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2 0 X XYOUR LOGOYour company name职业教育招生工作主持会讲话姓名:XXX部 门:XX部职业教育招生工作主持会讲话在全市职教招生工作会议以后,经县委、县政府研究,决定召开全县职业教育招生工作会议,主要是研究与全面建设秭归小康社会、与全县经济社会发展、与农民增收致富息息相关的全县职业教育发展大计。刚才教育局就今年全县职业教育招生工作作了周密安排,请大家认真抓落实,下面我就全县职业教育发展问题着重讲三个方面的意见:一、统一思想,提高认识,增强发展职业教育的责任意识目前,世界各国已越来越深刻地认识到,未来经济的竞争,综合国力的增强,既需要高层次的创新人才,更需要大批有文化、懂管理、能够将先进科技转化为生产力的普通劳动者。因此,重视教育和发展教育,特别是大力发展职业教育,已经成为世界各国提高劳动者素质和实现现代化的迫切要求。中国教育改革与发展纲要明确地把职业教育列为我国当前教育发展的重点。中央、省、市都在强调全社会要提高对职业教育的认识,通过大力发展职业教育来促进经济社会发展,已成为全社会的广泛共识。但在具体工作中,重普教轻职教的现象仍不同程度地存在。每一位教育工作者都应该站在时代的前列,增强发展职业教育的自觉性和责任感,要从思想上、观念上、行动上,贯彻落实中央决定和省、市文件精神,把各项措施真正落到实处。从我县的情况来看,农民的整体素质还很低。据统计,全县农村劳动力中文盲和半文盲占3.5%,初中以下文化程度占81.7%,高中文化程度占12.7%,大学专科以上文化程度仅占2.1%,而且受过专业技能培训的不到20%,农民现有的文化素质和专业技能,远不能适应科技致富和科技兴农的时代要求。还有将向非农产业和城镇转移的八万多农村富余劳动力,他们的基本素质和就业能力也有待提高。这些工作都需要通过职业教育来完成。近几年初中毕业生每年都在8000人左右,升入高一级学校的人数只占50%,加上高中不能升学的毕业生,每年新增农村劳动力近5000人,这些人如果不加强职业技能和就业能力的培训,又将成为新的素质不高、竞争求生能力不强的劳动力群体。中央反复强调:就业是民生之本。要就业就必须有求生的基本技能。我们的学校教育特别是职业教育必须在培养学生务工、务农、经商、服务等竞争就业的基本技能上下功夫。唯有如此,秭归的经济和社会发展、全面建设小康秭归的目标才能实现。二、加强领导,强化措施,积极推动职业教育健康发展。把发展职业教育工作落到实处,推动职业教育的新发展,必须加强领导,加大统筹力度。职业教育是贯穿社会每一位成员终身的全民实用教育。各级党委政府要把职业教育纳入重要的议事日程,各有关学校要组建专门班子,落实人员具体抓,全体教育工作者要做职业教育工作的义务宣传员,让职业教育深入人心,特别是要加大社会统筹力度,坚持实行“先培训、后就业,先培训、后上岗”制度,积极推行劳动预备制度,严格执行劳动就业准入制度。积极推动职业教育健康发展,重点要做好两个方面的工作:一方面要稳步适度地发展中专全日制办学规模,牢固占领中专学历教育这块主阵地。另一方面要立足办大职教思想,面向社会,开门办学。一是在培训对象上要扩展。要向广大农村、农民扩展。职业教育要服务地方经济,在我县重点是要服务农村、农民,提高了农民素质,也就提高了农村剩余劳动力增收致富的能力,现在我县农村富余劳动力已达到8万多人,而且还在逐年增长。二是在培训方式上要灵活。要采取招进来与走出去相结合,集中与分散相结合,长期培养与短期培训相结合。三是在培训内容上要研究。研究市场需要,研究地方需要,研究农民的需要。四是在培训时段上要延伸。树立终生教育的观念,把职业教育思想延伸到小学、初中、高中各个学段,延伸到职后的转岗再教育,以大职业教育思想为基础,建立全方位、立体式的职业教育培训网络。三、与时俱进,深化改革,努力开创职业教育新局面。近年来,我县的职业教育发展取得了可喜的成绩,在全市的地位越来越高。一是中专学历教育成绩显著。县职教中心中专学历生的招生规模逐年扩大,取得了一定的规模效益,20*至20*年,连续三年招生人数都位居全市同类学校之首,学校近三年都是市教育局表彰的职业教育招生先进单位。二是非学历教育的技能培训逐步启动。以县职教中心为龙头对求职人员的技能培训工作,顺应了时代要求,符合中央1号文件精神和省政府关于加强对农民工培训工作的要求,此项工作经宜昌日报报道之后,在全市产生了较大的影响。三是社会职业教育意识渐趋高涨。从去年全县初中毕业生的择校情况看,升入普通高中的学生在2500人左右,接受职业教育的学生近XX人,基本是5:4的比例。成绩的取得,离不开社会各界的大力支持,离不开全体职教工作者的艰苦努力。但是我们也应该看到,全县职业教育发展的领域还很狭窄,还需要放宽视野,开拓新的发展领域。职业教育是一项系统工程,是关系民族振兴、社会进步、国家强盛的千秋大业。如果我们视野不开阔,思路不清晰,束手束脚,就很难把职业教育发展壮大。县职教中心作为全县职业教育的龙头学校,为提高全县职业教育水平,制别是加强内部管理、突出职业教育教学特点起到示范作用。为进一步开创全县职业教育新局面,还需从四个方面努力:(一)加强素质教育。加强职业道德教育、文化基础教育、职业能力教育和身心健康教育,注重培养受教育者的专业技能、创新精神和创业能力,培养生产、服务、技术和管理第一线的高素质劳动者和实用人才。(二)加强实践教学。要把教学活动与生产实践、社会服务、技术推广及技术开发等紧密结合起来,加强实践教学环节,强化职业技能训练,增强学生实践应用能力。加强实验实习基地建设,加强与相关企事业单位的合作,利用其设施、设备等条件开展实践教学。同时要加大力度改善办学条件,突出专业特色,真正让学生招得进,学得好,走得出,会就业,能致富。(三)加强队伍建设。积极与高等职业技术学院和工厂、企业联合,加强对在职教师的培训工作,定期安排教师外出学习,提高教师的专业水平。同时加强对专业带头人和骨干教师的培养,教育局和各学校要制定有关政策鼓励专业教师和实习指导教师报考相应专业技术资格或职业资格,积极争取企事业单位工程技术人员、管理人员和有特殊技能的人员到学校任教。组建专兼结合、高素质的教师队伍。(四)加强科学管理。科学地做好职业教育学校的近、远期发展规划,保证职业教育的持续、稳步、健康发展,努力做到数量和质量双提高。同志们,职业教育是一项富于挑战性的工作,我们要正确认识当前职业教育工作所面临的形势,增强紧迫感和责任感,抓住机遇,迎难而上,
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