




已阅读5页,还剩5页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
家委会工作计划小学唐王中心小学学校家委会工作计划一、工作思路:通过强化家委会自身建设,发挥学校家委会沟通、服务、监督、参与、管理的五项职能,进一步提高家委会在改进教学管理,拓展教育资源,提升素质教育等方面的参与的深度和广度,切实打造社会认可、家长满意的优质学校。二、工作目标:1、进一步修订、完善具有家委会特色的工作制度,规范落实家委会各项工作。2、家委会委员要充分运用好家委会章程所赋予的权利和义务,切实代表广大家长促进家校沟通、提升学校管理、监督行风建设,积极营造矿区和谐的教育氛围。3、继续开拓校外优质教育资源,实施“家长资源进课堂”活动。4、进一步拓展校外学生社会实践基地,让学生走出校园,在大自然中陶冶情操,磨练意志,接受教育。5、提升班级家委会和级部家委会委员参与活动的热情和积极性。三、具体工作:1、畅通交流渠道,加强家校联系,家委会委员既要成为反映家长意见的信息员,又要成为学校行风建设的社会监督员。通过家校联席会议、住校值班、家校联系热线等方式把家长关注的焦点,反映的热点及时和学校沟通,并督促学校做好整改和落实。2、根据学生成长需求,协助学校组织学生开展多种形式的社会实践活动。要在多方调研的基础上,建立固定的学生社会实践教育基地,定期协助学校组织学生开展好活动,让学生通过参与实践,提升他们综合素质和能力。3、积极发挥广大家长的专业知识和技能特长,使其成为学生成长的优质资源。4、借助学校创办“书香校园”的东风,在家庭中倡导亲子阅读,营造书香氛围,打造书香门第,创建书香家庭。积极和学校联系,以班级为单位开展“亲子阅读分享辩论”活动,评选出书香家庭。5、充分建设好学校微信平台,通过这一平台,让广大家长和社会外界了解学校家委会所开展的各项活动。借助学校家长志愿者联盟QQ群,分享家庭教育成果,共同学习、探讨、交流孩子在学习、成长等方面的经验与想法。6、继续开展“优秀家长”和“优秀班级家委会”评选活动,并以此为依托提升家长关注教育发展,关心孩子成长的思想境界,推动班级家委会工作的深入开展。学校家委会新学年的工作已经开始,让我们紧紧围绕共同制定的工作目标,团结一致,齐心协力,为了孩子的健康成长,为了唐王中心小学教育的美好明天,做出我们自己的贡献。家委会工作计划为充分发挥家庭教育的作用,及时改进与完善幼儿园各项工作,协调家庭教育与幼儿园教育的和谐发展,促使家园双方密切联系,形成合力,为孩子今后发展奠定坚实基础,特成立幼儿园家长委员会。一、情况分析本学年家委会成员共有13人组成,其中充实了4名小班的新成员。在以往的家委会工作中,家委会发挥了较好的作用,积极为幼儿园活动出谋划策、协助幼儿园大活动的组织实施、参与学校的保教工作管理、亲临教育现场,观摩教师的日常教学活动,并提出了合理化的建议,参政议政,收到了良好的成效。二、家委会的指导思想:努力探索家长工作新思路,配合幼儿园的规划实施,完善家长工作,从多元视角来转变家长观念,提高家长素质,使家长在培养孩子的观念上与幼儿园达成共识,形成教育合力,发挥家庭、学校、社会三位一体的大教育作用,促进幼儿的健康成长。三、工作目标家委会将继续全面监督、支持配合园方的各项工作,共同探索家园教育同步化。配合园方全面实施二期课改的新课程,积极支持幼儿园的课题研究,更新教育理念,努力使家委会的工作能上一个层次。四、工作措施:1、家委会定期召开例会,通过例会讨论、交流家长们的意见,听取并检查、监督幼儿园的各项管理工作,与园方共同商议把各项教育服务工作做得更好。2、家委会成员和幼儿园成员共同策划各种的家园亲子大活动,家庭讲座、家长沙龙活动,社区活动、主题活动、节日活动等等。协助幼儿园顺利完成保教任务,从而提高家长的育儿理念和素养3、参与研究和解决幼儿教育教学管理中的重大问题,注重提高全体家长的家教水平,动员家长们积极学习科学的育儿知识,并与老师配合,共同提高对幼儿的保教质量。4、听取、联系、反映全园家长所关注的问题,如教师师德、保教水平、教育质量、幼儿发展水平等问题,采取口头汇报,书面建议等多种形式,对有关信息进行归纳、分析,把急需解决的意见,建议提供给园领导或老师,促进幼儿园各项工作的改进与提高。5、和园方共同组织评选好教师、好阿姨的评明星教工活动,进一步发扬教工热爱幼教事业,乐于奉献爱心的师德风尚6、平时注意听取家长们的意见,运用各种途径及时、正确反馈给幼儿园,并协助园方一起做好协调工作,使家长们能得到满意的结果7、家委会要经常关心和支持幼儿园的建设和发展,促进幼儿园与家长之间的沟通和了解,尽力协助幼儿园解决家长和幼儿园之间所发生的问题五、具体议程:(一)由园长宣布幼儿园第七届家委会成立。宣读本届家委会委员名单。(二)宣读家委会的组成、职责、权利和义务。家委会的组成及其职责:1、家委会成员由家长自荐、老师和家长推荐的方法选举产生,家委会成员应具备以下几个条件。(1)具有一定的文化修养和素质(2)热爱幼教事业(3)热心为大家服务(4)有一定的组织能力和群众基础(5)具有积极参与,努力工作的奉献精神2、家委会主要职责如下:(1)及时与幼儿园园长沟通工作信息,共同研究解决每学期需要重点解决的问题,以便使家长与幼儿园配合好各方面的工作。