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文档简介
幼儿园防拐骗模拟演习方案一、防拐骗演练目的为了进一步增强家长和老师的安全教育能力和提高幼儿的安全防范意识和自我保护能力,避免拐骗幼儿和伤害幼儿人生安全的事故发生,经幼儿园研究于2018年3月28日在幼儿园组织全体师生开展防拐安全教育活动,为使此活动顺利有序地开展,特制订本方案。二、演练组织机构为了确保此次演练取得失实效,防止事故的发生,成立以园长为总指挥的安全领导小组,相关班级、后勤负责人为成员的演练安保小组。三、参演人员:中二班和大一班班级教师全体幼儿友情出演:几名拐骗人员(警校联动邀请相关民警入园扮演)四、准备工作道具:糖果若干或玩具若干五、突发事件设置教师带领幼儿正在操场上有秩序地玩课间游戏。这时候操场上走来了两位面容和蔼的叔叔,手里拿着棒棒糖和玩具,朝小朋友走过去.六、职责分工主持者:XXX老师负责整个工作的演练主持。协助指挥:各班由2位老师组织带领幼儿有秩序地游戏活动。安保人员:一位门卫两名保安负责制服拐骗人员摄影:XXX(暂定)七、具体演习流程方案一:(中班)1.骗子混入,进行行骗课间活动的时候,小朋友们在操场上玩得不亦乐乎,这时从门口走进来一位陌生的阿姨,走到嘟嘟面前。拐骗人员:小朋友,你妈妈在上班没空,让我来接你去游乐园玩,看,这是叔叔/阿姨给你带的糖果,我们一起回家。(根据幼儿的反应做出其他诱拐行为)方案二:(大班)拐骗人员:小朋友,叔叔想去实验小学,找不到路,谁可以带我去,我奖励他棒棒糖和玩具。拐骗人员:谁带我去就奖励给她,我知道小朋友很能干,有棒棒糖,还有玩具哦2.教师发现,及时制止(询问幼儿是否认识该人,为什么要跟他走)。3.拐骗人员试图抱走幼儿,教师抢回幼儿,安保人员制服拐骗人员。4.演练班级就地集中,班级老师向幼儿介绍民警叔叔,让幼儿知道这只是一个演练,安抚幼儿的情绪,特别是被拐幼儿。5.参与演练班级老师负责清点幼儿的人数,确保每位幼儿的人身安全。6.中大班段全体师生在四楼功能室集中,演习主持人报告演练情况,民警叔叔向幼儿宣传相关的防拐自我保护的知识。八、防拐骗演练要求1.全体师生要高度重视此项活动,各就各位,严格按照指定时间、计划和方案要求,开展防拐骗演练活动,不得延误。2.各班主任和组织人员要树立“安全第一”的人想,保证每位幼儿安全、有序地进行防拐骗演练。3.演练
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