安全教育不能走过场.doc

作业题目: 模块三专题172.学后感想（题目自拟） 题目要求: 内容可以为：为什么选择这个专题？学了这个专题对自己有什么启发？如，帮助自己发现了工作中的什么问题，自己怎样认识专题中提出的问题，如果是我，我会怎样处理，为什么这样处理?.等等。 标题: 安全教育赢在细节贵于实践 编号：5156358 作者：王华闻 所属班级：凯里市2班 创建时间：2010-07-30 安全教育赢在细节贵于实践 安全教育如何不走过场？通过学习“安全教育活动-安全教育能不走过场吗？抗震奇迹：安县桑枣中学师生无一伤亡，”这一案例明白地向我们指明了学校安全教育关键赢在细节和实践。具体地讲主要体现在两点：一、居安思危常备不懈。在我们的身边，危险无处不在。食品安全、交通安全、火灾、地震，哪一样不像猛兽般凶残。学校无小事，事事系安全。作为学校德育处和班主任，如果让安全教育走过场，岂不如埋了颗定时炸弹般可怕？因此，要像安县校长及其学校一样时刻加以演习、训练、预备、防范，随时利用各种机会开展种种安全教育，让学生懂得危险的潜在性，使学生对安全知识和应对救护方法熟烂于心，随急应变，以一变应万变。 1、纪律是群体安全最有效的保障。学校的安全是建立在个人安全之上又是群体性的。因而，严格遵守小学生日常行为规范，遵守校规班规，养成良好习惯是班主任首先要抓紧的。 2、心理健康教育。班主任要了解学生的思想状态，经常和他们进行情感交流，多对学生进行心理疏导，当好他们的知心大姐。 3、教育学生危险的物品不要玩。因为他们辨别玩这些物品是否安全的能力尚弱。 4、教育学生危险的地方不要去。教师可以举事例，谈后果，或利用主题班会让学生讨论交流，使他们明白这些地方危险在哪，去这些地方可能会发生哪些意外，从而有意识的不去或少去这些相对危险的地方。 5、教育学生危险的事情不要做嬉戏、打闹，翻越栏杆，从高处往下跳，横穿马路闯红灯等等，学生未能完全意识这样做事的危险性、伤害性，分清什么事情是比较危险的，不要做的。二、教给学生必要的安全防护知识和技能。安全事件具有突发性、概率小、危害大的特点。然而人们往往心存侥幸地以为不会发生什么意外，而忽略了它一旦发生，将无法以弥补且造成巨大的伤害呀！何况我们的小学生心理发育尚不健全，自护能力差，是不安全事件的易发阶段。1、教给学生各种安全用法。这些安全常识应包含学校用电安全，体育运动中的安全问题，交通安全意识，食品卫生安全，火灾地震中的逃生常识等；也包含居家生活中意外伤害的自我保护，校园学习的自我保护，出行交通的自我保护，自然灾害的自我保护，这些都是学校、教师安全教育的重要方面。并且还有必要通过各种方法、途径让小学生熟悉常用的报警、急救、求助电话110、119、120、122等，帮助小学生增强安全意识，提高自我保护的能力。2、安全教育贵在长期坚持。安全教育要时时抓，刻刻提。除了每周固定一次的安全教育主题活动课，平时的晨会、课前教育、课间操、中午休息、班会、中队活动、课外活动等的学习、生活都可以进行宣传教育，并落实到实际行动上。当良好的学习、生活习惯成为自然时，就可以避免安全教育走过场了。总之，学校和班级的工作虽然繁杂，但安全教育不能放松，因为它在关键时候可以拯救孩子们的生命。安全教育要注重细节，一丝不苟，在安全教育期间，老师和同学都要严肃对待。安全教育还贵在坚持，我对孩子们的安全教育是天天有，每天的早上，放学等都要适时花几分钟讲讲安全。俗话说：安全不保，谈何教育。我们的学校德育处和每一位教师，特别是班主任教师，平时要多观察，发现存在的安全隐患，及时采取有效的措施，坚持做到时时讲，事事讲；天天讲，人人知；周周讲，常常练。安全教育关键赢在细节注重，从程序做起，贵于行动实践。 学校安全无小事，生命安全大于天。安全不保，谈何教育。安全教育绝不能走过场！专家关注度:0 辅导老师关注度:0 学员关注度:0 分数: