国家公务员考试复习教材（三十九）.doc

国家公务员考试教材（ /） 国家公务员考试教材（ /） 三、申论要求 1请用不超过 200 字的篇幅，概括材料所反映的主要问题。 (20 分 ) 2.请结合给定资料内容，就如何加强我国诚信道德建设问题，提出相关对策建议。（ 30 分） 要求条理清晰，对策建议具有针对性，切实可行。总字数不超过 300 字。 3.就跟给定资料反映的问题内容，自选角度，自拟标题进行论述。（ 50 分） 要求观点明确，层次清楚，内容充实，论述深刻，有说服力。总字数不超过 1000 字。 参考答案 (一 )答案要点： 1有着“诚实守信”传统美德的中国，现在正面临着前所未 有的严重的信用缺失问题，假冒伪劣产品横行和缺少信用保证已产生了恶劣的社会影响，“诚信的缺失”已经严重阻碍了消费、投资行为和社会经济生活的健康发展。河北省石家庄市新华区“社区信用档案”的建立，标志着信用道德问题和信用制度的建立已经成为当前社会关注的焦点。 (二 )答案要点： 借鉴各国先进经验，结合我国实际，尽快构建中国特色的信用体系；逐步建立和完善企业与个人的信用档案；加强立法，完善失信约束惩罚机制； 加强对国民的诚信教育。 (三 )答案要点： 小议社会诚信体系的建立 随着社会主义市场 经济体制的逐步建立，人们的道德观念和行为方式发生了深刻变化，尤其是反映道德规范的社会诚信体系，在一定程度上甚至倒退了。社会诚信体系的弱化，导致价值体系和道德评判标准的混乱，并直接干扰法制的实施。传统的道德标准正接受严重的挑战，影响了社会主义市场经济的进一步发展。 我们必须重视“诚信”教育，不断强化人们的道德自律意识，逐步建立、健全社会诚信机制及其保障体系。 一、加强诚信理念的宣传教育 由于道德自律是社会诚信制度的前提，因此应把诚信教育作为精神文明教育的一项重要内容，采取有效措施，在全 社会倡导“爱国守法，明礼诚信，勤俭自强，敬业奉献”的基本道德规范。作为一项战略任务，应将诚信教育纳入素质教育的全过程。 二、提升政府的协调和引导职能 政府作为营造诚信环境的主体，在治理社会诚信问题的过程中应起到积极的协调、引导作用，从而加快全社会的信用体系建设，形成有中国特色的市场经济文化，建立和完善市场经济的信用秩序。 营造良好的社会诚信环境。政府应加快职能转变，改变行为方式，通过完善立法，为商业化的信用机构在市场上开展信息的搜寻、保存、评估及相关的服务国家公务员考试教材（ /） 国家公务员考试教材（ /） 提供基本法律依据。利用政府的 宏观优势，形成跨地区、跨行业、统一的网络化信用信息系统。 三、强化对诚信的监控、管理和执法力度 要加强企业信用体系和个人信用体系建设，建立企业和个人的“信用档案”，搞好信用信息的管理和利用。通过信息网络技术将工商、税务、财政、金融、海关、公安等部门掌握的现有企业和个人的信用信息数据连接起来，实现企业、个人信息资源共享。协调各行政执法部门，对失信行为采取联合执法行动，加大对失信行为的惩罚力度，使信用违约成本大大高于违约收益。 四、强化社会和舆论引导 利用新闻媒体和各种文化活动， 为推进诚信建设营造良好的社会舆论氛围。通过在广播、电视、报刊、互联网等媒体，开设诚信道德宣传和社会信用体系建设专栏，利用电视公益广告、知识竞赛、文艺晚会等形式，积极开展新闻宣传、舆论监督和诚信教育及法律法规知识普及。积极开展诚信宣传教育活动并及时总结和推广好经验，褒扬先进，惩戒犯罪，警示违规揭露丑恶。 五、加强社会诚信的法律保障 健全和完善相应的法律制度，使其公正合理并具有可实施性，切实发挥法律规章对失信行为的有效惩罚和约束功能。虽然市场经济的诚信原则在我国的一些法律中有所体现，但从实践看 还需制定专门法律，尤其是有关规范银行、工商企业和个人提供真实性信用信息的法规以及社会信用信息中介机构在收集企业和个人信用信息时的法律依据。 六、强化校园里的诚信教育 学校是进行诚信教育的重要阵地，诚实守信的品德必须从小开始培养，从娃娃抓起。要从孩子懂事开始贯穿其整个成长过程中，生动活泼、深入浅出地进行系统教育。各级各类学校要把培养学生的诚实守信品质作为学校的重要工作之一，把诚信教育作为大中小学生思想道德建设的重要内容渗透到学校教育的各个环节。要结合学生学习、生活实际，组织丰富多彩的诚信教育 活动。同