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看图说话与写话,2不能摘,2不能摘,时间:地点:人物:环境:事情:,起因:妈妈是怎么对我说的?(动作、语言)我听了妈妈的话怎样做,怎么说?(动作、语言)妈妈怎么夸我?我的心里会怎样?(心理),春天星期天,公园里,妈妈我(小红),天气晴朗公园里的景色很美花坛里的花很漂亮,我要摘花,妈妈叫我不能摘。,我想摘一朵戴在头上,妈妈摆摆手对我说:“不能摘,公园里的花是给大家欣赏的。”,我点点头说:“我不摘花了,我要爱护公园里的花。”,妈妈夸我真懂事,我听了心里像喝了蜜一样甜。,不能摘星期天,天气晴朗,风和日丽。妈妈带我来到公园里玩。我可高兴了,心里乐开了花。公园里的景色真美啊!青翠的草坪就像一张碧绿的大绸毯。花坛里的花儿有红的,黄的,紫的一阵风吹过,花儿好像一群美丽的小姑娘在跳集体舞。我忍不住伸出手,想摘一朵花,戴在头上。这时,妈妈对我摆摆手说:“花儿也是有生命的,不能摘!公园里的花是给大家欣赏的。如果摘掉了,公园就不美了。”我连忙对妈妈说:“我不摘花了,我要爱护小花小草!”妈妈笑着说:“你真是个懂事的孩子!”听了妈妈的话,我的心里就像吃了蜜一样甜。,不能摘星期天,天气晴朗,风和日丽。妈妈带我来到公园里玩。我可高兴了,心里乐开了花。公园里的景色真美啊!青翠的草坪就像一张碧绿的大绸毯。花坛里的花儿有红的,黄的,紫的一阵风吹过,花儿好像一群美丽的小姑娘在跳集体舞。我忍不住伸出手,想摘一朵花,戴在头上。这时,妈妈对我摆摆手说:“花儿也是有生命的,不能摘!公园里的花是给大家欣赏的。如果摘掉了,公园就不美了。”我连忙对妈妈说:“我不摘花了,我要爱护小花小草!”妈妈笑着说:“你真是个懂事的孩子!”听了妈妈的话,我的心里就像吃了蜜一样甜。,环境起因语言动作心理好句子,不能摘星期天,天气晴朗,风和日丽。妈妈带我来到公园里玩。我可高兴了,心里乐开了花。公园里的景色真美啊!青翠的草坪就像一张碧绿的大绸毯。花坛里的花儿有红的,黄的,紫的一阵风吹过,花儿好像一群美丽的小姑娘在跳集体舞。我忍不住伸出手,想摘一朵花,戴在头上。这时,妈妈对我摆摆手说:“花儿也是有生命的,不能摘!公园里的花是给大家欣赏的。如果摘掉了,公园就不美了。”我连忙对妈妈说:“我不摘花了,我要爱护小花小草!”妈妈笑着说:“你真是个懂事的孩子!”听了妈妈的话,我的心里就像吃了蜜一样甜。,环境起因语言动作心理好句子,不能摘星期天,天气晴朗,风和日丽。妈妈带我来到公园里玩。我可高兴了,心里乐开了花。公园里的景色真美啊!青翠的草坪就像一张碧绿的大绸毯。花坛里的花儿有红的,黄的,紫的一阵风吹过,花儿好像一群美丽的小姑娘在跳集体舞。我忍不住伸出手,想摘一朵花,戴在头上。这时,妈妈对我摆摆手说:“花儿也是有生命的,不能摘!公园里的花是给大家欣赏的。如果摘掉了,公园就不美了。”我连忙对妈妈说:“我不摘花了,我要爱护小花小草!”妈妈笑着说:“你真是个懂事的孩子!”听了妈妈的话,我的心里就像吃了蜜一样甜。,环境起因语言动作心理好句子,不能摘星期天,天气晴朗,风和日丽。妈妈带我来到公园里玩。我可高兴了,心里乐开了花。公园里的景色真美啊!青翠的草坪就像一张碧绿的大绸毯。花坛里的花儿有红的,黄的,紫的一阵风吹过,花儿好像一群美丽的小姑娘在跳集体舞。我忍不住伸出手,想摘一朵花,戴在头上。这时,妈妈对我摆摆手说:“花儿也是有生命的,不能摘!公园里的花是给大家欣赏的。如果摘掉了,公园就不美了。”我连忙对妈妈说:“我不摘花了,我要爱护小花小草!”妈妈笑着说:“你真是个懂事的孩子!”听了妈妈的话,我的心里就像吃了蜜一样甜。,环境起因语言动作心理好句子,不能摘星期天,天气晴朗,风和日丽。妈妈带我来到公园里玩。我可高兴了,心里乐开了花。公园里的景色真美啊!青翠的草坪就像一张碧绿的大绸毯。花坛里的花儿有红的,黄的,紫的一阵风吹过,花儿好像一群美丽的小姑娘在跳集体舞。我忍不住伸出手,想摘一朵花,戴在头上。这时,妈妈对我摆摆手说:“花儿也是有生命的,不能摘!公园里的花是给大家欣赏的。如果摘掉了,公园就不美了。”我连忙对妈妈说:“我不摘花了,我要爱护小花小草!”妈妈笑着说:“你真是个懂事的孩子!”听了妈妈的话,我的心里就像吃了蜜一样甜。,环境起因语言动作心理好句子,不能摘星期天,天气晴朗,风和日丽。妈妈带我来到公园里玩。我可高兴了,心里乐开了花。公园里的景色真美啊!青翠的草坪就像一张碧绿的大绸毯。花坛里的花儿有红的,黄的,紫的一阵风吹过,花儿好像一群美丽的小姑娘在跳集体舞。我忍不住伸出手,想摘一朵花,戴在头上。这时,妈妈对我摆摆手说:“花儿也是有生命的,不能摘!公园里的花是给大家欣赏的。如果摘掉了,公园就不美了。”我连忙对妈妈说:“我不摘花了,我要爱护小花小草!”妈妈笑着说:“你真是个懂事的孩子!”听了妈妈的话,我的心里就像吃了蜜一样甜。,环境起因语言动作心理好句子,不能摘星期天,天气晴朗,风和日丽。妈妈带我来到公园里玩。我可高兴了,心里乐开了花。公园里的景色真美啊!青翠的草坪就像一张碧绿的大绸毯。花坛里的花儿有红的,黄的,紫的一阵风吹过,花儿好像一群美丽的小姑娘在跳集体舞。我忍不住伸出手,想摘一朵花,戴在头上。这时,妈妈对我摆摆手说:“花儿也是有生命的,不能摘!公园里的花是给大家欣赏的。如果摘掉了,公园就不美了。”我连忙对妈妈说:“我不摘花了,我要爱护小花小草!”妈妈笑着说:“你真是个懂事的孩子!”听了妈妈的话,我的心里就像吃了蜜一样甜。,环境起因语言动作心理好句子,2不能摘,时间:地点:人物:环境:事情:,起因:妈妈是怎么对我说的?(动作、语言)我听了妈妈的话怎样做,怎么说?(动作、语言)妈妈怎么夸我?我的心里会怎样?(心理),春天星期天,公园里,妈妈我(小
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