(2)与园方共同召集家委会委员会议,每学期至少一至二次。(3)在幼儿园领导和家委会主任的指导下,主持好家委会的日常工作。3、家委会设以下几个小组:管理组教育组、后勤保障组,其职责如下:管理教育组职责:(1)对幼儿园每学期园务计划的审议提出建议性的意见。(2)积极参与幼儿园各类节庆、传统活动和外出参观更活动的策划、组织工作。(3)及时了解、反映家长要求,与幼儿园联合举办家长学校活动、组织家长经验交流会等。(4)积极参与幼儿园教育理念的探索,对教育改革措施提出合理建议,配合教师开展教育活动。(5)了解家长和社会可提供的教育资源,提出各阶段幼儿学习与发展意见、建议和工作思路。(6)与幼儿园一起策划各种规模的亲子活动。后勤保障组职责:(1)对幼儿园环境美化和安全保护工作提出建议性意见。(2)监督幼儿伙食,及时提出意见并参与伙食的制定。家委会成员的权利与义务:权力:1、有对幼儿园保育及教育教学情况、幼儿园管理工作、幼儿园发展规划及其它有关情况的了解权。2、有对幼儿园各项设施的视察权。3、有对幼儿园各项工作提出批评、意见、建议权。4、有向幼儿园上级教育行政部门、管理部门反映情况的权利。5、有建议召开家长会和提出议案的权利。6、有收集有关情况、部署研究和组织开展工作的权利。义务:1、宣传幼儿园的办学方向和策略。2、关心支持幼儿园的发展,协助幼儿园扩大生源、提高教学质量和做好幼儿园的德育工作。3、带头参加各种会议和学习活动,受幼儿园委托通知有关人员参加幼儿园组织的活动。4、协助幼儿园办好家长学校。5、发挥幼儿园与家长之间、幼儿园与社区之间的桥梁纽带作用,及时与幼儿园沟通,提供有关信息,接受幼儿园家长的咨询和有关幼儿园工作的委托。6、积极协助幼儿园办理幼儿园自身难以解决,而家长又有优势可以发挥特殊作用的有关问题。家长委员会是家长与幼儿园之间的桥梁和纽带,充分发挥家委会职能作用,促进幼儿园与家庭、社会的密切联系,使幼儿园的保教工作取得良好的整体效应。(三)园长谈谈本学年的工作思路:从内涵建设和硬件建设两方面,加快实施学前教育三年行动计划。以标准为引领,以竞争为动力,以创建示范园为契机,深入开展保教工作研究,加强0-3岁早教工作研究指导,提升优质服务质量,推进幼儿园综合办园水平的提高。工作重点:1、利用0-3早教指导站的契机,切实做好社区内03岁幼儿的早教工作,借天、借地、借资源、融入社区,实施最优质服务,开辟各种渠道、利用多种途径开展送教上门服务,强化服务意识,形成长效管理机制。2、根据学前教育三年行动计划要求,加强教师的学历培训,确保“十X五”期间教师本科的达标率达到XX%以上。3、切实加强教研组建设,在教研活动中遵循“求真务实”的工作原则,坚持“以质量为本,以幼儿为本”的思想,从实际情况出发,充分发挥教研组工作的主阵地,扎实高效地开展教研工作,迎接区的优秀教研组验收。4、加强教科研建设,以项目研究来引领教学实践,积极开展以“教师日记”为载体的教育行动研究,构建一个案例、教学、生活、教师日记为载体的专家指导、行为跟进的行动研究,激励教师从实践型走向研究型。(四)请家委会成员对园方工作思路提提意见建议:有了家委会这个家园互动的平台,我们相信,家园的教育水平将得以提高,孩子的全面发展将得以保证。一年级家委会工作计划(20XX20XX年度)一、班级基本情况:我班共有学生40人。其中男生23人,女生17人。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。经过一年的学习,我们班的孩子初步养成了较为浓郁学习的兴趣和较好的日常行为习惯。为进一步增进家长与学校、老师以及家长与家长之间的沟通,调动广大家长参与家校共建的积极性,全力配合、协助老师做好班级工作,我们成立了家委会,在家长老师积极的协商、讨论下,初步制定了一年级第一学期家委会工作计划,内容如下:二、一(4)班家长委员会家长委员会牵头人:班主任马雯雯老师家委会主任:王博妈妈家委会副主任:石柏硕妈妈学习委员:王茜茜妈妈生活委员:张蕾妈妈宣传委员:石翊君妈妈安全员:刘芳妈妈贺泳翔妈妈组织委员:毕雪妈妈家委会经常与班主任联系,由王老师牵头召开会议,邀请任课老师参加,听取老师对上一阶段教学的工作情况,家委会成员同时反馈孩子在家的学习、生活情况,针对孩子在学习、生活中存在的问题以及需要改进的方面,共同努力,促进孩子更加学习、更加快乐成长。三、家委会活动计划1、做好班级文化建设。为记录孩子成长过程,激发学习兴趣,制做成长记录墙,在上学期的班级文化建设上,又坐了进一步的改动与增设。如留下快乐小组的版面继续作为小组激励评比的平台,团结就是力量的版面,小小艺术家,增设了我是快乐小书虫,通过阅览课进行读书评比,讲故事比赛。2、建立班级学习园地。学习内容为:有益于促进孩子身心健康、增长知识、开拓大脑扩展孩子知识面的书籍。家委会采用会费购进一批小学语文新课标读物。(倡议小朋友们把认为自家的
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论