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文档简介

社区跳蚤市场活动方案出售商品多是旧货、人们多余的物品及未曾用过但已过时的衣物等,小到衣服上的小装饰物,孩子用过的玩具,大到完整的旧汽车、电视机、洗衣机,一应俱全,应有尽有。交易者通常都不是专门的商人,但讨价还价的过程却让人历练了与形形色色的人交往、沟通的能力,既获得了物美价廉的物品,又培养了理财的能力,而且过程中,乐趣无穷,让人流连忘返。为了让孩子对社会的运行结构有更深入的了解,锻炼理财与沟通分享的能力,幼儿园将举办跳蚤小市场活动。方案一活动目标:1、增进亲子之间的情感交流,使亲子双方体验到家庭间互动带来的乐趣,感受六一的快乐。2、促进家园合作,认可并积极配合班级工作。3、促进幼儿社会性发展,能积极主动、大胆的与人交往,买卖过程中能正确使用礼貌用语。4、初步了解买卖与交换过程中的规则与方法,有成本意识,能计算自己的盈利收入,积极推销物品。活动组织人员:大班年级组全体老师活动准备:1、家庭准备:(1)家长可与孩子批发一定数量的小商品,记录进货价,并确定卖出价。也可以是家中的旧商品(孩子看过的图书、玩过的玩具等等,但要基本完好)。(2)自创特色摊位(包括铺在地上的野餐布或地垫、特色创意叫卖、特色招牌、广告宣传语等)。(3)饮用水、纸巾。2、幼儿园准备:活动过程:1、如往常一样,幼儿7:40入园吃早餐,家长8:20到班级接孩子并一同前往“爱晚亭”。2、家长、幼儿根据班级场地划分入场,并在本班划分范围内自由选择买卖场地。3、9:00主持人进行开场白并介绍活动规则及注意事项,宣布活动开始。4、进行六一亲子活动“跳蚤市场”:班级老师及时了解各家庭销售情况,并关注班级幼儿表现,适当介入,及时评价鼓励孩子。5、11:00活动结束,共同收拾场地返回。安全预案:(1)孩子平时较少集体外出,对园外的事物好奇,会很兴奋。(2)家长、孩子的穿着。(3)山上虽已禁止私家车进入,但仍有观光车行驶。(4)场地的选择。(5)家长有急事或不能按时来的孩子的看管问题。应对措施:(1)活动前组织一次外出活动安全的教育活动。并提醒幼儿要听从指挥,及时提醒幼儿要遵守注意事项,增强自我保护意识。(2)提前交代家长为了安全要注意穿着,尽量是以休闲、运动的为主。(3)提醒家长、孩子不私自走动,并且家长要看管好自己的孩子,自8:20家长领孩子出幼儿园起到返回幼儿园这段时间,孩子的安全全权由家长负责。(4)场地要大小合适、无安全隐患,并且教师要事先检查好。(5)活动前通知家长到位,对于特殊情况派一名老师看管。方案二一、活动目标:1、了解举办跳蚤市场的意义,愿意将自己的旧物品与同伴分享、交换,懂得爱惜物品,珍惜资源,废旧物品再利用。2、体验环保乐趣的同时,培养语言表达力和计算能力、社交能力,学会礼貌交往。3、会分类放置、挑选物品,学习设计商品海报和促销语,主动展示自己的物品。二、活动时间:20XX年XX月XX日上午8:30-11:00三、活动地点:幼儿园操场四、参加人员:全体教职工及亲子五、活动摊位:XXX个(每班6个)1、摊位品种:玩具、图书、卡通音像、学习用品(拒绝其他以外物品)2、物品分类海报,布置材料六、快乐跳蚤市场守则:货物不定价、不买卖,可实物交换,以一换一;交换过程由小朋友自行决定,家长只作顾问,不得直接参与;互相尊重,童叟无欺。购买过程中需要孩子自己检查玩具是否有缺损,一经交易成功,不得反悔。七、活动准备:1、提前跟孩子和家长做好宣传工作,将家里旧玩具等整理出来。2、请家长朋友和孩子制作好宣传海报和促销语,做好市场宣传效应。3、活动当天摆好需要的桌椅,准备垃圾袋与大块布(备用)。4、人员安排:邓主任负责主持活动开幕。5、每个幼儿带3-5个物品(玩具或图书均可)6、横幅、彩旗、市场管理员袖章、幼儿工作卡。7、事先进行安全教育,提醒幼儿换物时要有序、谦让,注意礼仪、文明。八、活动流程:1、各班老师8:30-9:30在班上组织幼儿进行“迎新年活动”。动手操作类:(写春联、贴窗花、制作贺卡;经典诵读类;音乐会。2、9:30全体幼儿与家长在操场指定区域集合,主持人进行市

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