滨河小学卫生保健工作总结

1 / 6 滨河小学卫生保健工作总结 滨河小学卫生保健工作总结 2016-2016 学年第一学期 我校卫生工作认真贯彻执行党的教育方针和学校卫生工作条例 , 树立 健康第一 的指导思想 ,以培养学生良好的卫生习惯 ,增强师生健康意识和自我保健能力为目标 ,坚持开展学生常见病、季节性传染病的预防工作 ,配合有关部门做好学生的预防接种工作 ,抓好饮食卫生、环境卫生、教学卫生的监督管理 ,做好服务育人的工作 ,确保学生生命安全 ,促进师生身心健康。 一、加强健康教育 ,培养学生良好的卫生习惯。 健康 教育是学生获取健康知识的主要渠道之一 .本学期按新课程规定 ,健康教育课列入校本课程 ,做到有教师、有课时、有教案、有成绩 .任课教师认真备课 ,以学生为主体采取灵活多样的教学方式上好课 .利用画报、学校的广播、早操时间进行宣传卫生防病知识 ,平时开展学生的健康咨询工作 ,认真解答学生的疑难问题 ,有针对性地对学生宣传健康知识 ,使学生掌握预防的方法以及采取相应的措施 .健康教育从多层次 ,多角度 ,宽领域 ,面向学生进行教育 .好习惯终生受益 ,从小养成良好的卫生习惯 ,对小学生来说尤为重要 ,针对学生卫生认识还不足 ,行为习惯还没养成 ,我们 着重从一年级小朋友抓起 ,以一年级的班主任为主 ,主要从三方面2 / 6 培养学生 、讲究个人卫生 ,如饭前便后要洗手 (课室张贴正确洗手的操作图片 ),早晚要刷牙 ,勤洗头洗澡 ,勤换衣服、勤剪指甲等 ,从小让学生懂得个人卫生习惯与健康有着密不可分的关系 . 培养学生讲究环境卫生 ,引导学生热爱校园 ,热爱自己班课室 ,垃圾要扔进垃圾桶 ,认真做好值日保洁工作 ,创造洁净的学习环境 . 培养学生讲究公共场所卫生 .因为学生多半脱离了老师和家长的管理 ,难度比较大 .因此 ,在养成教育中特别强调 .不能随地吐痰、不能随地大小便 ,大小便后要及时冲水 ,不能乱扔果 皮纸屑、爱护 (来自 : 海达范文网 :滨河小学卫生保健工作总结 )花草树木。 二、坚持开展学生常见病和季节性传染病的防治 1、扎实抓好季节性传染病的防控 .我校一贯来非常重视学生季节性传染病的防控 ,开学第一次班主任会议 ,校医将传染病报告表、发热及疑似流感样病例报告表、因病缺课登记表发给班主任 ,并强调传染病早发现、早报告、早隔离、早治疗的重要性 .平时根据季节性传染病的发病特点 ,利用广播、板报、健教课加强宣传预防知识 ,发现问题及时处理 .本学期 (9月份 )一 (4)等 6个班有水痘确诊病例 ,接到班主任的报告后 ,校医立 即对患病学生采取隔离措施 ,同时报告学校领导、区教育局和区疾控中心 ,安排校工用强力消毒粉消毒课桌椅 ,课室地板 ,晚上安排保安开紫外线消毒灯消毒教室 .加强教室、功能室的通风 ,利早操时间广播水痘的预防 ,召开班主任3 / 6 会议 ,要求班主任做好每天的晨检工作 ,发现疑似水痘及时报告校医 ,并发给家长一封信 ,把防治水痘的知识告诉家长 ,要求家长配合学校做好水痘的预防工作 .由于采取措施及时 ,有效地控制了水痘的漫延。 2、防近工作不松懈。 以市教育局转发教育部关于中小学生近视眼防控工作方案的通知为要求 ,我校认真开展 防近工作 ,制定了滨河小学 学生近视眼防控工作方案 学生近视眼防控岗位职责 学生近视眼防控工作计划 ,每班培训了 2 名新版眼保健操指导员 ,负责督促指导本班学生做好眼操 .