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教科版修订版小学科学五年级上册第一单元测验姓名_ 班级_ 得分_一、填空题：(24分）1、动物生存需要的条件是： 、 、 、 等。2、水稻老鼠蛇这条食物链中，共有_种消费者,生产者是_。3、生物之间这样一种像链环一样的食物关系，称为_。4、把能自己制造食物的生物叫做_，直接或间接消费别人事物的生物叫_。5、由多条食物链组成的网状结构，叫做_。6、像池塘里的这些生物和非生物这样，互相作用、互相依存，形成了一个密不可分的整体，我们可以把它们看成一个_ 7、_ _ 是污染环境、危害我们生活的一种恶劣天气。8、生物在一定区域内相互影响、相互依存，会形成一个_ _ 。9、世界上第一个自然保护区_ _ 黄石国家公园。 1956年，中国第一个自然保护区_ _ 鼎湖山自然保护区成立。10、_ _ 湛江红树林保护区重点保护我国现存最大一片红树林。二、判断题：(16分)1、生态系统中的消费者就是指以生产者为食的动物，如兔、鼠等。 ( )2、香蕉树, 松树, 仙人掌它们的生活环境完全相同。 ( )3、做一个生态瓶，首先要装水，然后把田螺、小鱼、小虾、泥鳅等放进去就行了( )4、自然界的生态系统中如果一个环节受到了破坏，就会失去平衡。( )5、只要没有自然灾害，就不会有动植物灭绝。（ ）6、当环境不适合他们生存时，他们会重新选择适合的环境生活，否则它们将难以生存。（ ）7、动物在形态、构造和习性上都有他们各自适应环境的本领。（ ）8、生物的生存除了需要一定的自然条件外，他们彼此之间也是相互依赖，互相影响的。（ ）三、选择题：(15分)1、植物种子发芽需要的最基本条件有（）。A、光照、水分、温度、空气和土壤B、光照、水分、温度、空气C、一定的水分、适宜的温度、空气2、产者与消费者之间的关系主要是（）。A相互利用的关系 B吃与被吃的关系C相互竞争的关系 D互惠互利的关系3、苹树不宜宜在热带地区栽种，柑桔不宜在北方栽种，这里起制约作用的因素是：（）A、阳光 B温度 C水 D空气4、做对比实验时，我们一般是控制（）条件不发生变化。A、一个B、二个C、三个5、每个食物链中生产者一定是（）A、植物 B动物 C、植物和动物四, 下图表示森林生态系统的食物网，据图回答。(15分)（1）属于生产者的是_。（2）直接以植物为食的消费者是_。（3）该食物网有_条食物链。（4）最长的一条食物链中，消费者有_种。（5）如果大量捕猎狐，那么鹰的数量一定时间内将先_，其理由是_。（8分）鹰五、实验题。（30）分1, 请你做个生态瓶10分(1)、建造方案(2)、设计图2、根据对蚯蚓的观察与实验完成下表填写任务 。(20
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