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文档简介

主题游戏：小孩小孩真爱玩主题来源：来自不同家庭的小宝宝们，已经开始过集体生活了，但是孩子们还缺少与同伴共同相处和游戏的经验，在幼儿园中，他们将逐步适应集体生活，融入班集体，和大家在一起开心地生活与游戏。在本主题中，教师将为孩子创造接触各类游戏的机会与条件，满足孩子们游戏和探索的需要，让他们体验与同伴一起游戏的快乐，同时逐步建立起游戏规则，初步学会自己收拾整理玩具。活动一：漂亮的玩具（美工区） 活动目标：1、乐意动手撕撕贴贴，体验撕贴活动的快乐。2、引导幼儿均匀撕纸，准确的贴在固定的范围内。活动材料：玩具简笔画图片、各种颜色手工纸。活动指导：1、 引导幼儿观察多种玩具的颜色。2、 请幼儿选一种自己喜欢的颜色，有顺序地来回涂色，全都要涂满。活动二：去小动物家做客（建构区）活动目标：利用各种木质积木进行搭建活动，丰富对马路的经验。活动材料：各类积木、小动物玩偶活动指导：引导幼儿用平铺。延长的方法为小动物铺马路。鼓励幼儿根据动物大小，探索马路加宽的方法。活动三：我会自己做（娃娃家）活动目标：学习叠衣服和裤子，提高幼儿的自理能力。活动材料：幼儿自带的一些小衣服和裤子。活动指导：教师利用图谱步骤的形式让幼儿看图进行折叠衣裤。活动四：送玩具宝宝回家（益智区）活动目标：1、 熟悉玩具在玩具柜中摆放的位置。2、 能根据玩具标记图，一一对应收拾摆放玩具。活动材料： 图片：两幢带有萝卜和毛毛虫标记的房子，小鸡和小兔各一个。 哭泣的玩具图片、益智区各类玩具活动指导： 让幼儿对应标记把玩具放回原处。活动五：托比的降落伞（阅读区）活动目标：1、能够自己认识画面，初步看懂故事。2、培养幼儿逐一翻看书本，并能用手指点述的阅读习惯。活动材料：幼儿绘本若干活动指导：1、看绘本托比的降落伞，教师引导幼儿观察绘本画面。2、引导幼儿说一说画面内容。活动六：玩玩具（科探区）活动目标：让宝宝了解不同玩具的玩法，感受和分享给其他小伙伴。活动材料：各种玩具（电动的，拖拉的，手推的，遥控的等）活动指导：选择宝宝最喜欢的
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