextday(week,month,year),soon,thedayaftertomorrow（后天）等。 二 、 基 本 结 构 ： begoingto+do ； 如 ：Iamgoingtogoswimmingtomorrow. will+do. 如： Iwillgoswimmingtomorrow. 三、否定句：在 be动词（ am,is,are）后加 not或情态动词8 / 12 will后加 not成 won t。 如：Iamgoingtogoswimmingtomorrow.Iamnotgoingtogoswimmingtomorrow. Iwillgoswimmingtomorrow.Iwillnot goswimmingtomorrow. 四、一般疑问句： be动词或 will提到句首， some改为 any,and改为 or，第一二人称互换。 如：Iamgoingtogoswimmingtomorrow.Areyougoingtogoswimmingtomorrow? Iwillgoswimmingtomorrow.Willyougoswimmingtomorrow? 用所给词的适当形式填空。 _(have)apicnicthisafternoon. _(go)toShanghainextweek. _she_(do)thisweekend?She_(watch)TVand(catch)insects. _(visit)hergrandparentstomorrow. _(give)apuppetshownextmonday. 五、 一般过去时 9 / 12 1一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用。一般过去时也表示过去经常或 反 复 发 生 的 动 作 。（ LastSunday,lastweekend,yesterday ） 2 Be动词在一般过去时中的变化： am 和 is在一般过去时中变为 was。（ wasnot=wasnt） are 在一般过去时中变为 were。（ werenot=werent） 动词过去式变化规则： 1一般在动词末尾加 -ed，如： pull-pulled,cook-cooked 2结尾 是 e 加 d，如： taste-tasted 3末尾是辅音字母加一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节，应双写末尾的辅音字母，再加 -ed，如： stop-stopped 4以 “ 辅音字母 +y” 结尾的，变 y 为 i，再加 -ed，如：study-studied 5 不 规 则 动 词 过 去 式 ：am/is wasare-werego wentswim-swamfly-flew do-didhave-hadsay-saidsee-sawtake-tookcome-cameget-gotdrow-drew eat-ateread-readsing-sangleave-leftget-got 写出下列动词的过去式 isam_fly_plant_are_ 10 / 12 drink_play_go_make_ does_dance_worry_ask_ taste_eat_draw_put_ throw_kick_pass_do_ 过去时综合练习（ 1） _(be)BensbirthdaylastFriday. _(have)agoodtimelastnight. _(jump)highonlastSportsDay. _(milk)acowonFriday. _newspapers,butshe_abookyesterday.(read) smother_(plant)treesjustnow. 8._they_(sweep)theflooronSunday?No,they_. _(watch)acartoononmonday. _(go)toschoolonSunday. _(be)the2ndofNovemberyesterday. mrWhite_(go)tohisofficebycar. _(put)thebookonhisheadamomentago. 11 / 12 t_ityesterday.(clean) _you_justnow?I_somehousework.(do) _(make)akiteaweekago. _allofthemlastmonth.(pick) 7._he_theflowersthismorning?yes,he_.(water) _(be),she_(do)chinesedances. _(draw)somepicturesintheartroom. _mikedoonthefarm?He_cows.(milk) 六、形容词加 er的规则： 一般在词尾加 er； 以字母 e 结尾，加 r； 以辅音字母加一个元音字母，应双写末尾的辅音字母，再加 er； 以 “ 辅音字母 +y” 结尾，先把 y 变 i，再加 er。 3不规则形容词比较级： good-better 根据句意填入单词的正确形式： _(old)thanme. _(fat)asjim. _(young)thanyou?yes,sheis. _(thin),youorHelen?Helenis. _(big),yoursorhers?Hersis. 12 / 12 shairis