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1 / 3 开学第一课 我的梦 开学第一课 我的梦 我喜欢今年的开学第一课。主题是 “ 梦想 ” 我的梦,中国梦。 昨天晚上是陪孩子一起观看的 那是她的家庭作业,小学要求家长陪着一起完成这个开学第一课的亲子作业。刚好今天给两个班级上课,就与他们分享了开学第一课的主题。 早上给 10 计算机上第一节课,给我留下良好的第一印象。同学们都是抬头看着老师说话的,课室也很安静。当然,本来这个应该是教育教学的常态才对,可是在今时今日能够遇到这样的班级这样的学生,那你就要赶 快阿弥陀佛一句了。我对同学们说,这第一节课他们表现得很优秀,希望他们把这种优秀保持下去。我们成绩可以不好,但是做人不能不优秀。千万不要过了几天几周几个月,头全部低下去了。回到办公室和一个师妹说起这个班级,师妹感慨地说: “ 是啊!如果发生这样的情况,到底是他们的问题还是我们的问题? ” 其实,这里指的 “ 我们 ” ,不是某一个人或某一个学校,而是整个教育机制的问题。个人的力量何其渺小,充其量就是一颗棋子,随着周围环境的改变而来决定走哪一步的2 / 3 棋子。 下午给 09 旅游服务的同学上课,也是很棒。这个班我去年 教过半年的,低调而又有分寸。因为是连堂课,第一节和他们分享了梦想的主题之后,第二节课就要求大家以 “ 我的梦 ” 为题写写他们自己。基本要求是: 1、我小时候的梦想; 2、我现在的梦想; 3、我该如何做才能实现我的梦想;4、我的未来不是梦,永不放弃。 一节课的时间过得很快,大部分同学都能够伏案认真投入地在写。他们在前面写,我就在课室后面来回地踱步,不打扰他们的思考。虽然有几个男生无所事事,但是总体说来,我对这个班级很满意。放学打铃了,同学们陆续交了 作业。有一个女生负责收了一组的作业交给我的时候,很认真地和我说: “ 老师,你要认真地看每一篇啊! ” 我说我知道的,大家都做的很认真,你们对自己认真,我也会对你们认真的,大家都真诚一点不是坏事儿。全部交完了,还剩下最后一个了。有位女生手里拿着另外一张纸在狂抄,我开玩笑地说:“ 你在抄别人的梦想啊? ” 我知道,她是刚才打了草稿,现在想抄正一份给我。我喜欢认真的学生,我喜欢对自己认真的学生。别人都走了,就剩下她和等她的同学了。 “ 不急,慢慢抄。我会耐心等的。 ” 最后当她交作业的时候,我道了3 / 3 一句: “ 你那么认真,将来你的梦想一定 可以实现的。 ” 她腼腆地微笑着说了一声 “ 谢谢 ” 就离开课室了。 我知道,在教育这条路上有很多不如意,我也会骂人,我也会发牢骚。牢骚照发,工作照做。谁叫俺们都是老实人呢。尽管有不如意的地方,可我愿意把这开学的第一课的美好记录下来。而这些美好就是鼓励我自己继续向前的动力。我也有很多
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