坚持每天做两次眼保健操 ,校医刚开学就对一年级新生进行了眼保健操培训 ,平时经常下班检查指导学生做眼操 ,组织值日生每天对各班的眼操进行评分 ,并把分数作为文明班的评比条例之一 .加强教学卫生的监督 ,经常检查教室的采光 ,提醒任课教师纠正学生不良的读写姿势 ,要求板书工整 ,不拖堂。 3、抓好防龋和肥胖防控工作 我校对学生龋齿采取防治相结合的方式 ,平时加强口腔保健知识的宣传 ,利用一、二年级健教课上 怎样保护牙齿 ,教会学生正确的刷牙方法 ,从小培养良好的口腔卫生习惯 .本学期根据市教育局和市疾控的要求给一、六年级的学生发放了让你远离 虫牙 的书签 ,请家长利用寒假带孩子到医疗机构进行窝沟封闭和龋齿充4 / 6 填治疗 .使学生龋齿患病率稳中有降。 肥胖影响孩子的身心健康 ,我校重视并坚持抓好肥胖防控工作 ,主要以运动干预为主 ,坚持每天早操后跳绳操 ,教育学生科学饮食 ,少吃零食、甜食、油炸食品、碳酸饮料 .本学期我校举行了全校师生运动 会 ,组织部分教职工参加罗湖区教育局举办的羽毛球球比赛 ,教职工自觉每天坚持与学生一起做早操 ,学校工会鼓励教职工每天下午放学后多参加体育活动 ,爱护健康从我做起。 4、健康教育室热情为全校师生服务 ,及时妥善处理小伤小病和突发事件 ,诊断不明或重病者及时转送医院诊治 ,本学期转送医院诊治的学生 12人 ,健康教育室诊治的师生达782 人。 三、建立学生健康档案 ,完善学生的健康管理 按罗湖区教育局的文件要求 ,本学期对一年级新生和插班生进行了在校学生特定疾病信息调查 ,有健康问题的学生将其疾病诊断证明和有关 的检查资料复印件存档 .建立学生健康档案 ,同时有健康问题的学生用书面告知学校领导、相关班主任和体育老师 .要求做好保护和保密工作 .坚持每年组织学生体检一次 ,对体检结果进行统计分析。 四、配合相关部门做好学生预防接种工作 本学期查验了一年级新生和插班生入园入学预防接种证查验证明 ,通知未完成国家规划免疫接种的学生家长 ,抽空带孩子补种疫5 / 6 苗 ,并将补种时间告知班主任和校医 .给全校学生派发了接种流感疫苗告知书 ,以自愿为原则自行带小孩到就近医院防保科接种流感疫苗。 五、协助学校开展心理健康教育 在日常工作 中 ,经常与班主任沟通联系 ,适时做好学生的心理疏导工作 ,对个别行为异常突出的学生加强与家长联系 ,并协助家长带小孩到专科心理门诊就诊 ,使学生的心理得到健康的发展。 六、加强对饮食卫生、教学卫生、环境卫生的监督管理 1、组织厨房工友到区体检中心体检 ,办理了从业人员健康证和食品卫生知识培训证 ,换领了食品卫生许可证 ,索取了早餐供货单位的食品卫生许可证、营业执照、产品检验合格证 ,坚持每天到厨房检查早餐的质量、工友的个人卫生 ,定期检查包装食品 ,建立了早餐登记制度和对早餐食品进行留样 ,严格把好 病从口入关 ,有效 地保障了师生的健康。 2、教学卫生 ,经常检查教室的通风、采光照明 ,每班安装了符合要求的灯管数量、黑板无反光、无裂缝 ,尽力改善教学条件 ,平时要求班主任定期调换学生座位 ,任课教师经常纠正学生的不良读写姿势 ,做到板书工整、不拖堂。 3、环境卫生 .署假学校对教室和走廊进行了装修 ,分别铺上了瓷砖和胶板 .为师生创造了优美的工作、学习环境 .但给清洁保洁工作带来了难度 ,针对此情况制定了环境卫生检查评比制度 ,设立了卫生先进班奖牌 ,培养了一批卫生员 ,6 / 6 协助管理班级卫生 ,检查校园卫生 .办公室、功能室、则所卫生、 灭四害和绿化工作有专人负责 .校医坚持每天巡查校园 ,抓好校园的清洁、保洁工作