幼儿教育随笔6篇_3

1 / 5 幼儿教育随笔 6 篇 幼儿教育随笔 6 篇 1 实话面对孩子 “ 老师，这次是真的吗？ ” 孩子的一句话，把我问得怔住了。上课时为了使课堂活跃，结束时一般以游戏形式来进行，但孩子太多，只能是个别孩子参与，对于其他孩子我的承诺是：下课后我们到院子里一起游戏，结果都不了了之。 这次上语言课，表演乌龟和兔子的故事，结束时我又对孩子们说： “ 等下课后，我们小朋友一部分扮演乌龟，一部分扮演兔子，好吗？ ” 这一次孩子们没有高兴地说 “ 好 ” ，而是问： “ 老师，是真的吗？ ” 这句话震撼了我，意识到自己犯了一个大错误。于是，我便向孩 子道歉，领他们到院子里做游戏，孩子们玩得开心极了。 可见，教师一定要言行一致说到必须做到，如果有些事不做必须说明原因，得到幼儿的理解。 2 给孩子一点自己的空间 以前，我认为在孩子活动时老师最好参与进去，这样可增加师生之间的感情，今天的事使我有了新的想法。 幼儿在玩角色游戏时，我让他们自由结合，然后就走开了。欣然、乐乐、妮妮三个小朋友在玩 “ 娃娃家 ” 的游戏，只见2 / 5 妮妮对欣然说： “ 妈妈今天给你做蛋糕吃，你高兴不高兴？ ”“ 高兴。 ” 欣然说。妮妮说： “ 现在让你爸爸送你上幼儿园。 ” 欣然对乐乐 说： “ 爸爸再见。 ” 这时，妮妮忙开了，她一边捏橡皮泥一边说： “ 这个蛋糕真大，孩子一定喜欢吃。 ” 他发现我在看她，不好意思地笑了，随之就不做了，我说继续做，她怎么也不肯，我只好走开了，然后又继续做了起来。 这件事使我认识到：在幼儿园的各种活动中，教师应多给孩子时间和空间，让他们无拘束地去玩、去发展。 3 宝贝，老师跟伙伴们祝你生日快乐 9 月 29 日是我班颖欣小朋友的生日。 刚入园，颖欣就高兴地说： “ 老师，今天是我的生日。 ”我高兴地抱起她，亲了一下： “ 宝贝，老师祝你生日快乐！ ”“ 祝你生如 快乐，祝你生日快乐 .” 嗬，我班的这群小精灵，老师还没来得及起调，他们早已经唱起来了。在祝福的歌声中，新颖小朋友高兴的大喊： “ 妈妈说，买个大蛋糕送到幼儿园让老师和伙伴们跟我一起过生日。 ” 果然，没过多久，颖欣的妈妈带来一大蛋糕。我帮颖欣点上蜡烛，大家一起唱起了生日快乐歌。教她许愿并吹灭了蜡烛。每个孩子一小块蛋糕，大家玩得很高兴。吃完蛋糕，大家一起讨3 / 5 论，自己过生日了，蛮高兴的。可爸妈那么辛苦的工作，劳累着。所以，在家里要听爸妈的话，大家都要做个乖孩子啊。最后，老师跟小伙伴们祝颖欣小宝贝永远快乐。 4 我班的双胞胎 今年，我班新来了一对双胞胎哥俩，他们都长得浓眉大眼，穿的也很干净整齐。谁知，这哥俩可不争气，每天不是你哭就是他哭，今天你不吃饭，明天他就不吃饭，我耐心地指导、帮助，也不见成效。有一天，孩子们刚起床，弟弟又哭了起来，我无意中说了一句：哥哥你快管管弟弟他又哭了，那刚要哭的哥哥立即严肃地批评弟弟，不准哭了，再哭谁都不亲你了。他边说边拍拍弟弟的肩膀，弟弟反而笑了 我也高兴起来，心想我可有办法了。就这样，每当小哥俩其中一个不高兴，我就用这个办法，同时给与他们表扬和鼓励。 现在这小哥俩一点都不哭了，每天高兴地来幼儿园。 通过这件事使我认识到，儿童之间互相帮助，互相教育比成人教育的效果更大，可以互相促进，发展他们的能力。 5 培养爱的种子 早操时间到了，当我带着班上的小朋友去做操时，看到一个小朋友哭得非常伤心，原来她是刚入园小朋友想妈妈了，这时，不知哪个小朋友说了一句： “ 真丢人 ”“ 不害臊 ”4 / 5 其他孩子跟着哈哈大笑，有的还吐舌头，做鬼脸，来笑话那个小朋友，小姑娘哭得更伤心了，面对这场面，我没有立即批评他们，而是抱起小姑娘帮她擦掉眼泪，并安慰她说： “ 如果你不哭了，老师会 打电话告诉妈妈早来接你，好吗？听了我的话，小姑娘真的不哭了。 回到班上，我组织幼儿展开讨论，你刚来幼儿园的时候，心情怎样？你希望别人对你怎么样？刚才你们做得对吗？你们现在是哥哥姐姐了，弟弟妹妹刚来幼儿园想妈妈的时候，我们应该做些什么？怎样来帮助那些弟弟妹妹呢？小朋友讨论得非常热烈，他们不仅理解了弟弟妹妹想家的感受，还送了他们小礼物。此后，我又有意识地组织了 “ 大带小“ 活动，进一步培养了幼儿友善，情感和助人为乐，活动中，大班小朋友扶弟弟妹妹上厕所，为他们提裤子、系鞋带。 通过这些活动，我班幼 儿逐渐懂得了如何关心，尊重他人，心灵中逐渐埋下了了爱的种子，愿这颗爱的种子在我们大家精心培养下，结出丰硕果实。 6 皑甲勇士带来的表演效果 作为一名幼儿教师，要随时观察孩子的变化或随时随地为幼儿提供帮助或材料，否则会出现不好的效果，甚至会发生危险，今天自由活动时，只见我班李文琪、李语达和崔发祥等几个小朋友，在室外表演打斗的游戏，我在一旁观看，5 / 5 像勇士与怪兽的斗争。看到李文琪手臂左一甩，右一划像什么利爪抓什么东西一校定睛一看 “ 不好 ” 他手中的东西太危险了，我赶紧上前制止，我看到李文琪每只棉衣袖子里放着三支削得很细很长的铅笔，我问他：你这样做是干什么？ ” 也许他们意识到不对，只低着头，什么也不说，不管你咋问，一幅死猪不怕开水烫的样子。 我经常陪孩子看动画片，当时流行播放皑甲勇士，我转变了口气说说：哎，我知道了，你扮演的是正义的地虎恺甲， ” 我也挺喜欢看这个动画片，你们在演哪一段，听我这么一说，他们都争先恐后地说 说的头头是道，而且很精彩，于是我就说：你们表演得很生动很精彩，唯一不好的地方就是地虎皑甲的武器太危险了，让老师来给你